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Sistema Bliss


Enviado por   •  12 de Noviembre de 2013  •  271 Palabras (2 Páginas)  •  459 Visitas

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SISTEMA BLISS

¿Qué es?

Es un sistema gráfico que tiene como objetivo elaborar un lenguaje escrito universal entre diferentes países. No es necesario saber leer para usarlo.

Fue creado por Charles Bliss.

El sistema de Bliss se comenzó a usar en un centro que atendía a niños con discapacidad motora en Canadá, en el año 1971.

Este sistema utiliza un tablero convencional que presenta entre 150 y 400 símbolos, según la necesidad del usuario. Se agrupan en categorías semánticas según su significado, diferenciadas por colores.

Personas: Amarillo

Verbo: Verde

Objetos, sustantivos o nombres: Naranja

Adjetivos: Azul

Términos sociales: Rosa

Términos diversos: Negro

El significado del símbolo está definido por: tamaño, configuración del símbolo, orientación y dirección de la forma, distancia entre los elementos, tamaño del ángulo, referencia posicional, números, signos de puntuación y situación del localizador.

Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=3YkHU2YmLQg

Características:

-Contribuye a mejorar el desarrollo global del niño

-Como buen sistema aumentativo de comunicación posibilita la interacción en el medio, con lo cual aumenta la estima personal social del usuario.

¿Quién lo utiliza?

- Personas con dificultades en la expresión oral

-Personas que aún no están preparadas para la utilización del alfabeto gramatical y necesitan vocabulario extenso.

Se ha aplicado a personas con: parálisis cerebral, deficientes mentales, afásicos y sordos.

Los requisitos y habilidades necesarias para elaborar un programa de comunicación con el sistema Bliss son:

-Habilidades cognitivas: propias del final del periodo preoperatorio o principio del de las operaciones concretas. El usuario de este sistema aumentativo ha de saber comprender que una representación simbólica visual puede servir como señal comunicativa.

-Discriminación visual: de forma, tamaño, orientación…

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