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PRODUCTO # 1 SESIÓN 2

LISTADO DE FUNCIONES INHERENTES A LA ASESORÍA

ACTIVIDADES REALIZADAS:

 Reporte de incidencias

 Revisiones áulicas

 Revisión de documentos

 Reunión con padres de familia

 Corte de caja de APF

 Corte de caja de UCE

 Toma de lectura y escritura de 1º y 2º

 Reunión de consejo técnico

 Asesoría para alumnos extraedad

 Bitácoras

 Asesoría a padres de familia

 Taller de escuela segura

 Becas de oportunidades

 Organización de ventas de desayunos escolares

 Rool de guardias mensuales

PRODUCTO # 3 SESIÓN 2 26 DE FEBRERO DE 2014

TEXTO: Y EN ESTA ESCUELA ¿QUÉ TIPO DE ASESORÍA NECESITA?

El colectivo docente necesita la asesoría para llevar a cabo el buen uso de la TIC, para el llenado de documentación que se tiene que subir a l plataforma de igual forma el diseño de estrategias para lograr los aprendizajes esperados que presentan mayor dificultad para el docente.

Es importante mencionar que al aplicar los desafíos matemáticos el maestro no está totalmente preparado para la aplicación de ellos por lo tanto necesita asesoría para poder ubicar al alumno en el nivel que le corresponda.

Al referirme a la aplicación de estrategias estoy hablando de actividades innovadoras y motivadoras para el alumno, que llamen la atención y lo animen a participar.

Es de vital importancia tener una asesoría en lo que se refiere a escuela de padres donde se pueda involucrar a estos para apoyar en las tareas extraclases ya que es con ellos donde pasan la mayor parte del día y desde luego guiarlos de cómo llevar una tutoría efectiva para el alumno.

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