5TO CUATRIMESTRE ensayos gratis y trabajos
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DERECHO ECONÓMICO INTERNACIONAL AUTOEVALUACIÓNES SEXTO CUATRIMESTRE
6° CUATRIMESTRE DERECHO ECONÓMICO INTERNACIONAL AUTOEVALUACIÓN. TEMA I. REGULACIÓN DEL COMERCIO A NIVEL INTERNACIONAL Y EN MÉXICO 1. DEFINA EL CONCEPTO DE BALANZA DE PAGOS CONCEPTO: La balanza de pagos es un instrumento fundamental de política económica de un país, el cual registra estadística y contablemente la entrada y salida de recursos monetarios (divisas) de un país respecto al resto del mundo, durante un tiempo determinado (por lo general un año), tanto el sector público
Enviado por mexpaloma / 18.872 Palabras / 76 Páginas -
Comparar El Aprendizaje En Ciencias Naturales Logrado Bajo Los Modelos Por Proyectos Y Disciplinas Aisladas, Según La Percepción De Alumnos(as) Del 5to año Del Liceo Bolivariano "José Félix Ribas", San Joaquín, Estado Carabobo.
CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Las ciencias siempre han abordado las problemáticas naturales y sociales desde puntos de vista aislados, aportando soluciones a partir de distintas disciplinas de manera igualmente aisladas. Según Morín (1998, p.1), las disciplinas son “una categoría organizacional en el seno del conocimiento científico”, este autor señala que ellas se instituyeron en el siglo XIX, afianzándose en el siglo XX con la creación de las universidades modernas, que se caracterizaban
Enviado por betzyrod9 / 2.190 Palabras / 9 Páginas -
Diplomado Rieb 2do Y 5to
DECIMOSEXTO PRODUCTO Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta • ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación es una actividad esencial dentro del ámbito educativo, mediante la cual verificamos los logros adquiridos en función de los objetivos propuestos a partir de la puesta en práctica de un conjunto de acciones dirigidas a obtener
Enviado por rominale / 2.259 Palabras / 10 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE FORTALEZCAN EL CONOCIMIENTOS DE LA SEXUALIDADEN LOS ESTUDIANTES DEL 5to GRADO, SECCIÓN "F" DE LA ESCUELA ISMAEL URDANETA
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Bolivariana de Venezuela. Fundación Misión Sucre. Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras. Aldea Universitaria Ismael Urdaneta Municipio Machiques de Perijá. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE FORTALEZCAN EL CONOCIMIENTOS DE LA SEXUALIDADEN LOS ESTUDIANTES DEL 5to GRADO, SECCIÓN “F” DE LA ESCUELA ISMAEL URDANETA Investigador: Br. Andreina Atencio C.I. V- 17.635.379 Cohorte V Profesora Asesora: Prof. Liliana Gutiérrez Machiques de Perijá, julio de
Enviado por Rosee36 / 13.929 Palabras / 56 Páginas -
Cuestionario 5to. Grado
cuestionario de historia 5to. grado HISTORIA PANORAMA DEL PERIODO PAG. 10 a la 15 1.- ¿Que nombre adopto el primer presidente de México, que se llamaba José Ramón Adaucto Fernández? R= Guadalupe victoria 2.- México perdió la mitad de su territorio como consecuencia de una guerra. ¿De que territorio se trata? R= 3.- ¿Quién nombraba a los presidentes de México cuando nuestro país consiguió su Independencia? R= 4.- ¿Cuántos estados tenia nuestro país en 1824?
Enviado por ELIZABETHARIAS / 481 Palabras / 2 Páginas -
AUTOEVALUACION DE DERECHO DEL TRABAJO 7MO CUATRIMESTRE
DERECHO DEL TRABAJO II…….TEMA V 1.- Indique el artículo Constitucional que es antecedente obligado del sindicato.- ARTÍCULO 4, 5 Y 9 Artículo 4o. (Se deroga el anterior párrafo primero) El varón y la mujer son iguales ante la ley. Esta protegerá la organización y el desarrollo de la familia. Toda persona tiene derecho a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el número y el espaciamiento de sus hijos. Toda persona tiene derecho a
Enviado por beatriz_avalos / 7.855 Palabras / 32 Páginas -
DIDÁCTICAS COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA A LOS ESTUDIANTES DE 5TO GRADO SECCIÓN "D" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "INAVI" MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS.
DIAGNÓSTICO El Municipio Libertador, honra con su nombre al Padre de la Patria Simón Bolívar, es uno de los 13 Municipios que conforman al Estado Monagas en Venezuela. Históricamente estuvo vinculado hasta 1994 con el antiguo Distrito Sotillo de Monagas, pero el 27 de septiembre de ese año consiguió su autonomía. El Municipio Libertador goza de de la faja Petrolífera del Orinoco, todavía hay un predominio de la ganadería extensiva. Su capital es la población
Enviado por wilfredoalvarado / 13.477 Palabras / 54 Páginas -
Autoevaluacion Derecho Burocratico 6to Cuatrimestre
autoevaluaciones derecho administrativo 2 6to cuatrimestre 1- Concepto de decreto. R.-Decreto. Disposición o resolución dictada por la autoridad en asuntos de su competencia. 2.-Concepto de permiso. R.-Permiso: Es el consentimiento que otorga quien tiene potestad también para hacer algo. Jurídicamente puede tener los siguientes contenidos: Permiso: Licencia o autorización es el acto administrativo por medio del cual se otorga por un órgano. 3.-Diga que es el reglamento. R.- es la norma que aprueba el gobierno
Enviado por nekhrun / 1.022 Palabras / 5 Páginas -
Reactivos Amatematicas 5to. Nivl Primaria
MATEMATICAS. 1. Encuentra las fracciones faltantes de la recta numérica: a) ¼, 6/8. c) 2/8, 2/3. b) 1/3, 6/8. d) ¼, 1/3. 2. ¿Qué fracción representa cada segmento de la recta anterior? a) ¼ c) ½ b) 1/16 d) 1/8 3. ¿Qué fracción decimal representa la cifra subrayada en la siguiente cantidad? 56.8642 a) 4/10 c) 4/100 b) 4/1000 d) 4/10000 4. ¿Cuál es la notación decimal, de la siguiente fracción decimal? 9/100 a) 0.9
Enviado por vampiar / 506 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE 5TO 3ER PARCIAL
ESPAÑOL Lee el siguiente poema y responde las preguntas correspondientes. EL Caracol Despacio, despacio, que nadie me apura. El junco se hamaca, el río murmura. Despacio, despacio, sin ninguna prisa. Viene olor a rosas, si sopla la brisa. Despacio, despacio, sin desesperar. Manteniendo el ritmo, siempre he de llegar. 1. ¿Cuál es el tema que aborda este poema? A) La importancia de los ríos. B) La belleza de las flores. C) La vida de los
Enviado por TITITO09 / 1.804 Palabras / 8 Páginas -
Matematicas 5to Grado Ejercicios
Matemáticas 5to grado. COPIA EN EL CUADERNO DE MATEMATICAS Y CONTESTA. 1.-¿CUANTAS CAJAS SE REQUIEREN PARA EMPAQUETAR 1539 CHOCOLATES , SI EN CADA CAJA CABEN 33 CHOCOLATES? 2.- SI SOLO SE EMPAQUETARA LA TERCERA PARTE ,¿CUANTAS CAJAS SE UTILIZARAN? 3.-TRAZA UNA RECTA DE 15cm. DIVIDELA EN 5 PARTES IGUALES; LAPRIMERA MARCACORRESPONDERAAL CERO, A PARTIR DE ELLLA SEÑALA HACIA LA DERECHA EL 1,2,3,4, Y 5. UBICA EN LA RECTANUMERICA LAS FRACCIONES : 3/2 ; 6/4; 8/2;
Enviado por yazid1 / 537 Palabras / 3 Páginas -
Derecho Economico Internacional VI Cuatrimestre
TEMA VI DAÑO IMPORTANTE, AMENAZA DE DAÑO IMPORTANTE O RETRASO IMPORTANTE Y CAUSALIDAD, POR DUMPING Y SUBVENCIONES 6.1.- GENERALIDADES. 6.1.1.- RAMA DE PRODUCCIÓN NACIONAL PARA EFECTO DE LA REPRESENTATIVIDAD DE DAÑO. 6.1.2.- RAMA DE PRODUCCIÓN NACIONAL EN EL CASO DE PRODUCTORES IMPORTADORES O PRODUCTORES VINCULADOS A IMPORTADORES O EXPORTADORES. Productores Nacionales Norma de la OMC: La expresión rama de producción nacional se entenderá en el sentido de abarcar el conjunto de los productores nacionales, de
Enviado por nene9117 / 20.795 Palabras / 84 Páginas -
Planeaciones 5to Bloque
Planeación Bimestral de Quinto Grado Bloque V Solución de problemas con apego a los derechos humanos y sin violencia. Formación Cívica y Ética Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 La solución de conflictos sin violencia y con apego a los derechos humanos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Manejo y resolución de conflictos • Participación
Enviado por conehot11 / 881 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Trabajo Cuatrimestral
PROPUESTA DE FORMATO PARA EL PLAN DE TRABAJO CUATRIMESTRAL DEL DOCENTE, ENCAMINADO A LA ATENCION DE LOS ALUMNOS QUE PRESENTAN BAJO DESARROLLO ESCOLAR Y QUE SON APOYOS EN JORNADAS EXTRACLASE PROFR: Jesús Alfonso Cantúa Padilla. ESCUELA PRIMARIA: Filomeno Mata. C.C.T. : 26DPR1257-K ZONA ESCOLAR: 020 SECTOR EDUCATIVO: 02 LOCALIDAD: LA PERA TESIA. MUNICIPIO: NAVOJOA. CUATRIMESTRE MAYO-AGOSTO DEL 2013. DATOS GENERALES. 1. ELEMENTOS CONSIDERADOS PARA LA DETECCION Y SELECCION DE LOS ALUMNOS QUE PRESENTAN BAJO DESEMPEÑO
Enviado por Jesus Alfonso cantua / 1.510 Palabras / 7 Páginas -
Examen 4to Bimestre 5to. Gado
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 GEOGRAFÍA 10 HISTORIA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4: La contaminación hídrica o contaminación del agua se produce cuando se le agrega o deposita algún material o sustancia tóxica, y eso afecta a su comportamiento
Enviado por 271080 / 2.856 Palabras / 12 Páginas -
Examen Historia Y Geografía 5to año
EXAMEN HISTORIA Y GEOGRAFÍA QUINTO AÑO (60% exigencia) NOMBRE_____________________________FECHA____________ PUNTAJE________NOTA_________ 22ptos. LEE MUY BIEN Y LUEGO RESPONDE. Escribe una v si es verdadero y una f si es falso. Justifica las respuestas falsas. 1.- ___ Pedro de Valdivia llega al valle del Aconcagua en el año 1540.____________________________________. 2.- ___ Inés de Suarez, es la única mujer española que viaja con la expedición de Valdivia_____________________. 3.-___ En su exploración, Gómez de Alvarado, no encuentra señales de
Enviado por kristy54 / 855 Palabras / 4 Páginas -
Primer Plan Cuatrimestral Parei
PLAN CLASE ABIERTA SEGUNDO CUATRIMESTRE. 29 DE ABRIL 2013 ESCUELA PRIMARIA: AGUSTINA RAMÍREZ C.C.T. 25EPR0478O PROFESOR: MIGUEL HUMBERTO VALLE BARRAGAN. SEXTO GRADO REMA: LA CONTAMINACIÓN. ASIGNATURA: CIENCIAS, ESPAÑOL, GEOGRAFIA Y FORMACION CIVICA Y ETICA. PROPOSITO: DEMOSTRAR LOS AVANCES QUE MUESTRAN LOS ALUMNOS QUE SON ATENDIDOS POR PROGRAMAS COMPENSATORIOS (PAREI) Y SELECCIONAR AL REPRESENTANTE DEL GRUPO QUE PARTICIPARÁ EN EL CONCURSO DE HABILIDADES LINGÛISTICAS. PRODUCTO: ESCOBA HECHA CON MATERIAL RESICLABLE (PET). ACTIVIDADES: 1. PASE DE LISTA
Enviado por elbarra / 203 Palabras / 1 Páginas -
MANUAL DE AUDITORIA FINANCIERA PARA EL 5TO AÑO
UNIVERSIDAD LAICA ELOYALFARO DE MANABI FACULTAD DE CONTABILIDAD PÚBLICA Y AUDITORIA MANUAL DE AUDITORIA FINANCIERA PARA EL 5TO AÑO Manta, Enero 2012 INTRODUCCIÓN Una de las profesiones que mayor nivel de conocimientos y en distintas aéreas debe tener es el profesional Auditor, pues debe ser un conocedor profundo de las ciencias y técnicas contables, de las empresas de servicios, comerciales, industriales, bancarias, agroindustriales, de las técnicas, las habilidades y destrezas para ejecutar exámenes de Auditorias
Enviado por luisitobol / 4.609 Palabras / 19 Páginas -
Matriz Por Cuatrimestre
CÓMO DESARROLLAR TU PROPIO PROGRAMA DE SUPERACIÓN DE LA DEPRESIÓN Cuando decides superar la depresión ya has dado el primer paso, y en muchos casos el más importante ya que estás en disposición de abandonar la actitud de dejarte llevar, de abandonarte, de esperar a que ocurra una solución mágica, que venga alguien o algo que te libere de tu malestar. Has decidido coger las riendas de tu vida y ese QUERER superarte es el
Enviado por xioo / 951 Palabras / 4 Páginas -
5to Grado Bimestre II
ASIGNATURA: Español. BIMESTRE II ÁMBITO: Estudio PROYECTO 1: “Buscar información en fuentes diversas para escribir textos expositivos” APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. • Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. • Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. • Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos. ACTIVIDADES INICIO • Comentar que fuentes utilizan para
Enviado por SantanaCedros / 417 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Matematicas 5to año Bloque V
Lección 44. Razonamiento de números. Pág. 161-163 Números fraccionarios. Lo que conocen los niños. • Reunirse en parejas y observar el cartel de la paletería “la helada” • Contestar las preguntas de acuerdo a la información del cartel acerca de la promoción que se les presenta. • Completar la tabla con la información obtenida: si compra 24 paletas pagadas, ¿Cuántas se lleva de regalo? • Comparar las respuestas con el resto del grupo. Ejercicio 1.
Enviado por jorge1q / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
PLAN DE TRABAJO 5TO
SECTOR EDUCATIVO No. 17 ZONA ESCOLAR 197 ESCUELA PRIMARIA PROFR. Y LIC. CRESCENCIANO JUÁREZ CASTRO 28DPR2436A CICLO ESCOLAR 2012-2013 GRUPO 5º.”A” PLAN DE ACCION ESTRATEGICO El presente trabajo muestra las acciones a seguir durante el actual ciclo escolar, observando los resultados de la evaluación diagnostica, resultados de lectura y promedio del grado escolar anterior. Es importante promover el trabajo de reflexión y análisis de los textos por parte los alumnos, plantear preguntas o hacer aseveraciones
Enviado por GLORIAES / 933 Palabras / 4 Páginas -
Autoevaluación Sexto Cuatrimestre Derecho Economico Internacional
6° CUATRIMESTRE DERECHO ECONOMICO INTERNACIONAL AUTOEVALUACION. TEMA I. REGULACION DEL COMERCIO A NIVEL INTERNACIONAL Y EN MEXICO 1. DEFINA EL CONCEPTO DE BALANZA DE PAGOS CONCEPTO: La balanza de pagos es un instrumento fundamental de política económica de un país, el cual registra estadística y contablemente la entrada y salida de recursos monetarios (divisas) de un país respecto al resto del mundo, durante un tiempo determinado (por lo general un año), tanto el sector público
Enviado por / 18.264 Palabras / 74 Páginas -
Resumen De FEC 5to año
Resumen FEC. Concepto de constitución Es La ley fundamental de la nación. La ley de leyes de una nación que ha decidido organizarse en torno a los principios del estado de derecho, lo que implica un acuerdo fundacional de coincidencias básicas entre los habitantes del estado al cual va dirigida. Se trata de una suerte de compromiso fundamental sobre el cual subyace el consenso de los integrantes de esa comunidad. Constituye la ley suprema del
Enviado por clasix / 4.139 Palabras / 17 Páginas -
Examen Quinto Bimestre 5to
Quinto Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas 1 a la 5. El parque estaba discretamente poblado por amas de casa que habían llevado a sus hijos a tomar el sol. Julio se fijó en Laura en seguida. Estaba sentada en un banco, entre dos señoras, con las que parecía
Enviado por ELIZABETHARIAS / 3.875 Palabras / 16 Páginas -
Аnalizar el 5to Informe de Gobierno del presidente Miguel Alemán Valdés
QUINTO INFORME DE GOBIERNO DEL PRESIDENTE MIGUEL ALEMAN VALDEZ (1946-1952) 1 DE SEPTIEMBRE 1951 “MILAGRO MEXICANO” A partir de 1946 México inició una etapa a la cual se le conoce como “El Milagro Mexicano”. Esta etapa se caracterizó, por crecimiento económico, modernización e industrialización en el país .Esta fase inició con el presidente Ávila Camacho, y finalizó con Gustavo Díaz Ordaz. Durante el periodo de Manuel Ávila Camacho (1940-1946), la deuda externa bajó un 90%,
Enviado por ximefany / 1.547 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias Pedagógicas Para Reforzar La Lectura En Los Niños Y Niñas Del 5to Grado Sección "A" De La E.B.N.B. Dr. Cristóbal Mendoza
INDICE INTRODUCCION FASE I Diagnóstico de la situación, problema Cuadro de coyuntura socio educativa Cuadro de contradicciones FASE II Identificación del problema socio pedagógico FASE III Fundamentación teórica del problema socio pedagógico FASE IV Planeación de acciones para resolver el problema socio pedagógico FASE V Desarrollo de la planeación de acciones para la solución del problema FASE VI Evaluación y presentación de resultados CONCLUSIONES ANEXOS FASE I DIAGNOSTICO DE LA SITUACION PROBLEMA Socio-Educativo pedagógico Parte
Enviado por kasuarez / 1.762 Palabras / 8 Páginas -
EXAMENES DE ESPAÑOL 3 GRADOS SECUNDARIA 5TO BIMESTRE
ESCUELA SECUNDARIA #122 INSTITUTO VANGUARDIA ESPAÑOL DOS. QUINTO BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee atentamente lo que se te pide y contesta correctamente: 1.- En el ___________ no hay un narrador que nos cuente lo que está pasando con los personajes o que describa los lugares donde están los protagonistas. Tampoco puede hablar de sus emociones. a) Cine b) Arte c) Teatro d) Canto 2.- Para elaborarlo es necesario desarrollar los diálogos de la historia. Los diálogos pueden
Enviado por AmriAg / 6.267 Palabras / 26 Páginas -
EXAMEN 5TO BLOQUE HISTORIA UNIVERSAL
INSTITUTO DE EDUCACION DE AGUASCALIENTES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL # 32 JESUS AGUILERA PALOMINO EXAMEN DE HISTORIA V BIMESTRE Grupos 2dos C, D Y E. Prof. Carlos Uriel Buenrostro Delgado Alumno:___________________________________________Grado_____Grupo______ INSTRUCCIONES: Anota en un circulo la respuesta correcta. 1.-. La idea de que un pueblo entendido como un conjunto de habitantes con igual lengua, religión y costumbres estaba destinado a convertirse en un país animo a numerosas luchas de independencia. Pero también significo la presuposición
Enviado por jinete45 / 911 Palabras / 4 Páginas -
Examen De 2o 5to Bimstre
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO 80 ESPAÑOL Lee con mucha atención. Zapoteca Cayaba nisayé, ca yaga cuyaaca’ nayeche’. Ribeeza si nisayé, ubidxa, sica ti bicho’xhe’ nagula, riguibi guichalocuá. Español Llueve, los árboles bailan alegres. Después de la lluvia, el sol, como un tomate
Enviado por BLANCAYGONZALEZ / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Sesiones Unid Primer Cuatrimestre
INDICE INTRODUCCIÓN 4 JUSTIFICACIÓN 5 TRABAJOS REALIZADOS. 6 Cuestionamientos: 6 Sesión 2 8 Sesión 4 14 Sesión 6 18 Sesión 8 20 Sesión 10 25 Sesión 12 28 EXPLICACION PERSONAL 31 OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS 32 BIBLIOGRAFÍA 33 INTRODUCCIÓN las teorías del aprendizaje y la instrucción son indispensables en la práctica docente, en este presente trabajo hay explicaciones de algunas teorías de diversos autores los cuales nos ayudan a comprender como es que aprenden los estudiantes
Enviado por mota27 / 2.963 Palabras / 12 Páginas -
Automatizada 3, examen alterno, segundo cuatrimestre de la maestría
Automatizada 3, examen alterno, segundo cuatrimestre de la maestría. Respuestas marcadas con negro. 1 Puntos: 1/1 Ejemplos de técnicas instruccionales expositiva-interactiva: Seleccione una respuesta. | a. Lluvia de ideas, estudio de casos, juegos de negocio | | | b. conferencias, convenciones , congresos | | | c. Corrillos ,Técnica T, Tutoriales en PC | | | d. Mapas conceptuales, diagramas, organizadores previos, circulos de conceptos | | Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos:
Enviado por amparo87 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De 5to año
CAPITULO I Planteamiento del problema En los diferentes niveles de la educación, se han implementado múltiples actividades pedagógicas con el propósito de optimizar el nivel académico e intelectual del individuo, con la intención de formar mentes capaces de desarrollar habilidades y destrezas que puedan desenvolverse en una sociedad acelerada y exigente, donde el cambio está a la orden del día. En el mundo y en cada país cuenta con una cultura propia, la cual identifica
Enviado por mirleyguerra / 8.317 Palabras / 34 Páginas -
DESARROLLO DE LA LECTURA COMPRENSIVA EN LOS ALUMNOS DE 5TO. GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "YAGUASIRÚ"
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “PEDRO EMILIO COLL” I.U.T.P.E.C. MARACABIO - ESTADO ZULIA DESARROLLO DE LA LECTURA COMPRENSIVA EN LOS ALUMNOS DE 5TO. GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “YAGUASIRÚ” (Trabajo Especial de Grado para Optar al Título de Técnico Superior en Educación Integral) AUTORES: Fernández, Dilsa Castillo, Exisis ASESOR: Gonzalo González Maracaibo, Mayo de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA 1. Descripción general de la Comunidad: La Escuela Bolivariana
Enviado por Jinnu / 2.646 Palabras / 11 Páginas -
Sistema Circulatorio, 5to básico
.Marca la alternativa correcta con una X, según corresponda: (5 puntos) 1. ¿Qué es un sistema? a) Grupo de partes que trabajan en conjunto para cumplir una función. b) Una sola parte que trabaja para cumplir una función. c) Ninguna de las anteriores. 2. El sistema circulatorio está formado por: a) Los pulmones, sangre y vasos sanguíneos. b) El corazón, sangre y vasos sanguíneos. c) El estómago, páncreas y vasos sanguíneos. 3. La función de
Enviado por pasv73 / 452 Palabras / 2 Páginas -
COLECCIÓN BICENTENARIA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 5TO GRADO SECCION "F" DE LA ESCUELA BÁSICA PAYARA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES ESTADO PORTUGUESA COLECCIÓN BICENTENARIA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 5TO GRADO SECCION “F” DE LA ESCUELA BÁSICA PAYARA Realizado por: Amada Rangel Resumen La elaboración del presente trabajo, partió de una amplia investigación y experimentación en el 5to Grado Sección “F”
Enviado por lanajo / 1.972 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN DE REFORZAMIENTO SECCIÓN 7 2° CUATRIMESTRE
Eleva la autoestima a partir del grupo, generando sentimientos de apoyo , respeto y cuidado por otros. Seleccione una: a. Investigación grupal b. Juego de roles c. Comunidades de aprendizaje cooperativas Retroalimentación La respuesta correcta es: Comunidades de aprendizaje cooperativas Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00 Marcar con bandera la pregunta Texto de la pregunta Los miembros del grupo aprenden unos de otros, todos cuentan. Seleccione una: a. Investigación grupal b. Juego de roles
Enviado por gueracastro / 394 Palabras / 2 Páginas -
SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA I PRIMER CUATRIMESTRE GIDDENS, CAPITULO 1: ¿QUÉ ES LA SOCIOLOGÍA? INTRODUCCIÓN
SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA I PRIMER CUATRIMESTRE GIDDENS, CAPITULO 1: ¿QUÉ ES LA SOCIOLOGÍA? INTRODUCCIÓN La sociología y la antropología nacen a finales del S XVIII y se asocian a la modernidad y al intento de construir unas ciencias de lo moral que tengan un carácter científico. La sociología trata desde sus comienzos a elaborar una teoría general de la sociedad que explique coherentemente que es la sociedad, y partiendo de esto se propone una actuación.
Enviado por Caritoperi12 / 353 Palabras / 2 Páginas -
Examen 5to Bloque Matemaicas Primero De Secundaria
Escuela Secundaria General Examen de Recuperación Matemáticas Primer Grado Nombre del alumno:__________________________________________ No:____ Sección:____ 1.- Encuentra la ecuación que resuelve las siguientes situaciones. ¿Cuál es el número que al sumarle 23 da como resultado 425? a) 23+425= X b) 425 = 3X c)X - 425=23 d)X + 23=425 2.- ¿Cuánto es 4/6 de 40 manzanas? a) 22.7 manzanas b) 26.66 manzanas c) 80 manzanas d) 25.78 manzanas 3.- Realiza las siguientes conversiones, completando la tabla.
Enviado por laubrucke / 769 Palabras / 4 Páginas -
Derecho Administrativo 5° Cuatrimestre
TEMA V TEORÍA GENERAL DEL ACTO ADMINISTRATIVO. 5. 1 DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS. “Es un acto jurídico que lo ubica, en el sentido amplio del acto administrativo, como acto realizado por la administración pública en ejercicio de función administrativa para producir efectos jurídicos. Clasificación TÍPICOS.- Por su objeto directo MIXTOS.- Cuando contenga de varios tipos de contratos se clasificarán según el de mayor importancia desde el punto de vista económico. ESPECIALES.- por
Enviado por romeosan01 / 2.505 Palabras / 11 Páginas -
Proyecto De 5to 2012-2013
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Unidad Educativa Nacional Bolivariana “Agustín Isturiz” Santa Catalina- Sosa – Estado Barinas Instalación De Tanque De Agua Aéreo En Liceo Bolivariano “Agustín Isturiz” TUTOR: Licdo. Nelson López Esp. Integrantes Bolaño Antoni Y. C.I: 25.307.201 Cesar L. Antonio J. C.I: 25.307.199 Herrera C. Oswaldo J. C.I: 25.307.190 Meléndez G. Mineidis Y. C.I: 25.307.188 Perez G. Reidis J. C.I: 25.307.207 Polanco Milagros C.I: 26.088.914 Ramirez G.
Enviado por elneni10 / 2.383 Palabras / 10 Páginas -
EL GENIO TENEBROSO "FOUCHE" DE STEFAN ZWEIG ENSAYO 7 CUATRIMESTRE
El libro nos comienza platicando sobre quien fue José Fouché. Como casi siempre es costumbre en estos tipos de libros, nos dice que era de una familia pobre, donde sus padres eran mercaderes y marineros. Él, sin embargo no tenía el cuerpo que se necesitaba para tal actividad, entonces optó por entrar a la Iglesia, donde estuvo varios años de su vida, después se convirtió en político, luego fue Duque y por último, antes de
Enviado por CAMPILLA / 1.607 Palabras / 7 Páginas -
Cuestionario Para Examen Final De Contexto Socioeconomico Primer Cuatrimestre
CUESTIONARIO PARA EXAMEN FINAL DE LA ASIGNATURA DE CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO 1ER CUATRIMESTRE. DESARROLLO COMUNITARIO. (11.-Se trata de elementos que propiciaron que el hombre lograra una vida en sociedad. R Ser sedentario, recolector y agricultor (2) 2.- Selecciona las características más importantes que separan al ser humano de las demás especies del reino animal. R Su fisionomía y la manera de relacionarse con sus semejantes. 3.- Son los tres tipos de migración, según los indicadores
Enviado por petrarcajr / 460 Palabras / 2 Páginas -
Comprension De Lectura 5to año básico
Muy a menudo, las personas hacéis propósitos, os comprometéis a algo o con alguien. Yo, tu Ordenador, no soy capaz de nada de esto. Funciono rutinariamente, sin sentido, con terquedad y obstinación, sin capacidad de rectificar. No puedo tomar decisiones por mi mismo. Estamos en lo de siempre. Vosotros sois personas y yo no. Es maravillosa la capacidad vuestra para hacer propósitos con vistas a mejorar, para adquirir compromisos, para tomar decisiones; pero todo esto
Enviado por villapuali / 632 Palabras / 3 Páginas -
DERECHO PROCESAL FISCAL 7MO. CUATRIMESTRE
DERECHO PROCESAL FISCAL 7º CUATRIMESTRE AUTOEVALUACIÓN TEMA I 1.- ¿QUE ES LA HACIENDA PÚBLICA? Es la actividad financiera del sector público y se encarga del estudio y administración de los recursos económicos de un estado, fundamentalmente a través de los ingresos y gastos públicos, con la finalidad de alcanzar el bienestar para la población, garantizando la provisión de necesidades básicas de la comunidad. 2.- ¿DIFERENCIA ENTRE LA HACIENDA PÚBLICA Y PRIVADA? Básicamente la diferencia radica
Enviado por cpgalvan / 3.928 Palabras / 16 Páginas -
Autoevaluaciones Derecho Procesal Fiscal II Septimo Cuatrimestre
DERECHO PROCESAL FISCAL 7º CUATRIMESTRE AUTOEVALUACIÓN TEMA I 1.- ¿QUE ES LA HACIENDA PÚBLICA? Es el conjunto de actividades que el estado realiza para la obtención de bienes y servicios destinados a satisfacer las necesidades colectivas de la comunidad. 2.- ¿DIFERENCIA ENTRE LA HACIENDA PÚBLICA Y PRIVADA? La diferencia es que los bienes sociales no limitan su beneficio al consumidor concreto, sino que alcanza también a otros, los privados sólo benefician a quién adquiere el
Enviado por futbolero96 / 23.867 Palabras / 96 Páginas -
Examen 5To Bimestre
PRIMER GRADO ZONA ESCOLAR O65 SECTOR 15 CICLO ESCOLAR 2008-2009 Nombre del alumno ______________________________________________________ Nombre de la escuela___________________________ Turno______________________ Lugar y fecha_____________________________________________________________ ESPAÑOL UN HERMOSO JARDÍN ¿TE GUSTAN LOS JARDINES? A MI ME GUSTAN MUCHO ,POR ESO AYUDO A CUIDAR EL PEQUEÑO JARDIN QUE HAY EN CASA. TENEMOS TRES MACETAS CON FLORES DE COLORES QUE RIEGO CADA VES QUE MAMA ME LO PIDE .TAMBIEN HAY UN LIMONERO .YO SOY EL ENCARTGADO DE RECOGER LOS LIMONES
Enviado por eszika / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
FI PRIMER CUATRIMESTRE
Unidad 2. La investigación, su clasificación y sus recursos Presentación de la unidad A lo largo de esta unidad se pretende que el (la) estudiante comprenda la complejidad de la investigación, entendida como un proceso que ofrece varios caminos para su realización, que independientemente de sus características (como podría ser el modelo), es motivada por la búsqueda de la verdad procurando siempre ser objetiva, apegándose al rigor del método científico. Se busca también que el
Enviado por fgarcia7 / 3.983 Palabras / 16 Páginas -
Examen final Estadistica Basica Primer cuatrimestre
Examen final Estadistica Basica Primer cuatrimestre Examen final Question1 Puntos: 10 Es la diferencia entre el límite superior y el límite inferior del intervalo. Seleccione una respuesta. a. Amplitud del intervalo b. Marca de clase c. Frontera de clase d. Intervalo de clase Question2 Puntos: 10 Muestreo en el que todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser elegidos y se eligen al azar. Seleccione una respuesta. a. Aleatorio simple b. Por selección c.
Enviado por Aile72 / 315 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE LA NACION PRIMER CUATRIMESTRE
PROYECTO DE LA NACION PRIMER CUATRIMESTRE ALUMNA KARLA SARAHI ARTEAGA FLORES COMENTARIOS SOBRE LOS VIDEOS DE PROYECTO DE LA NACION PUEBLOS PREHISPANICOS: Se trata sobre las culturas mesoamericanas las cuales fueron; Olmeca, la cual su religión era politeísta por que adoraban ah varios dioses relacionados con las fenómenos naturales, el jaguar era sagrado para todas las culturas mesoamericanas ;la cultura zapoteca se estableció en Oaxaca ,su economía se basaba la agricultura, artesanía ,pesca y recolección
Enviado por kukizart / 772 Palabras / 4 Páginas