Topicos management cientifico
Enviado por Ignacio Echeverría • 16 de Mayo de 2019 • Informes • 902 Palabras (4 Páginas) • 94 Visitas
TIG Tópicos Teoría Organizacional
Profesor: Dr. Juan Felipe Espinosa Cristia
La idea central del trabajo es aplicar el conocimiento de una teoría de las expuestas en este curso en un estudio de caso de organización existente en Chile. Para ello, se deberá conformar un equipo de tres alumnos y realizar los siguientes objetivos:
- Describir la organización estudiada y la problemática teórica que se desea mostrar en el trabajo/producto final.
- Realizar un capítulo introductorio donde se explique el problema de investigación y luego un capítulo teórico donde se expliciten al menos cuatro fuentes para el desarrollo de la teoría que se desea investigar con el caso en cuestión.
- Realizar un capítulo de análisis, en donde se explique el alcance de la teoría en el caso estudiado y donde el grupo sea capaz de comprender si los datos demuestran o contradicen en parte la teoría estudiada con el caso en cuestión.
- Concluir respecto de los objetivos de investigación que el equipo se ha fijado.
Fuentes de Información/Datos
Se podrán utilizar los datos de memorias de las empresas, la información de sitios web, otros trabajos de investigación, casos, etc. sobre dichas empresas, como así también la información económico-financiera que se publica en bases de datos públicas. Además de lo anterior, se puede utilizar información de la prensa económica especializada. Se recomienda encarecidamente obtener datos primarios a partir de alguna entrevista con actuales o pasados ejecutivos de la empresa. Este último tipo de datos/información será premiado en la calificación del trabajo. Toda fuente de información debe ser debidamente verificada y ojalá ‘triangulada’, es decir, confrontada con otras fuentes que establecen similar información o datos. Se deberá preparar un avance, el que será presentado por el grupo y luego un trabajo escrito final. Los criterios de evaluación se explican a continuación.
Criterios de Evaluación del Trabajo Impreso a Entregar
El trabajo no debe ser extenso. EL capítulo primero, será unas dos páginas. El segundo de unas cinco, el tercero de cinco más y las conclusiones de una o dos. En total, unas trece a catorce páginas.
a) Solidez en el uso de los conceptos
b) Uso de datos primarios o secundarios en el análisis
c) Presentación del reporte debidamente realizada en el formato y con el debido uso del lenguaje
En el Formato se considera:
- Índice
- Referencias (ver otra información relevante)
- Número de páginas
- Hoja tamaño Carta. Letra Arial tamaño 10, con espacio simple.
- Redacción clara y economía en el uso de expresiones
Se utilizará la siguiente rúbrica para evaluar el trabajo impreso a entregar:
Sobresaliente | Bueno | Aceptable | No aceptable | |
Solidez en el uso de los conceptos | El proyecto utiliza en forma coherente y completamente correcta los conceptos de la teoría seleccionada (35%) | El proyecto utiliza en forma mayormente coherente y correcta los conceptos de la teoría seleccionada (25%) | El proyecto presenta algunos errores en el uso de los conceptos de la teoría seleccionada (20%) | El proyecto utiliza pobremente y con errores importantes los conceptos de la teoría seleccionada (10%) |
Uso de datos primarios o secundarios | Utilización pertinente y coherente de datos secundarios y primarios para desarrollo de ideas y análisis (35%) | Utilización mayormente pertinente y coherente de datos secundarios y primarios para desarrollo de ideas y análisis (25%) | Utilización a veces pertinente y menos coherente de datos secundarios y primarios para desarrollo de ideas y análisis (20%) | No utilización o utilización mayormente no pertinente y/o menos coherente de datos secundarios y primarios para desarrollo de ideas y análisis (10%) |
Presentación del reporte | Cumple cabalmente con lo solicitado desde la letra a) a la e) en el criterio c) de evaluación. (30%) | Cumple cabalmente con cuatro de los puntos solicitados desde la letra a) a la e) en el criterio c) de evaluación. (25%) | Cumple cabalmente con tres de los puntos solicitados desde la letra a) a la e) en el criterio c) de evaluación. (15%) | Cumple cabalmente con dos o menos de los puntos solicitados desde la letra a) a la e) en el criterio c) de evaluación. (5%) |
100 | 75 | 55 | 25 |
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