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Tema: Marco


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2015  •  Tareas  •  482 Palabras (2 Páginas)  •  132 Visitas

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Seminario de Inducción a la Vida Universitaria

Desarrollo de habilidades informativas

ACTIVIDADES

Actividad 1

Busca en el catálogo de la biblioteca libros relacionados con tu carrera, genera un listado bibliográfico de al menos cinco referencias y envíalo por correo electrónico.

Tiempo estimado: 20 minutos.

Forma de trabajo: Ejercicio individual.

Medio de entrega: Bandeja de Tareas, archivo word.

Valor de la actividad:

Conocer los recursos bibliográficos con que cuenta la biblioteca para apoyar los cursos.

Instrucciones de la actividad:

  • Entrar al catálogo de la biblioteca desde el portal de la UDEM.
  • Realizar una búsqueda por palabras clave sobre un tema de tu carrera.
  • Seleccionar al menos cinco referencias.
  • Generar un listado con esas referencias.
  • Enviar el listado por email a la cuenta del profesor.

Recursos tecnológicos y bibliográficos:

Catálogo de la biblioteca.

Criterios e instrumentos de evaluación:  Agregar en el archivo de word copia del e-mail generado desde el catálogo de la biblioteca con cinco referencias bibliográficas del mismo tema, relacionadas con la carrera del alumno.

Actividad 2

 Ubicar físicamente en la biblioteca los materiales del listado generado desde el catálogo.

Tiempo estimado: 20 minutos.

Forma de trabajo: Individual.

Medio de entrega: Bandeja de tareas, archivo Word.

Valor de la actividad:

Identificar la ubicación en los estantes de los libros de su especialidad.

Instrucciones de la actividad:

  • Identificar las clasificaciones de los libros del listado que generó en el catálogo.
  • Localizar cada libro en los estantes.
  • Seleccionar tres de los libros localizados.
  • Solicitar el préstamo de los mismos en el Mostrador de Préstamo y Reserva de la biblioteca.
  • Reenviar el comprobante electrónico de préstamo al correo del profesor.

Recursos tecnológicos y bibliográficos:

Presentación Aprendiendo cómo encontrar libros en la estantería.

Video Cómo localizar un libro en los estantes.

Criterios e instrumentos de evaluación: Agregar en el archivo de word copia del e-mail generado desde la biblioteca como comprobante de préstamo a domicilio con los requisitos especificados en las instrucciones de la actividad.

Procedimiento de retroalimentación: Asesoría individual para resolver dudas o dificultades en Biblioteca.

Actividad 3 

Buscar tres revistas de su especialidad en el catálogo de la biblioteca y verificar el acceso y disponibilidad de sus acervos.

Tiempo estimado: 20 minutos.

Forma de trabajo: Ejercicio individual.

Medio de entrega: Bandeja de tareas.

Valor de la actividad:

Identificar la disponibilidad de revistas potencialmente útiles para los cursos.

Instrucciones de la actividad:

  • Elegir tres revistas importantes de su especialidad
  • Verificar en el listado de revistas del catálogo  (A to Z):
  • cuáles se encuentran físicamente en la biblioteca y qué años,
  • cuáles son accesibles en bases de datos y qué años,
  • si están disponibles en texto completo.
  • Vaciar la información en la ficha de registro de revistas que se entregó en clase.

Recursos tecnológicos y bibliográficos:

Presentación Cómo buscar revistas en A to Z.

Formato de registro de revistas.

Criterios e instrumentos de evaluación: Entrega de archivo que incluya la ficha de registro de revistas con las especificaciones solicitadas.

Procedimiento de retroalimentación: Asesoría individual para resolver dudas o dificultades.

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