Silabas confusas

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Guía de trabajo complementaria

Grupo diferencial         

Instrucciones: Su hijo o hija deberá leer por si solo(a) cada silaba que sale en este tablero, ya sea las que están en color verde o en color blanco a lo menos 2 veces al día, durante 5 días. El día viernes será tomado este dictado de manera oral a través de video llamada.

El adulto deberá ir colocando un ticket si es que  leyó bien la silaba, o una cruz si la leyó mal; ya que es importante llevar un registro.

JUEGO DE SILABAS SIMPLES

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OBJETIVO: EL ALUMNO(A) AL FINALIZAR EL ESTUDIO DE LECTURA DE ESTAS SILABAS DEBERA ESCRIBIRLO EN SU CUADERNO  O CARPETA CON HOJAS DEL DIFERENCIAL A MODO DE DICTADO, SIN AYUDA, SIN COPIAR NI TRANSCRIBIR LAS SILABAS.

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Guía de trabajo complementaria

Grupo diferencial         

El alumno(a) deberá leer por si solo cada palabra del siguiente dictado, las cuales ya contienen las silabas anteriormente leídas.

Y las que dicen en su casillero dibujar, el alumno deberá hacer un dibujo según lo indicado en la palabra del dictado.

Esta guía deberá ser escrita por el alumno como dictado escrito sin ayuda (letra imprenta o manuscrita, usted elija la que se le haga más fácil) en su cuaderno o carpeta con hojas del grupo diferencial, y luego dibujar lo que se le pidió con rojo al lado de su palabra.

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