MATEMATICAS

CURSO SITUACIONES DE APRENDIZAJE CENTRADA EN LO CONTENIDOS ACADEMICOS DE MATEMATICAS.

SESION 3

*Aprendizaje esperado: resuelve problemas que implican el cálculo de perímetros

Bloque I-tercer ciclo

1.- TODAS LAS TARDES MARTINA RECORRE ALREDEDOR DE SU CASA. LA MANZANA COMPLETATIENE FORMA DE RECTANGULO,LAS CALLES MAS LARGAS MIDEN 90 MTS. LAS MAS CORTAS 25 MTS. SI PASEA 5 VUELTAS ¿Cuántos METROS PASEA POR LA TARDE?

R= 1150MTS

2.- EL ANCHO DE UN PARQUE DE FORMA RECTANGULAR MIDE LA MITAD DE SU LARGO. SI SU PERÍMETRO MIDE 84 M. ¿CUÁL ES EL ÁREA DEL PARQUE EN METROS CUADRADOS? 28 M

R= 392 M2 14 M

*Aprendizaje esperado: Calcular superficies laterales y totales de primas y pirámides

Bloque II tercer ciclo

3.-¿Cuál SERA EL AREA LATERAL Y TOTAL DE UN PRISMA REGULAR HEXAGONALCON LAS SIGUIENTES MEDIDAS: 8 CM DE ALTURA,4CM DE LADO DE LA BASE Y 3.5 CM DE APOTEMA?

R=AREA LATERAL: 197 CM R= AREA TOTAL 276 CM

*Aprendizaje esperado: calcula el volumen mediante el conteo de las unidades que lo forman.

Bloque V Tercer ciclo.

4.-UN GRANERO CON FORMA DE PRISMA RECTANGULAR TIENE LAS SIGUIENTES MEDIDAS:20 MTS DE LARGO, 16MTS DE ANCHO Y 15 MTS DE ALTO. ¿Cuántos MTS CUBICOS DE MAIZ SE NECESITAN PARA LLENARLO TOTALMENTE?

R=4800 MTS CUBICOS.

5.-)SI CADA CHOCOLATE MIDE 1 CM CUBICO DE ARISTA CUANTOS CHOCOLATES CABRAN EN UNA CAJA CUBICA DE 3 CM DE ARISTA?

VOL = LADO*LADO*LADO

VOL = 27 CM3

PARTICIPANTES

NICOLAS ESCUDERO ESPINOSA

CESAR ORTEGA REDONDO

SERVANDO GOMEZ BALTAZAR

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