ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Mi Familia Y Yo


Enviado por   •  27 de Agosto de 2013  •  483 Palabras (2 Páginas)  •  513 Visitas

Página 1 de 2

Título de la situación de aprendizaje: “Mi familia y yo”

Campos formativos: • Desarrollo personal y social

Aspecto:

• Identidad Personal Propósito: Que los alumnos logren hablar de cómo son ellos, de sus cualidades, gustos y el ambiente en el que se desenvuelven e identificar y reconocer también las de sus compañeros por distintas que sean.

Competencia

• Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros.

Aprendizajes esperados

• Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta o disgusta de su casa, su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela.

Campos transversales

*Lenguaje y comunicación.

*Aspecto: Lenguaje oral.

*Competencia. Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.

*Aprendizaje esperado. Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. Utiliza información de nombres que conoce , datos sobre sí mismo , del lugar donde vive y de su familia.

Situaciones de aprendizaje: TALLER

Desarrollo de la situación

(Inicio) *Saludo y bienvenida. Al ingresar todas las mañanas se les dará la bienvenida a cada uno de los niños y se propiciará la interacción entre ellos al intercambiar saludos a través de diferentes cantos, saludos especiales y desearnos ¡buen provecho!, antes de iniciar el desayuno en el caso de estancia; de esta manera favoreceremos mayor confianza y participación de acuerdo a las normas de convivencia.

*Actividad de integración.“Tengo comezón aquí”.

* En plenaria ,partiendo de los saberes previos de los niñ@s y de acuerdo a la actividad que se acordó de tarea, les pediré que me digan ¿cómo creen que podemos conocer a las personas?, ¿cómo podemos presentarnos para que nuestros compañeros nos conozcan?.etc.

*Iniciaré presentándome, mostrando mis fotografías y describiendo una a una y mencionando lo que me gusta y lo que no me gusta; a manera de introducción.

Secuencia de actividades

 1.- Lectura del cuento. “Clara tiene una familia grande” en el que se puede distinguir diferentes tipos de familias y Clara

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (3.3 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com