¿Para Que Se Debe Aprender A Leer Criticamente?

¿PARA QUE SE DEBE PRENDER A LEER CRITICAMENTE?

Para nadie es un secreto que una lectura crítica se puede hacer no solo en un texto, sino también en una pintura, música, paisajes, etc. Donde por medio de la observación literal e inferencial de esta, se pueden tener diversas perspectivas cuando se tienen distintos observadores, a partir de esto podemos afirmar que un lector crítico, socializa todas esas perspectivas para llegar al mensaje oculto, que dicho texto contiene y concluirlo en un contexto determinado. Van Dijk (1992) sugiere que dentro del texto podemos encontrar “huellas del contexto”. Estas huellas o indicios permiten ver características sociales de los participantes, por ejemplo sexo, edad, clase, etnicidad, origen, posición.

Cassany (2011) plantea que leer críticamente es no quedarse solamente con la comprensión significativa que un texto te produce a ti sino saber cuáles son los efectos que este texto provoca en otras personas. La lectura ya se había demostrado como una práctica social y como un proceso interactivo y dinámico donde el lector dialoga con un autor a través del texto, afirma Vigotsky (1988)

En conclusión aprender a leer críticamente es importante ya que implica también la lectura literal y la inferencial, además los lectores críticos no se quedan satisfechos con la interpretación personal, sino que también dialogan, buscan interpretaciones sociales, desean saber que causo una misa lectura en otro lector, prestan atención a lo implícito del texto, un lector critico sabe que hay varios significados (dinámicos, situados), pone énfasis a la ideología, busca varias fuentes, contrasta. Para un lector critico comprender no es igual a creer en cambio, para un lector acrítico comprender es igual a creer.

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