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Preescolar Reflexion


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2014  •  237 Palabras (1 Páginas)  •  166 Visitas

CONCEPTO DE CURRICULO

Contemplando las diferentes posturas frente a lo que se habla sobre “curriculum” estos masifican a dicho concepto como una técnica para la educación ya que este proporciona una dirección propia para la formación de los educandos , basada en los diferentes ejes que sustentan a una sociedad, es por ello que pienso que el currículo lo es todo, ya que este acontece e influye con la vida de los aprendices, es decir, el curriculum es una estructura que se transforma y renueva a través de los sucesos culturales, económicos, políticos, religiosos que la misma sociedad va demandando y es por esto que el currículo actúa como instrumento para la formación y creación de los estudiantes aportando allí valores, principios, conocimientos, reflexión y autonomía.

Para que así los educandos actúen y compitan en esta sociedad del conocimiento con criterio y se comporten de acuerdo a la demanda de la sociedad.

Para esta nueva sociedad pos moderna, el docente ha jugado un nuevo papel y es quien tiene libertad y autonomía para desarrollar e implementar su clase, pero estamos cayendo en un gran error y es el de organizar el curriculum a medida de las demandas internacionales. Creo que el currículo es de todas y todos (docentes, estudiantes, padres de familia, estado, etc.) por lo tanto cada uno puede aportar su opinión e intereses para la construcción de un nuevo currículo basado en intereses comunes mas no propios.

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