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LO MORAL Y LO ETICO


Enviado por   •  20 de Octubre de 2011  •  663 Palabras (3 Páginas)  •  893 Visitas

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En este trabajo daré a conocer de qué forma y cómo es que impacta la ética y la moral en la conducta de los alumnos, de preescolar, que es el nivel que me gusta, aunque solo tengo grupo para observar, ya que mi trabajo actual es el nivel secundaria, hare una confrontación entre ambos niveles, para identificar en que concepto se tiene estos términos según mi percepción, basándome en la observación y el diario de campo.

La filosofía es la encargada de cuestionar las causas y da pie para que surja el valor de la ética y lo moral, que son reglas universales que regulan el comportamiento de los individuos que viven en sociedad; ya sea de forma individual o socia.l

He identificado que existe una gran diversidad de factores que influyen en la conducta de los adolescentes y niños de edad preescolar, consideró que la población donde viven determina de manera positiva o negativa el comportamiento de las personas, derivado de esto, la familia es el factor donde radica la problemática, si no tienen unos padres con buenos valores es inútil el esfuerzo que realizamos en el aula, la pregunta sería que tan complicado es como padre y maestro formar a niños con valores y moral desde pequeños? De acuerdo con el punto de vista de Piaget es lo más viable ya que desde pequeños son seres amorales, es decir, no tienen criterio propios para definir lo bueno o lo malo, obedecen por obligación lo determina una autoridad superior como los son los padres, a medida de cómo van creciendo comienzan a construir sus propios conceptos y elaboran sus propios pensamientos y conclusiones.

Si estos niños desde pequeños no reforzaron suficientemente su conducta basada en valores y reglas morales, estas tienden a confundir la autonomía con libertad, y es cuando surgen problemas de conducta, bajo aprovechamiento escolar, deserción, embarazos a temprana edad, drogadicción, alcoholismo por mencionar algunos.

Como maestra tengo el deber de ser ético y capaz para guiar a los alumnos por un buen camino de obligaciones y responsabilidades, desafortunadamente no se puede lograr estos efectos en los alumnos de secundaria, ya que tienen una conducta muy arraigada y no permiten modificaciones, al menos es muy difícil hacerlos entender derivado del contexto donde se desenvuelven, también se dificulta porque existen muchos cambios hormonales que hacen modificar su conducta aun en contra de su propia voluntad.

Los valores morales construyen al hombre para ser más humano, ya que estos valores lo van perfeccionan, como:

• La justicia hace al maestro-alumno más noble.

• La responsabilidad y deber hace al alumno cumplir con sus obligaciones en sociedad.

• El respeto conduce a que exista una relación sana que no genere violencia.

• La honradez

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