Practicas de lenguaje I.

Escuela Normal Superior Nº 9

"Domingo F. Sarmiento"

Profesorado de Nivel Inicial

Cátedra: Prácticas de Lenguaje

Parcial Nº 1

Profesor: Di Marzo, Laura

Alumna: Galfré, Romina

Fecha de Entrega: 06 de Octubre 2015

1. Al esquema de comunicación de Jakobson se le agregan los siguientes elementos:

• Competencias lingüísticas y paralingüísticas: sistema de símbolos articulados que permiten el entendimiento entre las personas y la mímica, gestos que se dan en la conversación.
• Competencias Culturales e Ideológicas: conjuntos de conocimientos que se tienen del mundo y conjunto de los sistemas de interpretación y evaluación de universo referencial.
• Determinación psicológica: cumplen un papel importante en las operaciones de codificación y decodificación.

1. Los registros dependen de la situación comunicativa. Pueden ser:

• Generales (chorro) ó Particulares (ladrón)
• Formales (depende con quién hablo) por ejemplo un grupo de médicos en una junta médica; o Informales (dónde hablo) por ejemplo un grupo de adolescentes dentro del colegio.
• Orales (cuando se hace uso de la voz) por ejemplo hablar con el vecino; Escritos por ejemplo una carta, o un mensaje de texto.

1. El principio de cooperación es fundamental para que el desarrollo de una comunicación tenga sentido. Podemos decir que es prerrequisito para que pueda darse el intercambio comunicativo, esta debe ser respetada y aceptada por los interlocutores aunque sea tácitamente, pues si no es respetada, el intercambio comunicativo puede no darse o carecer de sentido

1. Máximas Conversacionales:

*Máxima de Cantidad: se espera que haya tanta información como sea requerida. Ejemplos donde no se da esta máxima: Matías con quién vas a salir? Con un amigo.

*Máxima de Calidad: se relaciona con la veracidad de lo que se dice. Ejemplos donde no se cumple esta máxima: que paso que demoraste tanto en el negocio? Había un millón de personas para atender!

*Máxima de Relevancia: debe existir relación o pertinencia con el tópico de la conversación. Ejemplos en lo que no se da: “Pamela préstame una hoja? El sábado cuando vaya a la fiesta me voy a poner ese vestido verde que te preste…si…ese!”

*Máxima de Modo: es la forma, a cómo se dice. Ejemplos en donde no se cumple: Juan y María se encuentran en un curso de biología. María: Juancho ¿cómo resultó tu experimento con los peces? Juan: La totalidad de los sujetos considerados exhibieron mortalidad extrema en respuesta a la metodología experimental.

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