PORTADA Y CONTRAPORTADA ILUSTRADA

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN

CUADERNO DE ESCRITURA

SEGUNDO SEMESTRE

2012-2013

TÚ YA SABES LAS REGLAS. ESTE SEMESTRE ES MÁS LARGO POR ELLO AUMENTA EL NÚMERO DE TEXTOS A 24, MÁS LA INTRODUCCIÓN Y EL CONTENIDO.

PORTADA Y CONTRAPORTADA ILUSTRADA (LIBRE)

CARÁTULA (LIBRE)

INTRODUCCIÓN: Como “veterano” de este cuaderno ahora te toca decidir y sugerir. Recuerda que en esta sección debes presentar tu cuaderno al lector explicar cómo, por qué y para qué. Ya sabes que aunque va al principio, se llena al final del semestre.

ENERO:

1. ¿Qué es la poesía? Explica, cita, reflexiona y argumenta. Escribe un texto que la defina. Ilustra.

2. Mi mejor/peor día de reyes… o Mis metas para este nuevo año.

3.ANTOLOGÍA: Revisa la poesía de Carlos Pellicer, Xavier Villaurrutia, Jaime Sabines, Rosario Castellanos, Octavio Paz, José Emilio Pacheco, Federico García Lorca, Pablo Neruda... Selecciona los mejores poemas e ilústralos. Explica cada uno.

4. CREACIÓN: Inventa un poema (4 estrofas de tres o versos cada una , verso blanco, libre).

FEBRERO

5. Teatro: ¿Cuándo fue la última vez que viste una obra teatral? ¿Qué fue lo que más te gustó? Describe la obra y el impacto que te causó.

6. “Amor o amistad”. En este mes habla sobre tus sentimientos. Escribe una carta, poema, discurso en pro o en contra. Ilustra.

7. ANTOLOGÍA: Ya leíste a Pedro y el capitán de Mario Benedetti , Los perros de Elena Garro, Los fantoches de Carlos Solórzano, Prohibido suicidarse en primavera de Alejandro Casona, La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca,… Elige un autor y su obra, selecciona un fragmento y explícalo.

8. CREACIÓN LITERARIA: Ahora te toca a ti escribir tu obra teatral.

MARZO

9. CINE: Hablemos de películas, actores, música, efectos, escenarios, directores,…

10. MÚSICA: Músicos, bandas, canciones. Habla de la vida de tus cantantes favoritos, canciones, instrumentos…

11. ANTOLOGÍA: Ya leíste a García Márquez, Julio Cortázar, Juan José Arreola, Mario Benedetti, Vargas Llosa, Jorge Luis Borges, Carlos Fuentes, Juan Villoro… ¡No! Pues a leerlos y selecciona sus textos.

12. CREACIÓN LITERARIA: Concurso de cuento. Inventa tu cuento para participar de esta actividad.

ABRIL

13. Y mi niñez dónde quedó. Escribe, imagina, recuerda o inventa.

14. ANTOLOGÍA: Recuerdas los cuentos de tu infancia. Revisa las historias de los hermanos Grimm, Hans Christian Anderson, Charles Perrault; a los fabulistas Esopo, La Fontaine, Samaniego, Tomás de Iriarte … Elabora un “collage” de las mejores partes de tus cuentos o fábulas favoritas. Ilústralo.

15. DIBUJA, PINTA, SACA FOTOGRAFÍAS, DISEÑA TU SECCIÓN.

16. CREACIÓN LITERARIA: Cambia el final de tu cuento favorito, o bien, escribe y ¿qué pasó después ….?

MAYO

17. ¡Gracias mamá! Escribe una carta, poema o discurso…

18. VIAJES O VISITAS A MUSEOS…Escribe sobre tus visitas más significativas a los museos de México y el mundo. ¿Cuál fue tu mejor exposición? ¿Por qué? No te gustan los museos, entonces habla sobre tu mejor viaje…

19. SUEÑOS: Pesadillas o sueños fantásticos. Escribe, imagina o inventa…

20. ANTOLOGÍA / CREACIÓN. Decide qué te gusta más.

JUNIO

21. Y mi papá también. Sigue escribiendo… o selecciono lo que explica lo que siento.

22. MI ESPACIO: “Escribo, invento, elijo; luego existo”.

23. MI ESPACIO: Sobre qué quiero escribir, qué me gusta, qué quiero compartir con mis compañeros y maestra.

24. Y ahora… cómo me siento como escritor-lector.

CONCLUSIÓN:

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