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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN


Enviado por   •  15 de Junio de 2015  •  234 Palabras (1 Páginas)  •  122 Visitas

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Se expresan de una manera comprensible, logrando un vocabulario que les permite darse a entender mejor, narran sucesos reales o imaginarios y utilizan el dialogo para mejorar su conducta.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Establecen relaciones de igualdad, comparación por ejemplo (donde hay más o donde hay menos) distinguen entre objetos grandes, pequeños, formas y colores. En algunos juegos utilizan el conteo para realizar dicho juego, reconocen y nombran objetos que observan en su entorno ubicando el espacio que tiene cada uno estos.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

Comparan características de seres vivos y fenómenos naturales que observan, realizan preguntas de estos mismos para saber ¿cómo son? Comentan de sucesos que pasan en su vida cotidiana

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

Realizan actividades de ejercicio físico donde se utiliza la fuerza, velocidad y flexibilidad, conocen algunas medidas de seguridad para cuidar su salud y prevenir accidentes dentro y fuera de la escuela. Expresan sus emociones según en el estado de ánimo que se encuentran.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Reconocen sus capacidades y cualidades, como la de sus compañeros, saben que la participación de todos es importante, que niñas y niños tienen los mismos derechos, ponen en práctica algunas reglas para la convivencia.

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS

Desarrollan habilidades de lo que observan y escuchan, bailan, cantan, pintan, crean e imitan sonidos de animales y objetos , toman decisiones acerca de que quieren hacer ,o que material quieren utilizar.

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