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Instituciones Educativas

2014gb5 de Noviembre de 2014

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tener en cuenta su propia complejidad, es decir riesgos, azar, iniciativa, decisión inesperada, imprevista, conciencia de desviaciones y trasformaciones”.

(Morín, 2002:85)

Con la creación de un jardín maternal o “armero” se corren distintos riesgos y deben tomarse precauciones. Si bien las “tendencias pesadas”, como la fragmentación de los lazos sociales, la exclusión social, la violencia exterior e interfamiliar, la incomunicación profunda entre escuelas y familias, el embarazo adolescente, constituyen un espacio sujeto a tensiones, conflictos económicos, sociales y políticos. Riesgos como la resistencia u oposición de las familias, de la comunidad, pero también riesgos tangibles, palpables, como la amenaza, intimidación, coacción, o violencia entre los alumnos y entre los docentes.

Además de asumir riesgos habrá que tomar precauciones que se sustenten fundamentalmente en la realización de acciones que promuevan la inaplazable construcción o reconstrucción de vínculos y valores, dado que esta “ofrece a quien la recibe un espacio de libertad”.

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