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Riesgo En La Escuela

merbys11 de Marzo de 2013

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Así mismo en este proceso intervienen distintos factores que se constituyen con el logro de los aprendizajes fundamentales, como es el darle la oportunidad al niño y la niña de explorar, experimentar, manipular, observar, descubrir, comparar, mezclar, entre otros; por lo que se debe buscar nuevas formas de enseñanza a través de estrategias que entusiasmen a los niños y niñas en el transcurso de su aprendizaje significativo.

Este espacio está diseñado para satisfacer la necesidad que tienen los niños y las niñas del nivel inicial de sentir, tocar, oler, probar, experimentar, explorar, manipular, formular hipótesis, entre otros. Los espacios de trabajo y los materiales que deben existir en cada una de ella cumplen una función de suma importancia dentro del desarrollo del niño y la niña. Si los espacios no están dotados con los materiales y recursos necesarios para satisfacer las necesidades e intereses de los alumnos, entonces no existirá un aprendizaje verdaderamente significativo.

En lo practico podemos decir que beneficia en el proceso de enseñanza aprendizaje de la ciencia a través de estos proyectos promueve la curiosidad y el interés por explorar cualquier aspecto relacionado con el medio natural y favorece el desarrollo de diversas habilidades y destrezas en el niño/niña de la etapa de educación inicial

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