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Responsabilidades Docentes


Enviado por   •  30 de Noviembre de 2014  •  295 Palabras (2 Páginas)  •  271 Visitas

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RESPONSABILIDADES DOCENTES

La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de cuatro elementos: uno o varios profesores o docentes o facilitadores, uno o varios alumnoso discentes, el objeto de conocimiento, y el entorno educativo o mundo educativo donde se ponen en contacto a profesores y alumnos.

Al realizar nuestro trabajo docente se deben cumplir con una serie de requisitos que no podemos obviar para poder desarrollarlo con eficiencia. Los docentes somos entes moderadores de las conductas de los estudiantes y con el ejemplo debemos enseñarles los niveles de responsabilidad que deben mostrar en la sociedad.

Cumpliendo con derechos y funciones nos proyectamos como una persona responsable, merecedora del lugar que ocupamos en una sociedad de constantes cambios en todas las áreas.

A continuación presento una serie de deberes y funciones que sin lugar a dudas corresponden con los niveles de responsabilidad adecuados a la labor que realizamos en el centro educativo.

A. Deberes

• Asistir al lugar de trabajo.

• Presentarse puntualmente en el trabajo.

• Cumplir con la jornada laboral.

• Mostrar respeto por los estudiantes.

• Mostrar respeto por las personas que laboran en el centro.

• Promover y cuidar la imagen del plantel educativo.

• Colaborar en el cuidado de los materiales y equipos del lugar de trabajo.

• Demostrar dominio de los aspectos relacionados con la labor pedagógica.

• Desarrollar la práctica, según el diseño curricular.

• Aportar soluciones a situaciones problemáticas que se presenten.

B. Funciones

• Planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Realizar la recuperación o activación de conocimientos previos.

• Asignar y corregir la tarea.

• Realizar la evaluación formativa, según currículum y tiempo establecidos.

• Entregar resultados de evaluación, según lo establecido.

• Formalizar retroalimentación a partir de los resultados de la evaluación.

• Elaborar materiales didácticos.

• Plantear y desarrollar procesos de reforzamientos.

• Crear y desarrollar procesos de superación profesional.

• Diseñar

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