PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO
Enviado por sonicalberto • 10 de Septiembre de 2013 • 220 Palabras (1 Páginas) • 297 Visitas
1.- ¿Qué entiendes por actividad cotidiana?
Son el conjunto de operaciones que se llevan a cabo diariamente dentro de la institución escolar, por ejemplo el trabajo grupal o individual de los alumnos, el pase lista, en fin las actividades que a diario se realizan.
2.- ¿Cuáles son las actividades cotidianas que realiza cotidianamente en su labor docente?
Proceso de enseñanza – aprendizaje, pase de lista, asignación de actividades, revisión de trabajos y tareas, administración de tiempos, observación de los alumnos, dinámicas de bienvenida, diseñar estrategias, preparar material, documentarme, planearme, etc.
3.- ¿Por qué las realizas?
Porque forman parte de la labor docente que yo realizo, además porque mi trabajo es fungir como un guía para los alumnos y cumplir los objetivos, y para ello es necesario llevar acabo las actividades que antes mencioné.
4.- ¿Son de su agrado las actividades?
La mayoría sí, pero existen algunas que voy a ser sincera creo que no van de acuerdo al contexto de la comunidad en la que yo laboro y para ser más específica me refiero a algunos contenidos escolares que se trabajan pues en ocasiones los temas aportan muy poco para lograr ciertos aprendizajes y debo darme a la tarea de buscar estrategias de como relacionar ese contenido con el contexto social de los alumnos y de la comunidad para que el aprendizaje que obtengan sea significativo.
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