Principios Y Valores Del Paradigma Emergente
Enviado por eudisr • 13 de Octubre de 2014 • 206 Palabras (1 Páginas) • 1.199 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE
EN CONVENIO CON LA
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
PRINCIPIOS Y VALORES DEL PARADIGMA EMERGENTE
PEDAGOGÍA DESDE EL CORAZÓN
LA DANZA CÓSMICA EN LA FORMACIÓN TECNOLÓGICA
Humberto ALMEIDA ELJURI
22 de julio de 2006
RESUMEN
El proceso de transformación educativa necesario de ser llevado a cabo en las instituciones venezolanas de educación superior para la formación profesional en el área tecnológica, requiere ser concebido y ejecutado sobre la base de un paradigma que propicie cambios funcionales y estructurales sobre la base de una pedagogía creativa, innovadora y adecuada a las exigencias actuales de la promoción del Ser. Qué mejor opción que la contenida en el paradigma emergente, lo que sugiere la consideración de la complejidad, la sincronicidad, la identidad y la indeterminación, como principios sobre los que se fundamente dicha transformación.
Por otra parte, la consideración de estos principios, conlleva la atención a la incorporación de valores relacionados con la consideración de la dimensión humana del proceso educativo, con una actitud ética desde y hacia el proceso de aprendizaje, que permita estimular el desarrollo de la espiritualidad (del Ser), con miras a la obtención de la mayor suma de felicidad, en un ambiente de gozo por aprender, en el que se fortalezca el amor, la confianza y la ternura.
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