RESOLUCION 2343 DE 1996
Enviado por vanessita26 • 11 de Agosto de 2013 • 203 Palabras (1 Páginas) • 1.293 Visitas
RESOLUCION 2343 DE 1996
Esta resolución se promulgo el 5 de junio de 1996 la cual consta de 25 artículos en los cuales se tratan distintos temas institucionales tales como: los lineamientos generales, los procesos curriculares, el plan de estudio, los indicadores de logro y procesos pedagógicos.
Los lineamientos generales y los procesos curriculares del servicio público educativo y los indicadores de logro para la educación formal fueron ordenados por la ley 115 de 1994, esta señala los fines de la educación, los fundamentos y características de los procesos pedagógicos que deben desarrollarse en una institución educativa, estos lineamientos e indicadores de logro curriculares se hacen necesario en una institución educativa para asegurar la formación integral de los educandos, pues su uso genera un cambio cultural y social.
Las propuestas pedagógicas y curriculares formuladas en la Ley 115 de 1994, conllevan una nueva visión de la evaluación y de las prácticas evaluativas. Se pretende avanzar hacia un proceso evaluativo dinámico y abierto, centrado en el impacto del quehacer pedagógico sobre las diferentes dimensiones del desarrollo integral humano.
La interpretación y la inferencia de acuerdo a esta resolución nos llevan a profundizar en la razón del ser de los procesos pedagógicos, a trascender sus actividades concretas y puntuales.
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