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SENA.


Enviado por   •  1 de Mayo de 2013  •  Prácticas o problemas  •  599 Palabras (3 Páginas)  •  600 Visitas

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ACTIVIDAD 1

Apreciad@ aprendiz:

Estudiando y analizado los contenidos de la Semana 1: Unidad 1 - “Desarrollo de la personalidad creativa" usted ya está en capacidad de realizar esta actividad de forma individual.

Para el buen desarrollo de esta actividad usted primero que todo debe estudiar cuidadosamente el Material Web y los documentos de la UNIDAD 1..

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Análisis y conceptualización del tema propuesto.

 Presentación y ortografía.

 Puntualidad en la presentación de la actividad.

1. De las siguientes opciones que le presentan seleccione los 3 aspectos que más se relacionan con los principios de desordenar y desaprender planteados por la Creática:

Cambiar de paradigmas

Aprovechar lo que se conoce

Pensar antes de actuar

Liberación de rutinas

Hacer las cosas de forma desordenada

Aceptar el cambio como una constante

2. Del siguiente listado y después de leer los documentos y materiales escoja los 3 que usted considere como factores internos que afectan la Creatividad:

La personalidad

Problemas alimenticios

Emociones

El temor

Falta de liderazgo

3. En el listado que aparece al final seleccione la pareja de percepciones que por su orden y coherencia pueden favorecer la creatividad en la siguiente situación: El sonido de la música era estridente, todos gritaban, como si de ello dependiera que sus necesidades fueran satisfechas. Los encargados estaban agotados y la luz titilante de la calle sumado al intenso calor de la sudoración de los clientes hacía pensar que esta caravana para vender servicios puerta a puerta y acercarse a los usuarios para posicionar una mejor imagen pública de la empresa había sido un verdadero desastre:

Observación y escucha

Escucha y observación

Gusto y escucha

Observación y tacto

Olfato y tacto

4. Realice la sopa de letras que se encuentra a continuación y ubique las siguientes palabras:

a. Personalidad creativa

b. Calidad

c. Fracaso

d. Dificultad

e. Paradigma

f. Percepción

g. Mente activa

h. Liderar procesos

i. Pensamiento positivo

j. Entorno laboral

k. Limitaciones

l. Trabajo dinámico

A E N K E X N O S C S Y C I S N D E I R R D I R D K F

P E R S O N A L I D A D C R E A T I V A M I T M L R A

I A S U A K B A N L Y M L O X E A W E N E L E K A U B

O L A Y T A L C H P H I Ñ D A D I L A C D A P C A S A

S R A E H G T M T D B S K I A T D B N P I T A I S T S

Y N I A D I F I C U L T A D E E O W G N A S R A O R O

N W N N I O S O Ñ N M J D I S I S N I D O C A R C B O

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