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La Pedagogia Del Opirmido


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2014  •  291 Palabras (2 Páginas)  •  163 Visitas

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CAPITULO 5 Profesora: Luisa Neiba Quispe Pacajes

PAULO FREIRE - IRA SHOR “MIEDO Y OSADÍA”

La cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora

¿HAY UNA “CULTURA DEL SILENCIO” EN LOS ESTADOS UNIDOS?

¿Los alumnos norteamericanos, que viven en una democracia plena, necesitan la liberación?

Sociedad a la que no le falta nada, sociedad de consumo muy compleja y electrónica

De cómo la pedagogía oficial construyó la figura del estudiante pasivo-agresivo

Cómo confrontar el sabotaje estudiantil

Los límites de la educación

Mundos silenciados

Pedagogía de transferencia de conocimientos

Alumnado guarda silencio, no espera que la educación incluya el placer de aprender

Agresión producida por la imposición de la enseñanza pasiva

Esposible encontrar resistencia estudiantil pasiva o agresiva

Agresivos sostienen que actuar según las reglas es cosa de bobos

Relación dialéctica entre educación sistemática y cambio social

Conocer los límites reales de la educación formal en la sociedad me ayuda redirigir mi trabajo

La educación es uno de los sectores más devaluados de la sociedad

Educación liberadora fuera de las aulas de clase, en movimientos sociales que luchan contra la dominación

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