UNEFA. inglés

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UNEFA – CAGUA

Dpto. Ingeniería – Mecánica

Coord: Mariana Carrasco

Asignatura: Inglés

Docente: Argelia Petit H.

Indicaciones:

Cada evaluación tendrá una ponderación de 20 pts.

Alumnos con evaluaciones iguales, se le eliminará la evaluación a los involucrados.

Habrá  confrontación on-line de algunos contenidos

Solo enviarán la foto del cuaderno donde estén los ejercicios resueltos.

La parte teórica debe estar en sus cuadernos.

El cuaderno se entregará al finalizar el semestre para corroborar las informaciones.

La teoría tiene ponderación. La revisión final del cuaderno, tiene ponderación.

FECHA DE ENTREGAS:

Pueden entregar para 1ra corrección personal,  la primera semana de Diciembre, previo acuerdo de hora y fecha. Será en la UNEFA Cagua, en la BIBLIOTECA.

Pueden entregar para 2da corrección personal, la segunda semana de Febrero, previo acuerdo de hora y fecha. Será en la UNEFA Cagua, en la BIBLIOTECA.

Para dejar la nivelación, si hace falta evaluar y solo para aprobar la asignatura, del 17 al 25 de Febrero,  por correo (englishteacher.aph@gmail.com)

Entrego las notas en digital al grupo entre 25 y 27 febrero 2021.

LISTA DE COTEJO PARA LAS EVALUACIONES:

02 ptos ESPECIALES por la jornada de limpieza realizada de la Biblioteca (se le sumará en alguna evaluación, donde tenga nota baja, a mi criterio) (si aprueban la actividad en coordinación y dirección de la UNEFA- CAGUA, pues ahora estamos en una situación delicada de salud con el Covid-19)

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Ponderaciones para cada contenido:

2ptos por puntualidad, orden en el cuaderno, o libreta de notas.

2ptos por ortografía  gramatical en inglés. (buen uso de la ortografía, mayúsculas y minúsculas, signos de puntuación, etc)

12 ptos contenido.

2ptos creatividad (organizado, subrayado, buena letra)

2ptos sigue instrucciones (nombre en cada página donde inicie tema y en cada página donde inicie revisión de actividad evaluativa; trabajado y discutido dentro del tiempo oportuno; asistencias, etc)

GUÍA  PEDAGÓGICA DE INGLÉS PARA INGENIERÍA MECÁNICA- UNEFA- CAGUA

Lista de Tiempos Verbales

Fórmula de las Oraciones:

Present Simple:

Subject+Verb(present)+Complement.

Present Continuous:

S+Vtobe(present)+Ving+C

Present Perfect:

S+ has/have+Vp.p.+C

Present Perfect Continuous:

S+has/have+been+Ving+C

Past Simple:

Subject+Verb(past)+Complement.

Past Continuous:

S+Vtobe(past)+Ving+C

Past Perfect:

S+ had +Vp.p.+C

Past Perfect Continuous:

S+had+been+Ving+C

Future (Will)

S+Will+VerbǾ+C

Future (going to)

S+Vtobe+going to+VǾ+C

Tips de Ayuda para ingles

El Plural de los Sustantivos:

Form the plural of a noun by adding _s:

Boy- boys     name- names

Add _es if the noun ends in _s, _sh, _ch, _x or _z:

Glass- glasses     sandwich- sandwiches      box- boxes

Change a _y preceded by a consonant to _ies:

Baby- babies     secretary- secretaries    

Add _es to certain words ending in _o:

Tomato- tomatoes     potato- potatoes

Some plural forms are irregular:

Man- men     woman- women     child- children

Verbos Tercera Persona Singular:

With verbs that end in _s, _o, _sh, _ch, _x, or _z, add _es:

Pass- passes     go- goes

With verbs that end in _y preceded by a consonant, remove the _y and add _ies:

Study- studies     cry- cries

If a vowel precedes the final _y, just add _s:

Play- plays     stay- stays

Presente Continuo:

With the verbs that end in _e, drop the _e and add _ing:

Have- having     dance- dancing

With verbs that end in _ie, change the _ie for _y and add _ing:

Die- dying     lie- lying     tie- tying

With verbs that end in a short vowel + one consonant, double the consonant:

Stop- stopping     get- getting

Pasado en Verbos Regulares:

With verbs that end in _y preceded by a consonant, remove the _y and add _ied:

Study- studied     cry- cried

If a vowel precedes the final _y, just add _ed:

Play- played     stay- stayed

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