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PENSAMIENTO MATEMATICO Actividad 5


Enviado por   •  4 de Abril de 2020  •  Apuntes  •  854 Palabras (4 Páginas)  •  187 Visitas

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UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE[pic 1][pic 2]

TABASCO

DIVISIÓN ACADÉMICA DE INGENIERÍA Y

ARQUITECTURA

INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

ASIGNATURA:

PENSAMIENTO MATEMATICO

ALUMNO:

EDGAR ANTONIO LOPEZ PERALTA

_____________________________________________

CATEDRÁTICO:

ZAPATA SALAZAR REINERIO

PROYECTO:

ACTIVIDAD 6: cuadro comparativo

BASES ESTRUCTURALES

DEFINICIÓN

PROPOSICIÓN

TEOREMA

AXIOMAS

DEMOSTRACIÓN

CONCEPTO

Es   la   parte   que   se   encarga   de

señalar   y   precisar   el   límite   que

separa un objeto del resto.

Especifican   con   precisión   los

conceptos que nos interesan.

Es   la   parte   que   se   encarga   de

señalar   y   precisar   el   límite   que

separa un objeto del resto.

Especifican   con   precisión   los

conceptos que nos interesan.

Es   la   parte   que   se   encarga   de

señalar   y   precisar   el   límite   que

separa un objeto del resto.

Especifican   con   precisión   los

conceptos que nos interesan.

Es   la   parte   que   se   encarga   de

señalar   y   precisar   el   límite   que

separa un objeto del resto.

Especifican   con   precisión   los

conceptos que nos interesan.

Es   la   parte   que   se   encarga   de señalar   y   precisar   el   límite   que separa un objeto del resto. Especifican   con   precisión   los conceptos que nos interesan.

Son pensamientos en los que sea firma algo y que se expresan mediante   enunciados   u oraciones declarativas

Es   un   enunciado   declarativo   en matemáticas   para   el   que   existe una prueba o demostración

Son   verdades   incuestionables

universalmente   válidas   y

evidentes, que   se   utilizan   a

menudo como principios en la

construcción

Es un ensayo que indica

de     manera   irrefutable

que   un   enunciado   es

verdadero.

TIPO

Definiciones descriptivas: las que se

emplean en los diccionarios.

Definiciones   formales:   convención

mediante la cual se puede usar una

expresión en lugar de otra.

Simples (elementales): en ellas no es posible   distinguir partes componentes   que   sean, a   su vez, también preposiciones, es decir, afirmaciones   verdaderas o falsas.

Si…entonces

Si, y sólo si

Y, o y no

Axiomas algebraicos

Los axiomas de orden

El axioma topológico.

Método directo: se trata

de   demostrar   que   si   se

cumple la propiedad   A,

entonces se verifica B.

Contraejemplos:

ejemplos   que   echan

abajo   la   validez   de   la

propiedad.

CARACTERISTICAS

La expresión usada para definir es

el definente.

Se   resalta   el   definiendo,   ya   sea

subrayándolo   en   el   caso   de   un

manuscrito,   o   poniéndolo   en

caracteres itálicos en el caso de un

texto impreso.

La expresión usada para definir es el difidente. Se   resalta   el   definiendo,  ya   sea subrayándolo   en   el   caso   de   un  manuscrito,   o   poniéndolo   en caracteres itálicos en el caso de un texto impreso.

Las proposiciones matemáticas tienen un valor de verdad (que será la veracidad o la falsedad de su enunciado). Sólo   de   las   oraciones declarativas puede decirse que transmiten   una   proposición, que, por ser una afirmación, es verdadera o falsa.

Pueden   ser   expresados   en

lenguaje natural formalizado.

Un teorema generalmente posee

un   número   de   premisas   que

deben   ser   enumeradas   o

aclaradas de antemano.

De ellos, y sólo de ellos, han de

deducirse   todas   las   demás

proposiciones   de   la   teoría

dada.

La   lógica   del   axioma   es   partir de   una   premisa   calificada verdadera   por   sí   misma   e inferir   sobre   estas   otras

proposiciones  

Son muy estructuradas y

se escriben con bastante

estilo.

Emplean   lógica   pero

normalmente   incluyen

una   buena   parte   de

lenguaje natural, el cual

usualmente   admite

alguna ambigüedad

EJEMPLO

x es par si, y sólo si, existe y tal que x = y + y.

Simples: 4 es par. Compuestas: No es el caso que4 es par.

Si a y b son las longitudes de los

catetos   de   un   triángulo

rectángulo, y c es la longitud de

la hipotenusa. A2+b2=c2

Una proposición no puede ser

verdadera   y   falsa   al   mismo

tiempo.

→ n 3 -n es múltiplo de

3

...

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