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Institucion Educativa


Enviado por   •  30 de Noviembre de 2014  •  347 Palabras (2 Páginas)  •  184 Visitas

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El día 25 de octubre de 2012 alumnos del Centro Regional de Educación Normal de Aguascalientes (CRENA) nos trasladamos a la Escuela Primaria “Juan Escutia” la cual está en manos del director JUAN ABEL HERNANDEZ MENDOZA y es responsable la SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO. Su Clave es 01DPR0551Y, el turno al que asistimos fue al MATUTINO, la escuela primaria tiene como dirección: calle LUIS MOYA S/N, COL. INSURGENTES, AGUASCALIENTES, AGUASCALIENTES

AGUASCALIENTES, su Código Postal es 20287.

La observación fue realizada con el objetivo de analizar de su contexto, la habilidad del maestro así como su desempeño y la de sus alumnos, por sus condiciones sociales, su ubicación y la población que atiende consideramos que es una escuela URBANA ya que se establece dentro de una ciudad, cuenta con edificio propio, normalmente es de organización completa, sus maestros son UNIGRADOS ya que son aquellos que atienden a un solo grado, tiene anexos como sala de cómputo: Aparte de sus maestros de cada uno de los grados, tiene maestros de inglés, computación y educación física. Por esta misma condición.

La investigación de baso en la asistencia de la escuela donde se dispuso una muestra de 1 escuela primaria, la cual se tuvieron los siguientes tamaños:

10 docentes a quienes se les aplico el guion de entrevista.

213 alumnos a quienes se les aplico la observación por medio de guion de observación.

Acciones

1. Diseño del marco teórico-metodológico (S.J Taylor/R.Rogdan “Investigación de los métodos cualitativos de información”).

2. Curso de capacitación para asistir a la escuela primaria a observar.

3. Diseño de muestras (Escuela Primaria de la colonia Insurgentes).

4. Diseño y elaboración de instrumentos de análisis (Guion de Observación y Guion de Entrevista).

5. Lectura del libro “estándares del desempeño docente”.

6. Distribución de escuelas.

7. Distribución de salones.

8. Asistencia a la escuela primaria “Juan Escutia”.

9. Aplicación del guion de observación de dimensión pedagógica a alumnos de grupos asignados.

10. Aplicación del guion de entrevista a docentes de la misma primaria.

11. Sistematización de resultados.

12. Análisis de los resultados obtenidos.

13. Elaboración de propuestas.

14. Redacción

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