Redes De Atencion

Que son las redes de atención primaria de salud?

Son un modulo de gestión que vincula, ordena, organiza e integra todos los recursos disponibles de una rama de atención de salud pública para satisfacer demandas de una población determinada en forma equitativa, accesible, eficaz, eficiente y efectiva .

Que significa la atención primaria de salud?

Las redes de atención primaria de salud es una estrategia , esto significa que un sistema de salud debe constituirse y funcionar basado en ella, significa además, que cada componente del sistema conoce a los otros, sus funciones y los sistemas de referencia y contra referencia de los pacientes.

Desde esta perspectiva, ningún nivel de atención es más importante que el otro y cada una de ellos tiene un rol que jugar para la prevención, curación o rehabilitación de los problemas de salud de la comunidad.

Viori describe de la siguiente manera el cambio de la atención primaria de salud, es cuando se la organiza basándose en la APS concebida como estrategia.

FAMILIA Y COMUNIDAD

La familia 1 y la comunidad tienen una gran influencia en el aprendizaje de los niños. Las familias son recursos valiosos en una reforma educativa, y los niños se benefician cuando las escuelas reconocen y estimulan el papel de los padres en la reforma. La investigación ha demostrado que una red interactiva, fuerte, de padres de familia, miembros de la comunidad, compañeros y educadores, promueve el aprendizaje y el desarrollo de los niños.(Bronfenbrenner, 1989).

La tarea de crear esta red que apoye el aprendizaje de ciencias y el desarrollo de los niños, se hace cada vez más difícil. Los cambios en la estructura social y el aumento de las presiones económicas han reducido el tiempo y la energía que algunas familias pueden dedicar a comprometerse con la escuela: los padres separados con frecuencia tienen más de un empleo, en muchas familias donde están las parejas completas los dos trabajan fuera de casa. Es más, la configuración de muchos hogares ha ido cambiando, especialmente en los casos en que las familias extendidas se encargan de la crianza de los niños.

Las escuelas siempre han tenido dificultades para enseñar a estudiantes que no están preparados para aprender, por dificultades financieras o de otro tipo. Estos problemas se hacen cada vez más grandes a medida que el país trata de elevar sus estándares educativos. Este capítulo discute el papel del compromiso de la familia en la educación en ciencias y en la reforma de la educación en ciencias, y presenta algunas estrategias para atender estos temas. Se identifican algunos cambios - y se hacen recomendaciones específicas para lograrlos- necesarios para ayudar a todos los padres a participar en la educación en ciencias de sus hijos.

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