Infore final comision biblioteca

Al inicio del ciclo escolar se planteó el desarrollo de diversas actividades para lograr el fortalecimiento de la biblioteca escolar, siendo las siguientes las más importantes:

AGOSTO

• Se realizó la limpieza del espacio que contendría todo el acervo bibliotecario

• Clasificación de los libros en espacios correspondientes

• Elaboración del reglamento de biblioteca

• Selección por grupo de los alumnos bibliotecarios, encargados de pedir y entregar el material utilizado por sus compañeros o su docente.

SEPTIEMBRE

• Se llevó a cabo una reunión con los niños bibliotecarios en las instalaciones de la biblioteca para dar a conocer la organización del espacio y la clasificación de libros. Se les dio a conocer la responsabilidad y el compromiso que tuvieron a su cargo.

• Se realizó una invitación durante CTE a realizar lecturas en biblioteca con sus alumnos, o en su defecto llevarse material a su aula para trabajar con el grupo.

• Se notificó al docente de la materia de Inglés y Computación sobre el material existente para la impartición de dichas clases.

• Durante CTE se propusieron diferentes estrategias para mejorar los aspectos de lectura como velocidad, dicción, entonación, etc; las cuales se llevaron a cabo en todos los grupos escogiendo cada uno el tiempo y la aplicación de acuerdo a sus necesidades.

OCTUBRE

• Se realizó a nivel escuela el concurso de calaveritas literarias, calificando aspectos como presentación, rima y expresión. Cada grupo eligió aquella que reuniera dichos aspectos y el jurado premió los tres primeros lugares.

MARZO

• Durante este mes se realizó el “Parlamento de los Niños”, donde una alumna de 4°, 5° y 6° participaron elaborando un ensayo con el apoyo de su docente acerca de un tema de relevancia social. Dichos trabajos fueron revisados por la comisión con el fin de que cumplieran con las características de un ensayo.

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