Metodos De Enseñanza
Enviado por JOSEGUSTAVOALVIS • 20 de Agosto de 2011 • 410 Palabras (2 Páginas) • 563 Visitas
Actividad de Cierre del Módulo: Dinámica vivencial “¿Qué traje y qué me llevo?”
INSTUCTOR: MA. TERESA MONCAYO.
Retomando el inicio y cierre del modulo:
Las experiencias vividas antes este Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior
en su 3era. Promoción. En el caso del Subsistema donde laboro, hay muchas similitudes, a lo que
respecta de la RIEMS, ya que antes de plantearnos a los directivos y docentes del CECyTE en Nuevo
León. Estábamos trabajando de manera intuitiva hacia esta reforma educativa. Ya que trabajamos
desde entonces de manera colegiada, por academias. Participando colaborativamente, en elaboración
de reactivos, antologías, lista de cotejo. Esto en el componente profesional donde yo 'participo y en
algunas materias del tronco común, elaboración de lo mismo pero sin listas de cotejo ya que eso es del
componente profesional, pero también evaluaciones continuas. En el cual el alumno monitorea
constantemente su aprendizaje.
Por otra parte ya de fondo en el tema, me ha servido en gran manera elaboraciones de nuevas
metodologías de aprendizaje ya que la experiencia de los compañeros sin dejar de mencionar de los
instructores o docentes que nos imparten el modulo, tolerando nuestras inquietudes, ha sido de gran
ayuda en este largo andar en la enseñanza. Dentro del curso nuevas amistades de maestros
enfocados también al aprendizaje y colaborando colegiadamente, nos han inundado de experiencias,
en su recorrido como docentes frente a grupo. En mi formación docente seguiré aprendiendo con
iniciativa al enfoque del rol del maestro como guía al aprendizaje hacia el futuro de un alumno que
conlleve la educación constructivamente en enseñanza y aprendizaje en México nos falta por aprender
por enseñar pero comparado con otras reformas educativas, creemos que esta no concluye sino sigue
de por sí. Hacia adelante a paso firme. Hacemos historia en la educación en México en nuestro estado
y aun en el mundo.
CONCLUSION:
Lo aprendido en grandes rasgos. La Reforma Integral de la EMS,
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