Reglas Ortográficas

Evaluación Unidad 1: Reglas Ortográficas

Nombre:_________________________________N° Lista: ____ Curso:_____

Fecha: __________________ Ptj. Real:________ Ptje. Obtenido: ________

I. Puntuar los siguientes mensajes utilizando punto, coma y punto y coma.

1.- Aquella mujer mi mejor amiga obtuvo un siete sin embargo no estaba contenta.

2.- Tengo mucha hambre debido a que no he comido en todo el día mamá no está en casa puesto que fue a justificarme al Colegio.

3.- En las altas cumbres de la cordillera los esquiadores hacen deporte sabiendo que es peligro no le temen a nada es agradable verlos allí hacer deporte.

II. Tildar los siguientes mensajes, utilizando las normas de acentuación. (1 pt. por cada tilde)

1. El te tenia muchisima azucar y no se podia tomar.

2. Hector, tu y el querian decirsedelo, pero no se atrevian.

3. ¡Quedate aqui, ya que no hay mas espacio en el caceron!

4. ¿Quien vendra el miercoles y el sabado proximo?

III. Alternativas. Encierra la alternativa más correcta para completar cada oración con los conectores que mejor correspondan (2 puntos cada una):

1. ................ le ofrecieron un puesto burocrático, él no aceptó............... concebía que el Estado era un órgano arbitrario............... opresor.

a) Aunque - sin embargo – y

b) Porque-y-y

c) Si bien-porque-y

d) Como-y-y

e) Pero - pues – aunque

2. ............... el psicoanálisis................ otra corriente psicológica, han explicado cabalmente el sueño............. éste es un fenómeno complejo.

a) Como-y-aún

b) Ni-ni-puesto que

c) Aunque-y-aun

d) Porque-u-entonces

e) Ni - u – luego

3. No lograremos el éxito .............. tenemos objetivos ................ estrategias definidas plenamente.

a) si no-y

b) porque-o

c) aunque-y

d) sino-o

e) si – o

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