RAE Lengua Materna I

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

PRESENTADO A.

DEYANIRA MENODOZA GARCIA

IPIALES – NARIÑO

MARZO 4 DE 2014

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

LENGUA MATERNA I

PRESENTADO A.

DEYANIRA MENDOZA GARCIA

PRESENTADO POR.

CARLOS FRANSCISCO RODRÍGUEZ CASTILLO

CÓDIGO: 551001A – 27

IPIALES – NARIÑO

MARZO 4 DE 2014

PALABRAS CLAVE

LENGUAJE: Es una característica común de los seres humanos la cual se basa en la capacidad para comunicarse por medio de signos gráficos, señales o sonidos como medio de expresión.

LENGUA: Sistema complicado de asociaciones entre las ideas y los sonidos o gestos (para incluir los lenguajes de señas) que cada sociedad humana posee sin excepción para comunicarse. Esta lengua, sea escrita o no, tiene forzosamente un sistema gramatical propio.

LENGUA MATERNA: Es la primera lengua o idioma que aprende una persona y su proceso de adquisición se diferencia de las lenguas que se adquieren posteriormente.

IDIOMA: Lengua de un pueblo o una nación que lo caracteriza.

HABLA: Manifestación concreta de una lengua por un individuo o una comunidad.

DIALECTO: Sistema lingüístico derivadode otro en el cual se resalta la manera de hablar de un grupo de personas, una comunidad o una región.

FUENTES

http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje

http://es.wikipedia.org/wiki/Lengua_materna

http://www-01.sil.org/training/capacitar/sociolx/lenguadialecto.htm

CONTENIDOS

La lengua materna que tenemos por principio es una herramienta base con la cual aprendemos a afrontar la vida para una comunicación en comunidad y la cual nos ayuda a desarrollar otras habilidades que van de la mano a ella como el habla y la escucha, los cuales al desarrollar en perfección nos sirven para posteriormente aprender nuevos idiomas como inglés, francés, etc.

En este curso se profundiza esta lengua materna en 2 unidades así:

Unidad 1: “El lenguaje como instrumento de comunicación”. Se habla de expresión humana, se reconoce la lengua como un sistema de expresión verbal su origen, su evolución, los elementos etimológicos, los fundamentos gramaticales y ortográficos.

Unidad 2. “Elementos de lingüística textual”. Se habla de el manejo textual y discursivo de la lengua, sus características y elementos como las macro estructuras y superestructuras en el domino de la coherencia, la producción discursiva y los tipos de discursos, las normas de escritura, la presentación de textos, la ética y estética del manejo textual.

METODOLOGÍA

Se hace una investigación exhaustiva del modulo de lengua materna I donde se encuentra la valiosa información que nos ayuda a reflexionar y a darnos cuenta sobre la importancia que tiene aprender y ser conscientes de nuestra lengua materna para poder tener unas bases sólidas y firmes que nos permitan aprender otros idiomas como el inglés ya que esto toma mucha práctica y tiempo.

CONCLUSIÓN

Se

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