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Que Son Los Valores


Enviado por   •  4 de Julio de 2014  •  1.204 Palabras (5 Páginas)  •  161 Visitas

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QUE SON LOS VALORES

SON TODAS LAS COSAS QUE PROVEEN A LAS PERSONAS A DEFENDER Y CRECER EN SU DIGNIDAD.LOS VALORES MORALES SON DESARROLLADOS Y PERFECCIONADOS POR CADA PERSONA A TRAVÉS DE SU EXPERIENCIA.

POR LO GENERAL LOS VALORES MORALES PERFECCIONAN AL HOMBRE, EN CUANTO A LAS ACCIONES BUENAS QUE REALICE, COMO: VIVIR DE MANERA HONESTA, SER SINCERO, Y SER BONDADOSO, ENTRE OTRAS.

TIPOS DE VALORES

• VALORES PERSONALES:

SON AQUELLOS QUE CONSIDERAMOS PRINCIPIOS INDISPENSABLES SOBRE LOS CUALES CONSTRUIMOS NUESTRA VIDA Y NOS GUÍAN PARA RELACIONARNOS CON OTRAS PERSONAS. POR LO GENERAL SON UNA MEZCLA DE VALORES FAMILIARES Y VALORES SOCIO-CULTURALES, JUNTO A LOS QUE AGREGAMOS COMO INDIVIDUOS SEGÚN NUESTRAS VIVENCIAS.

• VALORES FAMILIARES:

SE REFIEREN A LO QUE EN FAMILIA SE VALORA Y ESTABLECE COMO BIEN O MAL. SE DERIVAN DE LAS CREENCIAS FUNDAMENTALES DE LOS PADRES, CON LAS CUALES EDUCAN A SUS HIJOS. SON PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES BÁSICAS DE NUESTRO COMPORTAMIENTO INICIAL EN SOCIEDAD. SE TRANSMITEN A TRAVÉS DE TODOS LOS COMPORTAMIENTOS CON LOS QUE ACTUAMOS EN FAMILIA, DESDE LOS MÁS SENCILLOS HASTA LOS MÁS “SOLEMNES”.

• VALORES SOCIO-CULTURALES:

SON LOS QUE IMPERAN EN LA SOCIEDAD EN LA QUE VIVIMOS. HAN CAMBIADO A LO LARGO DE LA HISTORIA Y PUEDEN COINCIDIR O NO CON LOS VALORES FAMILIARES O LOS PERSONALES. SE TRATA DE UNA MEZCLA COMPLEJA DE DISTINTOS TIPOS DE VALORACIONES, QUE EN MUCHOS CASOS PARECEN CONTRAPUESTAS O PLANTEAN DILEMAS.

POR EJEMPLO, SI SOCIALMENTE NO SE FOMENTA EL VALOR DEL TRABAJO COMO MEDIO DE REALIZACIÓN PERSONAL, INDIRECTAMENTE LA SOCIEDAD TERMINA FOMENTANDO “ANTI-VALORES” COMO LA DESHONESTIDAD, LA IRRESPONSABILIDAD O EL DELITO.

OTRO EJEMPLO DE LOS DILEMAS QUE PUEDEN PLANTEAR LOS VALORES SOCIO-CULTURALES OCURRE CUANDO SE PROMUEVE QUE “EL FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS”. CON ESTE PRETEXTO, LOS TERRORISTAS Y LOS GOBERNANTES ARBITRARIOS JUSTIFICAN LA VIOLENCIA, LA INTOLERANCIA Y LA MENTIRA, ALEGANDO QUE SU OBJETIVO FINAL ES LA PAZ.

• VALORES MATERIALES:

SON AQUELLOS QUE NOS PERMITEN SUBSISTIR. TIENEN QUE VER CON NUESTRAS NECESIDADES BÁSICAS COMO SERES HUMANOS, COMO ALIMENTARNOS O VESTIRNOS PARA PROTEGERNOS DE LA INTEMPERIE. SON IMPORTANTES EN LA MEDIDA QUE SON NECESARIOS. SON PARTE DEL COMPLEJO TEJIDO QUE SE FORMA DE LA RELACIÓN ENTRE VALORES PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIO-CULTURALES. CUANDO SE EXAGERAN, LOS VALORES MATERIALES ENTRAN EN CONTRADICCIÓN CON LOS ESPIRITUALES.

• VALORES ESPIRITUALES:

SE REFIEREN A LA IMPORTANCIA QUE LE DAMOS A LOS ASPECTOS NO-MATERIALES DE NUESTRAS VIDAS. SON PARTE DE NUESTRAS NECESIDADES HUMANAS Y NOS PERMITEN SENTIRNOS REALIZADOS. LE AGREGAN SENTIDO Y FUNDAMENTO A NUESTRAS VIDAS, COMO OCURRE CON LAS CREENCIAS RELIGIOSAS.

• VALORES MORALES:

SON LAS ACTITUDES Y CONDUCTAS QUE UNA DETERMINADA SOCIEDAD CONSIDERA INDISPENSABLES PARA LA CONVIVENCIA, EL ORDEN Y EL BIEN GENERAL

QUE ES EL BULLING

BULLYING, INTIMIDACIÓN O ACOSO ES LA PRÁCTICA DE ACTOS VIOLENTOS, INTENCIONALES Y REPETIDOS, CONTRA UNA PERSONA INDEFENSA, CAUSANDO DAÑOS FÍSICOS Y PSICOLÓGICOS. EL TÉRMINO VIENE DEL INGLÉS "BULLY" QUE SIGNIFICA TIRANO, BRUTAL. LA VIOLENCIA ES COMETIDA POR UNA O MÁS PERSONAS, CON EL PROPÓSITO DE INTIMIDAR O AGREDIR A LA VÍCTIMA.

EL BULLYING SE HACE GENERALMENTE EN CONTRA DE ALGUIEN QUE A MENUDO NO PUEDE DEFENDERSE A SÍ MISMO Y NO ENTIENDE LAS RAZONES DE ESA AGRESIÓN GRATUITA. LA VÍCTIMA A MENUDO TEME A LOS ATACANTES O AGRESORES, YA QUE SON VIOLENTOS Y OPRESIVOS.

CAUSAS DEL BULLING

PERSONALES: UN NIÑO QUE ACTÚA DE MANERA AGRESIVA SUFRE INTIMIDACIONES EN LA ESCUELA O EN LA FAMILIA. ADQUIERE ESTA CONDUCTA CUANDO ES FRECUENTEMENTE HUMILLADO POR LOS ADULTOS. SE SIENTE SUPERIOR, YA SEA PORQUE CUENTA CON EL APOYO DE OTROS ATACANTES O PORQUE EL ACOSADO ES UN NIÑO CON MUY POCA CAPACIDAD DE RESPONDER A LAS AGRESIONES.

FAMILIARES: EL NIÑO PUEDE TENER ACTITUDES AGRESIVAS COMO UNA FORMA DE EXPRESAR SU SENTIR

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