HACIA UNA COMUNIDAD SEGURA

CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011

RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO

TEMA 6 LA PROFESION DOCENTE Y LAS PROBLEMATICAS SOCIALES CONTEMPORANEAS

6.2 HACIA UNA COMUNIDAD SEGURA

COMPETENCIAS: *Reconoce y analiza las expresiones de violencia social y escolar, así como algunas de sus manifestaciones actuales como el bullying y ciberbullying.

*Propone y desarrolla acciones de atención pertinentes en la comunidad escolar y con sustento en el desarrollo de los derechos humanos, los valores ciudadanos y el apego a la cultura de la legalidad.

TIEMPO CONTENIDO LECTURAS/DIAPOSITIVAS ENFASIS EN ACTIVIDADES/PRODUCTOS

10 min. Presentación Portada, contenidos, competencias, productos, descripción del tema. Diapositivas 1-5, Antología Básica págs. 145-147 Las competencias a desarrollar durante el trabajo del tema.

30 min. La violencia y los centros escolares.

La violencia y los centros escolares. Diapositivas 6-14, Antología Básica págs. 148-152 Concepto, influencia del entorno, papel de la escuela, factores de riesgo, consecuencias. Antología Básica 153-156

*Cuadro de factores de riesgo en el contexto en que se encuentra su escuela.

*Resolución de cuestionarios.

*Conclusiones.

20 min. Bullying y Cyberbullying.

Bullying: Acoso, hostigamiento e intimidación entre pares.

Diapositivas 15-18 Antología Básica págs. 157-159 Concepto de Bullying, características, tipología. Antología Básica 161

*Ejes de reflexión.

*Propuesta de acciones para generar en su escuela una comunidad segura (Producto para entregar)

Delito cibernético y ciberbullying. Antología Básica págs. 159 160

Nuevas modalidades de violencia. Antología Básica págs. 160, 162-163

20 min. Rasgos de una convivencia escolar democrática, respetuosa y solidaria. Diapositiva 19 Antología Básica págs. 164 Introducción. Reflexión de las practicas docentes Antología Básica págs. 164-165

*Convivencia escolar democrática. Cuadro con ejes y rasgos congruentes con el contexto en el que se ubican sus escuelas.

Rasgos de una Educación para la convivencia democrática. Silvia Conde (Fotocopiado) Diapositivas 20-28 Identificar los rasgos que debe tener una convivencia escolar democrática.

15

...