Olimpiada Del Conocimiento

SECRETARIA DE EDUCACION

SUBSECRETARIA DE DEDUCACION FEDERALIZADA

DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA

SECTOR 08, ZONA ESCOLAR 059

ESC. PRIM. FRAL. POLICRONIO FIGUEROA

CLAVE: 07DPR0631D

NOMBRE DEL ALUMNO(A :_________________________________________________GRUPO:_____

ASIGNATURAS No. DE REACTIVOS ACIERTOS

ESPAÑOL

MATEMATICAS

CIENCIAS NATURALES

HISTORIA

GEOGRAFIA

FORM. CIVICA Y ETICA

TOTAL DE ACIERTOS

FEBRERO DEL 2012.

ESPAÑOL

INSTRUCCIOONES: Lee el siguiente texto y responde a las preguntas, elije la opción que creas correcta .

ROMA EN SUS ORIGENES

Según cuenta la leyenda , Roma fue fundada en el año 753 a.C. por Rómulo y Remo ,gemelos que sobrevivieron amamantados por una loba ya que fueron abandonados al nacer.

Ellos se convirtieron en el emblema de Roma.

Hasta el año 510, la ciudad fue gobernada por los reyes etruscos , que habitaban más al norte. Posteriormente , la ciudad se convirtió en una república ( del latín res publica: asunto público).

Del 510 al 270, Roma conquista el resto de Italia pero se enfrasca en luchas internas entre patricios( aristócratas) y plebeyos (el pueblo) cuyo resultado fue un modelos de muchas organizaciones políticas actuales que conservan los hombres para designar cargos.

Políticamente estaba Roma estaba gobernada por dos cónsules con los mismos poderes , elegidos anualmente , y que también eran los generales del ejército. El organismo político supremo era el senado ( que inicialmente tenía 300 miembros, pero después aumentaron a muchos más). Los senadores no eran elegidos, sino nombrados por los magistrados de forma vitalicia. Durante la época de la república el senado fue quien ejerció el verdadero poder.

Los tribunos eran semejantes a los actuales comités de empresa y defendían al pueblo contra la burocracia: podían vetar las decisiones del senado y presentar sus propuestas en las asambleas de los plebeyos.

Schwanitz, Dietrich La cultura.

Todo lo que hay que saber.México

Taurus/ Pensamiento , 2004. P.56-57

1.- El texto que acabas de leer es :

A) Una descripción

B) texto histórico

C) instructivo

D) cronograma de actividades de los Romanos

2.- Las palabras marcadas con negrita ( posteriormente y después ), son ejemplos de:

A) Nexos

B) Conectivos

C) Adverbios de tiempo

D) Adverbios de modo

3.- Las palabras cuya función es indicar un lugar en los textos históricos son:

A) bajo, contra, desde

B) pero, sin, embargo

C) Aquí, allá ,allí

D) Entonces, siempre, luego

4.- El texto anterior por su estructura y la forma en que presenta los acontecimientos se clasifica como un texto histórico en orden:

A) alfabético

B) etimológico

C) lógico

D) cronológico

5.- Señala la opción que presenta dos sucesos simultáneos:

A) El arte rupestre se conoció por las pinturas descubiertas en la cueva de Altamira.

B) Mi abuelo quería que todos sus hijos fuerana la escuela

C) Mientras el caballo relinchaba en el corral, mi padre preparaba la montura, pues se iba de viaje al pueblo a traer provisiones.

D) Dos hermanos de mi papa estudiaron y se recibieron de abogados

6.-Lee el siguiente párrafo:

“ Benito Pablo Juárez García nacío en Guelatao Oaxaca el 21 de Marzo en l806 en el seno de una familia Humilde, a muy corta edad quedó huérfano”…

El párrafo anterior corresponde a:

A) Una biografía

B) Un texto de divulgación científica

C) Una autobiografía

D) un cuento

7.- L a persona gramatical que narra en una autobiografía es:

A) Primera persona del plural: nosotros

B) tercera persona del singular: él

C) tercera persona del plural: ellos

D) primera persona del singular: yo

Lee el siguiente fragmento:

En Tehuacán Puebla, la gastronomía, como en todo nuestro estado, es muy importante , por ejemplo, a los chivos se les alimenta con pencas de maguey durante un año para que al momento de cocinarlos tengan un sabor especial. A este platillo se le llama “ caderas”.

Los chiles en nogada también son tradicionales de la región. Por cierto, sus colores representan los tres colores de la bandera. Otro platillo tradicional es el mole poblano que, a diferencia de los otros moles de nuestro país, está hecho con carne de guajolote no con pollo, y este se cuece junto con el mole

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