Jardín de Infantes n°904 Proyecto Recreativa 2018

Jardín de Infantes n°904

Proyecto Recreativa 2018

Fundamentación:

A la institución le compete el compromiso de promover el acercamiento de los niños a distintas expresiones culturales y artísticas, entre ellas, teatro y títeres a través de diversas obras desarrolladas por los adultos, permitiendo que los espectadores movilicen un a rica gama de experiencias de aprendizaje, compartiendo diferentes emociones y avatares que viven los personajes, favoreciendo el desarrollo de la imaginación y la creatividad.

Propósitos:

• Realizar obras teatrales utilizando variedad de recursos expresivos-dramáticos para que los niños puedan disfrutar de ellas, comenzando a apreciarlas e iniciarse como espectadores críticos.

Contenidos:

• Presenciar obras teatrales y de títeres.

• Opinar acerca de las obras de teatro en las cuales han participado como espectadores.

• Desarrollo de la imaginación.

Propuestas:

• Se seleccionará una propuesta que podrá ser lúdica, una obra teatral o de títeres mensualmente y será representada para los niños de todas las secciones.

• Se armará un afiche a modo de cartelera comunicando la presentación de la obra e informándoles a las familias de la actividad cultural que disfrutarán los niños.

• Preparación de las escenografías y música necesarias en conjunto con las preceptoras.

• Realización de las obras en el Sum en fecha y horarios acordados.

Cronograma:

Marzo:   ..................................................................................................

Abril:  ...………………………………………………………… …………………………………….....

Mayo:   ……………………………………………………………………………………………………

Junio:    .……………………………………………………………….. ……………………………………

Julio:    ………………………………………………………………… …………………………………….

Agosto: ………………………………………………………………………………………………..

Septiembre: .………………………………………………………………………………………….

Octubre:  .............………………………………………………………………………………….

Noviembre: …………………………………………………………… …………………………………

Responsables:

Docentes del Turno Mañana y Tarde

Evaluación: 

Se evaluará en cada propuesta el trabajo conjunto entre secciones, compromiso en la tarea por parte de docentes y preceptoras, así como también la participación y disfrute de los niños. 

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