Proyecto Del Dengue

CLAVE: NOMBRE DE LA SITUACION: todos contra el dengue

DOCENTE: . GRADO: CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo

COMPETENCIA: Busca solución y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural (mundo natural).Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad (cultura y vida social) Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud (promoción de la salud) Expresa mediante el lenguaje oral ,gestual y corporal situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillos.( expresión dramática y apreciación teatral)

ARTICULACION CON OTROS CAMPOS FORMATIVOS desarrollo físico y salud, Expresión y apreciación artística

APRENDIZAJES ESPERADOS: elaborar explicaciones propias que surgen de sus reflexiones, de sus compañeros o adultos propone q hacer para indagar y saber como son los insectos, aprovecha los beneficios de los servicios que brindan las instituciones

INICIO DESARROLLO CIERRE

 En plenaria rescatar los conocimientos previos.

 Realizar investigaciones por equipo, sobre el dengue, trayendo libros, folletos, revistas de casa

 Exponer las investigaciones obtenidas por el equipo

 Proyección de un video sobre el dengue

 Realizar de forma grupal un mural comparativo sobre las acciones positivas y negativas que se deben hacer para evitar el dengue.

 Realizar una campaña sobre la eliminación de todos los criaderos de tu comunidad, comenzando por la escuela y trasladándolo a la comunidad.

 Platica de un experto hacia los alumnos y padres de familia

 Dramatizar de manera grupal sobre un efecto que ocasiona el dengue

 Elaboración y repartición de trípticos con información acerca del tema

 1-Obra de títeres. “Las aventuras de Aedes

Por parte de las madres • a través de juegos de la botella, el lápiz, etc., para realizar una retroalimentación y detectar sus aprendizajes adquiridos con ejes de reflexión: Exponer las investigaciones obtenidas por el equipo

• ¿sabes que es el dengue?

¿Qué pasa si nos pica el mosquito del dengue?

¿Cómo podemos combatirlo?

Por medio de una plenaria grupal

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