Matematicas

Actividad de aprendizaje

Actividad exploratoria

Introducción a las expresiones algebraicas racionales

Propósito: Diagnosticar conocimientos sobre números racional y las operaciones con fracciones

Instrucciones:

1.- realiza una reflexión individual de las siguientes preguntas, posteriormente, en plenaria, guiado por su maestro-facilitador, discutan los distintos conceptos:

a) Como se devine numero racional?

b) Por que la división entre cero es “indefinida”?

c) Cuales son las fracciones homogéneas? Ejemplifica.

d) Como se realizan sumas y restas con fracciones homogéneas?

e) Cuales son las fracciones no homogéneas? Ejemplifica.

f) Como se realizan sumas y restas con fracciones no homogéneas?

g) Que regla se sigue para multiplicar fracciones? Tienen que ser homogéneas?

h) Que regla se sigue para dividir fracciones? Tienen que ser homogéneas?

2. Las siguientes preguntas las puedes consultar en tu libro de texto Matemáticas 1: Algebra Nivel Medio Superior o en alguna otra fuente de información:

a) Que es un polinomio?

b) Como se determina el grado de un polinomio?

c) Escribe ejemplos de polinomios de grado 1, 2, 3 y 15

d) Como se define “Expresión algebraica racional”?

e) Menciona tres ejemplos de expresiones algebraicas racionales

g) Porque en una expresión racional, el polinomio del denominador no debe ser cero?

h) En una expresión racional, el denominador puede ser un numero? Explica.

Actividad de adquisición de conocimiento

Instrucciones

1. En forma individual evalúa las siguientes expresiones algebraicas racionales en el valo indicado.

Evalúa 2x-7 en x =0, x=3, y x= -2

-3x-2

Evalúa x²-16 en x =0, x=4, y x =-1

2x+2

Evalúa x²-x-12 en x =0, x =2, y x=4

x-4

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