La Matofobia

LA MATOFOBIA:

Causas,

Consecuencias y Recomendaciones

Indice Págs.

Portada……………………………………………………………………………. 2

Indice……...………………………………………………………………………..3

Introducción………………………………………………………………………..4

Justificación………………………………………………………………………..5

Objetivo General…………………………………………………………………..6

Objetivos Específicos……………………………………………………………..6

Capitulo I: Definición y Causas de la Matofobia

1.1 Definición………………………………………………………………………7

1.2 Causas…………………………………………………………………………7

Capitulo II: Consecuencias de la Matofobia

2.1 Consecuencias………………………………………………………………..8

Capitulo III: Recomendaciones para Abolir la Matofobia

3.1 Recomendaciones……………………………………………………………8

Conclusión…………………………………………………………………………9

Recomendación…………………………………………………………………..10

Bibliografía…………………………………………………………………………11

INTRODUCCION

Las Matemáticas o la Matemática es una ciencia que, a partir de notaciones básicas exactas y a través del razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los abstractos (números, símbolos, figuras geométricas).

Uno de los tantos problemas de aprendizaje en esta área se sintetiza en aquellas personas que padecen fobia o miedo. Son aquellas personas que no aceptan la Matemática. A dicha fobia se le conoce como: Matofobia o Matemafobia.

Es común la afirmación de los estudiantes al decir que la Matemática es difícil. Generalmente ésta es enseñada en forma rápida, por lo cual muchos se quedan sin captar esos conocimientos tan necesarios para continuar con la siguiente etapa.

Es importantes resaltar que la fobia a las matemáticas no es una enfermedad genética. Ese temor a pesar que es una materia difícil, en muchas ocasiones es inculcado por nuestros propios padres, hermanos, amigos y maestros.

JUSTIFICACION

Este trabajo es realizado para que el lector u oyente, obtenga los conocimientos sobre la fobia a una de las materia o asignatura mas importante de nuestra carrera.

De esta manera, el lector u oyente conocerá las causas y consecuencias que se derivan de la misma, así como algunas recomendaciones con la cuales puede ser abolida.

Al igual, encontrar soluciones que permitan que los jóvenes y niños, puedan ver esta ciencia como algo llamativo y fundamental para su desarrollo intelectual.

OBJETIVOS GENERALES

Analizar la Matofobia, sus causas, consecuencias y recomendaciones para abolirla. .

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conocer e interpretar las principales causas de esta fobia.

Identificar y analizar las consecuencias que trae el miedo a las matemáticas.

Plantear o proponer recomendaciones que ayuden

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