TEORÍAS SOBRE EL APRENDIZAJE MOTOR
Enviado por ali_bustos3337 • 14 de Octubre de 2019 • Apuntes • 268 Palabras (2 Páginas) • 800 Visitas
Trabajo: Teorías del aprendizaje motor: explicación y propuesta práctica
Descripción de la actividad y pautas de elaboración
Con la siguiente tabla, se pretende comparar las diferentes teorías sobre el aprendizaje motor vistas a lo largo del tema.
TEORÍAS SOBRE EL APRENDIZAJE MOTOR | |||
Tradicionales | Constructivista | Ecológica | |
Rol alumnado | |||
Rol docente | |||
Tipología de la tarea | |||
Características del contexto | |||
Ejemplo en el diseño de una tarea: explicación de la tarea y su objetivo |
Debes rellenar la tabla respondiendo a los indicadores que se piden para cada una de las tres teorías del aprendizaje motor que hemos visto a lo largo del tema. Para los primeros indicadores (rol del alumnado, docente y tipología de la tarea), puedes contestar de forma directa con tres o cuatro palabras.
Las características del contexto se refieren a las demandas que el docente debe seguir para diseñar una buena actividad, teniendo en cuenta la teoría especificada.
Por último, debes diseñar un ejemplo de tarea indicando específicamente la explicación de la tarea, así como el objetivo que persigue, según la teoría especificada. También puedes incluir datos adicionales, como el grupo al que va dirigida la actividad, el material empleado, las variantes y otros recursos de interés.
Objetivo
Conocer profundamente los elementos clave de cada teoría, así como su puesta en práctica mediante el diseño de actividades.
Criterios de evaluación
- Se valorará la originalidad en el diseño de las actividades y su adecuación a cada teoría.
- Se valorará positivamente que las respuestas se realicen sobre la tabla expuesta.
- Es necesario, si es preciso, utilizar material de consulta. Citar en APA.
Extensión máxima: 2 páginas, fuente Calibri 12 e interlineado 1,5.
...