Sistemas Decimales D Emedición

SISTEMAS DECIMALES DE MEDICIÓN.

IRMA ELENA SAIZ E IRMA FUENLABRADA.

Esta es una lectura que nos acerca a la medición y como abordar este contenido con nuestros futuros alumnos, ya que la medición no es solo un término exclusivamente para la asignatura de las matemáticas, sino que se relaciona con otras ciencias como lo son, la física, las ciencias naturales e inclusive las ciencias sociales, además de que constantemente y día a día estamos en constante interacción con ella, ya sea al medir el tiempo, la longitud, la capacidad, el volumen, etc.

Al abortar este tema con los niños, primeramente ellos ya cuentan con esa percepción de la magnitud, a medir diferentes objetos, una de las formas en las que se adentra a este concepto es por medio de la comparación directa en donde el factor principal es la observación detenida de su parte, para poder apreciar lo que desea comparar, también existe la comparación indirecta, en la cual nos apoyamos de un tercer objeto para poder realizar la comparación entre los dos mas antes implicados.

Por diferentes motivos como los antes expuestos es que se ha establecido las unidades de medida, para que todos nos basáramos en esa sola unidad, y no tener que hacer uso de unidades no convencionales como las partes nuestro cuerpo, ya que ocasionaría un problema, debido a que no todos tenemos la similitud en nuestro cuerpo, y esto es lo que generaría confusiones, por eso es importante la precisión al momento de medir y que mejor que hacerlo que con los instrumentos especializados en eso, para poder contar con la precisión al momento de realizar nuestras medidas, y no caer en estimaciones, aunque este apartado es una capacidad con la que debe contar el niño pues le ayudara a desarrollar habilidad para emerger resultados con sus cálculos y par que se percate por di mismo de la importancia de contar con medidas ya establecidas para todos.

Es de esta manera en que debemos inmiscuir a los pequeños a este mundo de las mediciones, primeramente conociendo todas las unidades de medida y medidas exactas, para después abordar los decimales y por consiguiente el valor posicional en nuestro sistema de numeración.

Para que el niño comprenda mas aun el tema de la medición y sus derivados es de utilidad el utilizar diversas estrategias para que el contenido quede claro, una sugerencia es la utilización de diversos materiales concretos, pues el niño al estar en interacción con ellos palpando y demás podrá comprender de una manera mas clara, además que esto llamara su interés, lo anterior es la base para después poder abordar con ellos temas abstractos, como la utilización de formulas debido a que esto es lo que en ocasiones se les dificulta por no estar relacionados con estos y con la simbología que representa a las unidades convencionales.

El uso de la medición es de suma importancia

...