GUÍA DE ESTUDIO SEGUNDO PARCIAL

Guía académica

Nombre de la materia

Dinámica de grupos

Semana

Parcial 2. Semanas 3 y 4

GUÍA DE ESTUDIO

SEGUNDO PARCIAL

Con el objetivo de contribuir a sus aprendizajes y a un mejor entendimiento y comprensión del contenido que se aborda en el segundo parcial, se ha elaborado esta guía de estudio que pretende apoyarlos a: Reconocer las características de la estructura de un grupo de trabajo; Identificar los modelos de desarrollo de grupos de trabajo; Establecer la importancia de la red de comunicación hacia el interior de un equipo de trabajo.

Instrucciones: Consultar los documentos correspondiente a la unidad II. que se encuentra en la sección de recursos. Para la semana 3: Mente de grupo y estructura grupal: un camino de ida y vuelta (Blanco, A., Caballero, A. y Corte, L. 2005). Para la semana 4: Metodología Belbin de roles de equipo (Albaina, M. 2009).

I. Relaciona las columnas

1.- Rol ( 2 )Hace referencia a ciertas actitudes y comportamientos consistentes con un rol

2.- Identidad del rol

( 1 ) Es un comportamiento atribuido a alguien dentro del grupo

3.- Percepción del rol

( 4 ) Hace referencia a lo que los otros piensan acerca de cómo debe de actuar una persona en una situación dada

4.- Expectativas del rol

( 3 ) Hace referencia al punto de vista de un individuo respecto del apoyo que recibe para actuar en una situación dada

5.- Grupo formal ( 6 ) Aparece como respuesta a la necesidad del contacto social

6.- Grupo no formal ( 5 ) Grupo de trabajo designado por la estructura de la organización

7.- Etapa de desempeño ( 10 ) Se caracteriza por la preocupación por finalizar las actividades

8.- Etapa de normalización ( 7 ) Es la etapa cuando un grupo es funcional por completo

9.- Etapa de formación ( 8) Se caracteriza por las relaciones estrechas

10.- Etapa de terminación ( 9 ) Se caracteriza por la incertidumbre

II.- Señala la respuesta correcta a cada cuestionamiento

1. Son estándares aceptables de comportamiento dentro de un grupo y que son compartidos por los miembros de éste. ¿A qué concepto hace referencia esta definición?

a) Normas b) Rol b) Conformidad c) Estatus

2. Se refiere al ajuste de comportamiento propio para seguir las normas del grupo. ¿A qué concepto hace referencia esta definición?

a) Normas b) Rol b) Conformidad c) Estatus

3. Son grupos importantes a los que pertenecen o esperan pertenecer los individuos y con cuyas normas es probable que estén de acuerdo. ¿A qué concepto hace referencia esta definición?

a) Grupos de referencia b) Grupos b) Conformidad c) Estatus

4. De acuerdo con los roles de los equipos de trabajo en la investigación Belbin, es el rol que implica el ser creativo y resolver problemas difíciles. Su debilidad es que ignora el día a día.

a) Cohesionador b) Impulsor b) Cerebro c) Coordinador

5. De acuerdo con los roles de los equipos de trabajo en la investigación Belbin, es el rol que implica dirigir y desarrollar a los miembros del equipo. Su debilidad es que puede ser manipulador.

b) Cohesionador b) Impulsor b) Cerebro c) Coordinador

III.- Responde correctamente a los siguientes cuestionamientos

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