Semana 2b Riesgo Electrico

SEMANA 2B

1. Una vez analizados los diferentes accidentes de este caso, debe identificar los factores de riesgo que los han provocado.

FACTORES DE RIESGO CASO ALEX

* La lluvia con tormenta

* El agua

* El rayo

* La Humedad del lugar.

FACTORES DE RIESGO CASO MARIA

* La chispa que salió de la resistencia eléctrica

* El agua

* Recipiente Metálico

* El contacto con el agua tanto del cuerpo, como al tratar de apagar la chispa con el agua, ya que es una bueno conductora de corriente.

FACTORES DE RIESGO CASO DE ESTEBAN

* Contacto eléctrico directo

* Entrar en contacto con una parte activa de una instalación eléctrica energizada.

2. Identificados los riesgos, debe realizar propuestas acerca de las medidas de prevención que se deben tomar en cada caso, para eliminar el riesgo de accidente.

ALEX:

*Si se está en medio de una tormenta eléctrica y al aire libre como las condiciones de Alex, se debe refugiar bajo los árboles más bajos, no usar equipos electrónicos como teléfonos celulares.

MARIA:

* Nunca se puede apagar con agua una chispa o incendio producido por la corriente eléctrica.

* Al observar este tipo de accidentes se debe, desconectar las fuentes de corriente, desconectando los electrodomésticos o interrumpiendo el paso de corriente desde los controles.

* Al manipular objetos o electrodomésticos que estén energizados, se debe hacer sin que nuestro cuerpo tenga contacto con el agua o se encuentre húmedo.

* Todo electrodoméstico que presente fallas debe ser retirado de uso y hacerlo inspeccionar por una persona capacitada.

ESTEBAN.

Al aplicar mantenimiento eléctrico realizar las 5 reglas de oro:

* 1) Abrir las fuentes de tensión

* 2) Enclavar o bloquear los aparatos de corte

* 3) Verificar la ausencia de tensión

* 4) Poner a tierra y en corto circuito las posibles fuentes de tensión

* 5) Señalizar o delimitar el área de trabajo

* Mantener las conexiones eléctricas y las tomas en buen estado

* Utilizar voltajes muy bajos en zonas muy húmedas (25v) o lámparas de corriente continúa Utilizar medios de protección colectiva (barreras, cintas, pértigas, etc.)

* Indicar si un equipo se

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