LA COMUNICACIÓN.

• Elabore un mapa conceptual con la temática:

 LA COMUNICACIÓN

- La comunicación lingüística cotidiana y literaria

- Clasificación de los textos

- Estructura del texto

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• Responda los siguientes interrogantes

- Qué componentes incluye la comunicación lingüística. Explíquelos.

- Por medio de un diagrama caracterice el trinomio de la comunicación humana. Explíquelo.

- Defina: Decodificación y encodificación. (de ejemplos claros)

- Por medio de un mapa conceptual denote la clasificación de los textos

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- Por medio de un esquema describa el análisis de un relato literario. (explique)

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- Realice el análisis literario de un cuento del escritor Gabriel García Márquez

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- Los textos informativos se distinguen por dar la información, oportuna y periódica de los hechos de interés colectivo. Por tanto, se puede decir que los textos netamente informativos o textos de comentario, se caracterizan porque comunican acontecimientos o sucesos actuales. Escribe algunos párrafos de un texto que consideres informativo.

- Determine y explique las características de un periódico.

- Sintetice en un cuadro las categorías del discurso periodístico.

- Por medio de un esquema sintetice la técnica informativa de la noticia.

- Según Martín Vivaldi: “La crónica es una información interpretativa y valorativa de hechos noticiosos, actuales o actualizados, donde se narra algo al propio tiempo que se juzga lo narrado”. Escribe algunos párrafos de alguna crónica

- Por medio de un mapa conceptual caracteriza la estructura del texto.

- Diseñe y resuelva una sopa de letras/crucigrama, con términos encontrados durante el estudio de los temas.

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