Sector de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación
Enviado por Debora Romo • 29 de Mayo de 2018 • Prácticas o problemas • 270 Palabras (2 Páginas) • 72 Visitas
Sector de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación Nivel: 4ª año Básico A
Objetivos: -Leer comprensivamente textos informativos, afiches.
-Analizar textos informativos.
Eje | Contenidos | Destrezas | Actividades |
-Afiche Publicitario -Comprensión Lectora | Analizar
| Inicio: Para comenzar el docente escribirá en la pizarra la palabra CIRCO y pedirá a los alumnos que digan cosas que se les vengan a la cabeza cuando escuchan la palabra circo, con estas el docente realizará una lluvia de ideas. Desarrollo: En la pizarra colocará el afiche publicitario correspondiente al Cirque Du Soleil Saltimbanco. Con él realizara una interrogación de textos con preguntas cómo: ¿Han oído hablar del Cirque Du Solei?, se puede mencionar que Cirque du Soleil (en español: «Circo del sol») es una empresa canadiense de entretenimiento, la cual se describe a sí misma como un «montaje dramático de artes circenses y esparcimiento callejero. ¿Qué representa la imagen? ¿Quiénes auspician el evento?
Cierre: para terminar se realizarán preguntas cómo: ¿Un afiche nos puede dar a conocer información? ¿Qué tipo de información podemos encontrar en un afiche? |
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