MAESTROS ¡GRANDES PERSONAS!

MAESTROS, ¡GRANDES PERSONAS!

Dese hace algunos años, descubrí la importancia de ser una  maestra no solo de una materia específica, también ser una maestra de vida, con la capacidad de involucrarme con mis alumnos en áreas mas allá de las que tenemos en las cuatro paredes de mi aula de clases y es que entendí que lo que de verdad importa es ayudarles a comprenderse a sí mismos y a entender el mundo que les rodea. Para lograrlo, considero que no hay otro camino que rescatar, en cada una de nuestras lecciones, el valor humano del conocimiento,  la experiencia y además de nuestras aptitudes, el video de Ken Robinson me ha parecido fantástico, ya que nos permite visualizar en una forma muy amena lo que lamentablemente ha estado sucediendo por décadas en nuestro Sistema Educativo, y esto no es otra cosa que "Matar día a día la creatividad en las personas",(1) (Robinson, 2011) llevándolas al conformismo de lo que reciben de parte del maestro y dejando de lado las grandes ideas que seguramente están atrapadas en su interior, por miedo a recibir críticas y hasta burlas de gente que no comparte su forma de pensar, los ejemplos que provee Robinson en su charla, me han hecho sentir empatía, ya que en diversas ocasiones he experimentado vivencias similares, con alumnos que llegan al aula de clases estereotipados o clasificados como alumnos problema o con un diagnóstico clínico de TDA o TDAH, y que sin embargo al permitirles explorar y utilizar su creatividad, me han dejado sorprendida con su desempeño y tenacidad. Por otra parte no puedo dejar pasar lo impactante que resultó para mí la frase de Matt Cutts en su video, "Intenta algo Nuevo" y esta es: "Haz cambios pequeños sostenibles"(2) (Matt, 2012) que importante es realizarlos pero sobre todo involucrarse en esos pequeños cambios que sin lugar a dudas, darán un gran giro a nuestras vidas y nos permitirán evolucionar, para dejar de ser personas comunes y volvernos "Grandes Personas" y porque no decirlo grandes maestros con grandes alumnos llenos de metas y propósitos alcanzables y hasta superables. Por último quiero mencionar el artículo noticiario que se nos proveyó en el que se relata una tragedia y que sin embargo de manera personal me será de gran ayuda ya que como docentes uno de nuestros grandes retos es el de tratar con alumnos de diferentes personalidades y aptitudes, que además se encuentran presionados por sus compañeros y esto los vuelve vulnerables y hasta imprudentes, capaces de realizar cosas que atenten contra su vida, con tal de tener un lugar en su grupo o simplemente esconder de los demás aquello que piensan los hace menos, con ellos tenemos una gran labor y esta es la de ayudarlos a aceptar pero también a superar sus debilidades impulsándolos a aprender cada día algo mas sin que tengan que exponer sus vidas, con la meta de superar no a otros sino a ellos mismos.

Tengo que concluir y parta esto debo admitir que en la actualidad tenemos herramientas que nos ayudan en nuestras tareas docentes y que son además ventanas de ayuda al cambio, ejemplo de esto son los videos y artículos que se publican diariamente, proveedores de toda clase de contenidos de apoyo que hacen de nuestras clases una experiencia lúdica, en la que podemos interactuar mas con los alumnos e involucrarnos con ellos a través de dinámicas y juegos que no solo los enseñen, sino que también les permiten involucrarse para con esto ir más allá del solo  aprendizaje de  una materia, también aprender a vivir, ayudándolos a generar preguntas pues no tiene sentido dar respuestas a quienes no se han planteado la pregunta; por eso, la tarea básica del docente es recuperar las preguntas, las inquietudes, el proceso de búsqueda de los hombres y mujeres que elaboraron los conocimientos que ahora figuran en nuestros libros generando la inquietud, por  descubrir el valor de lo que vamos a aprender, recreando el estado de curiosidad en el que se elaboraron las respuestas y  volviendo  las miradas de nuestros alumnos hacia el mundo que nos rodea,  rescatando las preguntas iniciales que les  obliguen a pensar y a aprender.

...