Que Es La Economia

Comprender nuestro cambiante mundo.

1.- De algunos ejemplos de escasez en el mundo actual:

• Una persona la cual desea hacer un viaje de vacaciones a alguna parte del país, pero tiene que guardar el dinero de sus vacaciones para algún caso especial o emergencia.

• Un estado el cual quiere brindar más apoyo económico en la educación pero no tiene el capital adecuado.

2.- Utilice los títulos del día para ofrecer algunos ejemplos de escasez en el mundo:

• Lo roban al llegar a negocio en la Magisterial

• Créalo: Pide $10 mil para no alimentar a su serpiente con un gatito

• Sin liquidación, no retirarán bloqueos"; advierten camioneros

• Los detenidos por el tiroteo mortal, imputados también por narcotráfico

3.- use las noticias del día para ilustrar la diferencia entre microeconomía y macroeconomía:

• La bolsa registra el peor resultado semanal en dos meses al caer 1,52 por ciento MACROECONOMIA

• Sanidad debería pagar 35.000 euros por un error de diagnóstico MACROECONOMIA

• En el vive bus 6 pesos la ruta troncal y la alimentadora: dirección de transporte. MACROECONOMIA

• Gana rarámuri excelencia en Concurso regional de artesanías

MICROECONOMIA

• Profesionistas, los más afectados por el desempleo MACROECONOMIA

• América Latina sigue enfrentando crecimiento anémico: Meade MACROECONOMIA

• La microeconomía sostiene a miles de familias MICROECONOMIA

Las dos grandes preguntas de la economía.

1.- Describa los hechos generales en torno a que bienes y servicios son producidos y como para quien se producen.

Los bienes y servicios son objetos que la gente valora y produce para satisfacer las necesidades de las personas.

Que bienes y servicios son producidos depende del país del cual estemos hablando, así como de la época o el tiempo que se está viviendo. Las necesidades las personas van variando de país en país, por lo tanto no en todos de producirían los mismos bienes y servicios. Utilizando recursos productivos llamados factores de producción se producen los bienes y servicios.

2.- Use titulares de noticias recientes para ilustrar la posibilidad de conflicto entre interés personal y el interés social.

• Más de mil personas esperan para sacar credencial del ViveBus

• En pie inauguración del ViveBús, Gobierno fue intermediario: Duarte

• 6 pesos la ruta troncal y la alimentadora: dirección de transporte.

• Realizarán “Feria Comercial del Empleo 2013” el próximo 27 de agosto

El pensamiento económico.

1.- Proporcione tres ejemplos cotidianos de intercambios y describa el costo de oportunidad involucrado en cada uno.

• El trabajar durante las vacaciones de la universidad en vez de estar en casa o salir de vacaciones. Implica que no puedas salir a disfrutar de tus vacaciones, pero obtienes un ingreso económico extra y poder hacer uso del dinero por bienes o servicios. El no salir de vacaciones es el costo de oportunidad.

• El hecho de no salir con tus amigos a una fiesta, porque tienes que estudiar para algún examen o hacer una tarea importante, implica que no salgas a socializar y conocer nueva gente, por lo tanto el costo de oportunidad seria el no ir a la fiesta.

• El querer y tener el dinero suficiente para comprar un automóvil, pero en vez de eso, utilizar el dinero para comprar cosas que hacen falta en la casa y pagar deudas, implica no comprar el auto, pero no tener deudas por el momento, en este caso, el costo de oportunidad seria el no comprar el automóvil.

2.- Ofrezca tres ejemplos de la vida diaria para ilustrar lo que significa elegir con base en el margen:

• Si tú te encuentras trabajando en alguna empresa la cual te permite trabajar tiempo extra y lo haces, tendrás más ganancias, lo cual se convertiría en el beneficio marginal.

• El tener una casa en renta y aumentar la renta económica mensual te causara un beneficio marginal, sin embargo el costo marginal es el desaliento por parte de la persona que paga esa mensualidad.

• Disminuir bonos de producción o mensuales en una empresa sobre sus empleados, causaría un beneficio

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