5TO CUATRIMESTRE ensayos gratis y trabajos
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RUBRICA DE EOYE 1ER CUATRIMESTRE
Carrera de TSU en Mecatrónica Septiembre-diciembre/2014. Asignatura de Expresión oral y escrita I Evidencias para evaluar la unidad El portafolio de evidencias deberá contener: • Caratula (debe incluir: Competencia y Objetivo de la asignatura, foto de los integrantes del equipo). • Portada • Contenido (listado de todas las evidencias basada en la rubrica • El programa educativo de la materia de la asignatura. • Rubrica de evaluación de la unidad. Criterios de evaluación: Se deberá
Enviado por xandre_25 / 3.174 Palabras / 13 Páginas -
Plan De Clase De Practicas Del Lenguaje Para 5to
Plan de clase de prácticas del lenguaje Alumna: Escuela: nº 19 Año: 5to Tema: la comunicación Tiempo estimado: 1 modulo Fecha: 18-06-14 Eje temático: Reflexión sobre el lenguaje Contenidos: En relación con la prensa escrita: Recurrir a la lectura de los medios de prensa. Discutir noticias relevantes. En relación con la publicidad: Leer, escuchar y ver publicidades. Reconocer los distintos destinatarios de las publicidades. Secuencia de actividades • Los alumnos observarán imágenes con
Enviado por yaninagbarrera / 376 Palabras / 2 Páginas -
La Historia Upn 5to Semestre
EXPERIENCIA EN LE APRENDIZAJE-ENSEÑANZA DE LA HISTORIA En mi experiencia en el aprendizaje-enseñanza de la historia aprendí tanto como enseñe pues que nunca de se deja de aprender y se consiguen nuevas estrategias para enseñar, las planeaciones las realice de acuerdo al plan de trabajo desenvolviendo la materia de historia los días martes y jueves de cada semana cada clase era muy importante puesto que les hablaba de lo que había pasado en nuestro país
Enviado por colhon / 2.014 Palabras / 9 Páginas -
Autoevaluaciones Cuarto Cuatrimestre
AUTOEVALUACION TEMA VII ÓRGANOS DEL ESTADO EN LAS RELACIONES INTERNACIONALES 1. ¿Qué es la figura del jefe de Estado? R = El Jefe del Estado es la máxima autoridad de éste en sus relaciones con el exterior. Es, al mismo tiempo, la máxima autoridad en materia de política exterior, diplomacia y relaciones exteriores. Lo anterior, cualquiera que sea el títuloque detente. Puede ser Presidente de la República, rey, emperador, sultán, emir o lo que sea.
Enviado por elyzabeth36 / 1.365 Palabras / 6 Páginas -
Perfil Del Niño De 5to
El niño de Quinto Grado (10-11 años de edad) Desarrollo Cognoscitivo • Distingue claramente los hechos, fenómenos sociales y culturales de los fantásticos. • Puede expresar la comprensión de losconceptos de relación (mas, menos, tantos como, diferentes en, semejante en, pertenece o no, etc.). • Deduce semejanzas y diferencias entre seres y objetos. Infiriendo características de seres,fenómenos u objetos. • Comprende secuencias y llega a conclusiones, lo cual le facilita, recordar hechos, recorridos, lugares y
Enviado por bellabibi / 227 Palabras / 1 Páginas -
Biologia Activida0d 1 5to Semestre
ACTIVIDAD PRELIMINAR: El genoma humano horizontales verticales 1. Mide 1/50 de milímetro, adentro se encuentran los cromosomas 1. Parecido a un collar de cuentas en forma de resorte, donde la hebra de ADN se encuentran enrollada alrededor del núcleo de una proteína 2. cada célula del cuerpo humano posee 23 4. base nitrogenada que siempre forma par con la adenina 3. base nitrogenada que siempre forma par con la guanina 5. sus estructura depende de
Enviado por monse180323 / 349 Palabras / 2 Páginas -
Educar a padres o representantes ya los estudiantes de 4to, 5to, 6to
Proyecto de Aprendizaje “Educar a padres o representantes y a los estudiantes de 4to, 5to, 6to, sobre valores a través de talleres en la U.E: “Dr. Arturo Uslar Pietri”, en la Urbanización Las Sábilas. Parroquia Tamaca”. Diagnostico La Urbanización Las Sábilas fue fundada el año 1.995 – 1.996 mediante decreto 246 y se encuentra ubicada al norte de Barquisimeto, en el Municipio Iribarren, Parroquia Tamaca; esta comunidad limita por el norte con el Sector El
Enviado por Irisregetz / 3.981 Palabras / 16 Páginas -
7 Cuatrimestre
ALUMNOS: ANGELICA BERENICE LOBATO CERON MATERIA: ADMINISTRACIÓN DE CENTROS DE COMPÚTO LICENCIATURA: SEXTO CUATRIMESTRE DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS INDICE ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS INFORMATICOS • ORGANIZACIÓN POR FUNCIONES • UBICACIÓN DE LOS RECURSOS INFORMATICOS EN LA ORGANIZACIÓN • ORGANIZACIÓN POR PROYECTOS • MANUAL DE ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS INFORMÁTICOS La realización de trabajos utilizando los medios informáticos de una empresa requiere una cierta organización y destreza relativa tanto a los equipos, donde incluimos
Enviado por angelik0707 / 4.147 Palabras / 17 Páginas -
ACTIVIDADES BIMESTRE 1 5TO GRADO
onajes que se piden: Escribe un relato del suceso llamado Abrazo de Acatempan. (no olvides usar comas y puntos) En estos espacios escribe las causas y las consecuencias del suceso anterior. En esta línea del tiempo pega cronológicamente los sucesos de la parte de abajo. MA MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO SEPT. OCT. 2011-12 5º GRADO ESPAÑOL VICENTE GUERRERO AGUSTIN DE ITURBIDE ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ Causas:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1 Consecuencias:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ El 27 de febrero de 1821, Iturbide, Gurrero
Enviado por gerajadi / 2.486 Palabras / 10 Páginas -
PORTAFOLIO EVIDENCIAS BIO 5to SEMESTRE (UDG)
ÍNDICE • INTRODUCCIÓN • TEMA 1. ESTRUCTURA Y TIPOS CELULARES o Actividad 1. Menú de las células Tabla Conclusión • TEMA 3. SISTEMA DE ENDOMEMBRANAS o Actividad 3. La maquina compleja de la célula Ficha mixta o Actividad 4. Funcionamiento de las estructuras celulares Tabla Preguntas o Actividad 5. Transporte celular ¿Qué elementos cruzan por la membrana plasmática? Tabla Historieta o Actividad 6. Citoesqueleto Tabla Dibujo
Enviado por LoudMax / 1.237 Palabras / 5 Páginas -
Antologia Cuatrimestre
Temas y subtemas Naturaleza de la Ciencia 1 Naturaleza de la ciencia 1.1 Concepto de ciencia 1.2 Conocimiento científico y sus características 1.3 Otros tipos de conocimientos. 2 Desarrollo histórico de la epistemología. 2.1 Evolución del conocimiento científico 2.2 Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos, teorías, etc. 2.3 Los paradigmas de la ciencia. 2.4 Las comunidades científicas 3 Ciencia Sociedad y Cultura. 3.1 Función social del conocimiento. 3.2 Ética y Ciencia. Resumen: A lo largo
Enviado por jacker_rad / 14.759 Palabras / 60 Páginas -
La Argentina Es El 5to País Con Mayor Presión Tributaria En El Mundo.
Según un informe del IARAF, la Argentina es el octavo país con mayor presión tributaria en el mundo. Y según otro informe de la CEPAL, está vez estamos en el quinto lugar. Pero ¿qué es la presión tributaria? La presión tributaria representa cuánto de lo producido durante un año es destinado al pago de impuestos. Esto es tomando en cuenta todos los niveles de gobierno, ya sea nacional, provincial y municipal. El estado actualmente recauda
Enviado por fedeglus / 735 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALES DE 5TO AÑO BASICO
PRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES COLEGIO PIAGET. UNIDAD: EL AGUA ELEMENTAL PARA NUESTRA VIDA. NOMBRE: ………………………………………………………………………… CURSO: 5TO. BÁSICO I) RESPONDE VERDADERO O FALSO 1.------------- LA PRESIÓN EN LOS OCÉANOS ES MENOR QUE EN UN LAGO. 2.------------- EN EL FONDO MARINO NO EXISTEN ORGANISMOS VIVOS PORQUE NO ENTRA LA LUZ SOLAR. 3.------------- LA SALINIDAD DE LOS OCÉANOS NO ES MAYOR A LA DE LOS RÍOS. 4.------------- EL OCÉANO PACIFICO SE CARACTERIZA POR SUS AGUAS TEMPLADAS. 5.-------------
Enviado por / 602 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALE 5TO AÑO BASICO
PRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES COLEGIO PIAGET. UNIDAD: EL AGUA ELEMENTAL PARA NUESTRA VIDA. NOMBRE: ………………………………………………………………………… CURSO: 5TO. BÁSICO I) RESPONDE VERDADERO O FALSO 1.------------- LA PRESIÓN EN LOS OCÉANOS ES MENOR QUE EN UN LAGO. 2.------------- EN EL FONDO MARINO NO EXISTEN ORGANISMOS VIVOS PORQUE NO ENTRA LA LUZ SOLAR. 3.------------- LA SALINIDAD DE LOS OCÉANOS NO ES MAYOR A LA DE LOS RÍOS. 4.------------- EL OCÉANO PACIFICO SE CARACTERIZA POR SUS AGUAS TEMPLADAS. 5.-------------
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Examen 5to Primaria
Indicaciones: Responde el examen en tu lugar y en silencio. Cuando acabes de responder tu examen entrégaselo a tu maestra y regresa a tu lugar de forma ordenada y en silencio. Respeta a tus compañeros. Al alumno(a) que se le sorprenda copiando o provocando desorden se le cancelará el examen y se mandará reporte a los padres de familia. Lee con atención las siguientes preguntas y subraya la respuesta que creas correcta. 1.- ¿Después de
Enviado por urzulaespindola / 346 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje 5to Grado
PROYECTO AULICO: “ME CONOZCO PARA RESPETAR LA VIDA” DOCENTE: María Lila Massolini 5 ° grado – Sección I Escuela 3622 FUNDAMENTACIÓN Dado que los niños de quinto grado sección l de la escuela 362 presentan un desgano continuo ya sea por la tarea, por las propuestas, por jugar, por la vida, es que propongo trabajar en el conocimiento propio para poder apreciar los gustos y los intereses de los demás respetando ante todo la vida.
Enviado por 4827722 / 2.487 Palabras / 10 Páginas -
Sub nivel del 5to nivel de categorización
Sub nivel del 5to nivel de categorización. • Su imagen y prestigio la llevan a tener un mayor interés en contribuir con el desarrollo del conocimiento a fin de beneficiarse de una mano de obra más competente. Componentes de Tipos de Teoría Una teoría Substantiva Formal Categorías y subcategorías. La empresa debe ser Responsable con sus obligaciones. -La empresa debe invertir en Capital Social., tecnológico. -La empresa debe tener políticas estrictas de formación de personal.
Enviado por DianaJaretzy / 450 Palabras / 2 Páginas -
CUESTIONARIO DE DERECHO INTERNACIONAL 4o. CUATRIMESTRE
AUTOEVALUACION TEMA VI LOS SUJETOS DEL DERECHO INTERNACIONAL 1.- Concepto de Sujeto del Derecho internacional publico: Los sujetos son las entidades con derechos y obligaciones impuestas por el Derecho internacional. Para la concepción Clásica los Estados son los sujetos plenos del ordenamiento internacional, sin que puedan existir otros sujetos que no sean Estados. En la actualidad, ésta posición ha sido revisada, considerando que si bien los Estados son los sujetos naturales y originarios, existen a
Enviado por MARTHA_68 / 1.797 Palabras / 8 Páginas -
5to Capitulo Sampieri
Las hipótesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados, son el centro del enfoque cuantitativo-deductivo. Estas contienen variables: que son propiedades cuya variación es susceptible de ser medida, observada o inferida y deben ser precisas, concretas y poder observarse en la realidad. La relación que estas guardan, debe ser clara, verdadera y medible. Las hipótesis surgen normalmente del planteamiento del problema y
Enviado por andreapadiaz / 322 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnostico 5to
CICLO ESCOLAR 2014-2015 QUINTO GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO MAESTRA: KAREN DENNIS LÓPEZ RAMÍREZ NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION LECTURA ESCRITURA ORTOGRAFIA PROBLEMAS OPER. BASICA TABLAS DE MULTIPLICAR Fecha: __________________________________________________ ESPAÑOL I.- Lee el siguiente texto y después responde a las preguntas que se te dan. EL PERRO AMBICIOSO Iba un día un perro por la calle, cuando se encontró en el suelo un hermoso
Enviado por krndns0209 / 1.459 Palabras / 6 Páginas -
5to Grado
Buenas Noches a todos los familiares, amigos tios tias agradecemos por acompañarnos en esta noche tan especial para todos nosotros y mas para nuestros alumnos/as. Primeramente agradecemos a Dios por esta oportunidad , a los padres por inculcar a sus hijos el estudio y a las profesoras por el acompañamiento y la dedicacion en todo este tiempo. Procederemos a la entrega de Certificados a todos los alumnos/as de maternal y jardin A continuacion llamaremos a
Enviado por usuario91 / 330 Palabras / 2 Páginas -
1° cuatrimestre de derecho
1° CUATRIMESTRE DE DERECHO 5.1 Transición de la independencia Desde 1808, muchos criollos pensaban que el momento era oportuno para obtener una independencia regional, eliminándose para siempre la discriminación por parte de los peninsulares. El Ayuntamiento de la ciudad de México tomó la iniciativa disfrazando sus ideas como manifestación de lealtad al rey Fernando VII. Pero otros se consideraron amenazados por la idea, e hicieron fracasar el plan del Ayuntamiento Como Iturriagaray pareció haber aceptado,
Enviado por rocoflo / 7.105 Palabras / 29 Páginas -
Potencializar La Inteligencia Emocional En El Manejo De Las Emociones En Situaciones Cotidianas Con Los Alumnos De 5to Grado
INTRODUCCIÓN En la educación básica se busca formar seres humanos integrales, sensibles a las expresiones humanas artísticas y estéticas, en donde la conciencia de su cuerpo, de quién es y el orgullo de ser una persona única, con la necesidad de aprender a vivir y a convivir democráticamente con los otros en ambientes de respeto, creciente autonomía y toma de decisiones responsables, procurando tanto el bien personal como el bien común. Para lograr esto se
Enviado por carlosbox29 / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
Antologia Upn 5to Semestre
LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICA: HACIA UN MODELO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE BASADO EN LA INVESTIGACIÓN En este capítulo se seleccionará críticamente las innovaciones conceptuales que mejor resuelvan las anomalías detectadas en el ámbito educativo, analizando la historia evolutiva de dicho conocimiento. La evolución del conocimiento está determinada por las exigencias intelectuales de cada campo. Los dilemas centrales que determinan la elección de una teoría en la enseñanza y el aprendizaje son: • Admitimos que existe una
Enviado por ruthesita / 652 Palabras / 3 Páginas -
Examen 5to.bloque 1er.grado
INTRODUCCIÓN La historia de esta escuela que a continuación se detalla, pone de manifiesto el interés que siempre han tenido los habitantes de esta comunidad por su educación y el esfuerzo que siempre les ha tomado en conseguirla. La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, encamina a conseguir información apreciable, para concebir, comprobar, corregiro emplear el conocimiento. En la siguiente investigación daremos a conocer los datos de una escuela primaria
Enviado por gizz03 / 1.384 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo 1er. Cuatrimestre Introducción Al Estudio Del Derecho.
1er. Cuatrimestre de la Licenciatura en Derecho Burocrático. INTRODUCCIÓN Se dice que el ser humano es un Animal Pensante, esto es lo que lo diferencía de los demás animales en el planeta, su mismo raciocinio es el que ha hecho que éste evolucione, y que trate de adaptarse al medio donde vive. Estudios, a lo largo de la historia, demuestran que este Ser Pensante, enfretóen un la necesidad de buscar alimento para su supervivencia, por
Enviado por Karyyni / 4.311 Palabras / 18 Páginas -
Alumnos 5to
1. Luis. A Tata lo recordamos porque alegra a todos con sus bromas, te sabe escuchar y siempre trata de animarte. Le encanta el futbol y tiene mucha garra cuando se lo propone. Además le gusta estar con sus amigos, ama los karaokes y salir a pasear. Tata o Fernandito como le decimos, suele ser muy rarito dependiendo a las situaciones en las que este. Pero así todos lo queremos. 2. Pamela Es un poco
Enviado por NAVARRETE98 / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
5TO COLOQUIO DOCTORAL EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MÉXICO. 5 to. ENSAYO. COLOQUIO DOCTORAL EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN OCTUBRE 2014 La Educación México, en los últimos años, ha sufrido de muchas constantes, desde normativas y sin olvidar los cambios estructurales que sufre esta disque nueva forma de enseñanza a los alumnos. Con todo el show que se ha realizado acerca de la llamada Reforma Energética, se piensa ya en lo que es una
Enviado por jorgeabad / 946 Palabras / 4 Páginas -
Encuesta Para Proyecto De 5to año (Venezuela)
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. Liceo Nacional Bolivariano Socopó. Socopó, estado Barinas. Los estudiantes de 5to año sección “D” del LICEO NACIONAL BOLIVARIANO SOCOPÓ le solicita el apoyo para la aplicación de la siguiente que servirá de evidencias para recoger datos en relación al proyecto de investigación, fabricación de sistema hidropónico de Bambú (Bambusa Vulgaris), Ixora (Ixora coccinea) y Cayena (Hibiscus rosa-sinensis). 1) ¿Ha visto alguna vez un sistema
Enviado por MayiiLuMo / 297 Palabras / 2 Páginas -
Problemas De 5to Grado
Problemas de 5° 1.- Traza esta figura sin volver hacia atrás, ni levantar el lápiz del papel. 2.- Divide con dos líneas rectas la cara de un reloj de tal modo que la suma de los números sea igual en cada sección. 3.- En la escuela Primaria “Simón Bolívar” se hizo una encuesta en la cual participaron 60 estudiantes. A 50 estudiantes les gustaba el básquetbol y a 30 el béisbol. ¿A cuántos estudiantes les
Enviado por 36598741 / 263 Palabras / 2 Páginas -
INFLUENCIA DEL PROGRAMA "MIS LECTURAS PREFERIDAS" EN EL DESARROLLO DEL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL 5TO. GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. DE LA PRIMARIA FRANCISCO VILLA DE DOLORES HIDALGO GTO.
INDICE INTRODUCCION…………………………………………………………… 3 CAPITULO 1 PROBLEMA DE INVESTIGACION………………………………………. 4 DESCRIPCION DEL PROBLEMA……………………………………….. 4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION………… 5 PREGUNTAS DE INVESTIGACION…………………………………….. 5 JUSTIFICACION…………………………………………………………… 6 VIABILIDAD………………………………………………………………… 7 HIPOTESIS………………………………………………………………… 7 OBJETIVOS……………………………………………………………….. 8 CAPITULO 2. ANTECEDENTES………………………………………………………… 9 CAPITULO 3 MARCO REFERENCIAL……………………………………………….. 11 MARCO TEORICO……………………………………………………… 11 MARCO PEDAGOGICO……………………………………………….. 14 MARCO LEGAL………………………………………………………… 17 MARCO CONCEPTUAL………………………………………………. 20 METODOLOGIA………………………………………………………... 20 REFERENCIAS………………………………………………………... 21 INTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal de terminar la influencia del programa “Mis Lecturas Preferidas”
Enviado por negragans / 4.030 Palabras / 17 Páginas -
GEOGRAFIA 5to AÑO
Trabajo práctico de diagnostico de Geografía. 3- el MEDE es el Mecanismo Europeo de Estabilidad, este esta articulado en el pacto fiscal entre los jefes de estado y gobierno de la UE, en verdad este pacto se llamaria Tratado sobre la Estabilidad, Coordinacion y Gobernanzade la Unions Economia y Moneratia. Es un organismo intergubernamental nuevo, que ayuda a los paises con financiacion para los que tienen mas problemas pero con la condicion de ceder soberanía.
Enviado por giulianaperez / 1.158 Palabras / 5 Páginas -
Examen 5to Bim Biologia Sec
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NÚM. CICLO ESCOLAR 2004-2005 EXAMEN DE CIENCIAS I BIOLOGÍA 5º BIMESTRE NOMBRE____________________________________________GPO______N.L.______ I. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, COLOCANDO LA RESPUESTA CORRECTA EN LA HOJA DE ALVEOLOS. 1. Se encarga del estudio de las relaciones de los seres vivos y su medio ambiente. a) Ecosistema b) Ecología c) Bacteriología d) Ecografía 2. Nombre que recibe el lugar donde habitan los organismos. a) Ecosistema b) Nicho ecológico c) Hábitat d) Biótico 3. De los
Enviado por Estefan / 647 Palabras / 3 Páginas -
Do. Penal Forense 5o Cuatrimestre
PENAL FORENSE 5o 1.- DIGA EL CONCEPTO DEL DERECHO PROCESAL PENAL QUE MENCIONA GUILLERMO COLIN SANCHEZ EN SU LIBRO. El procedimiento tiene dos acepciones una lógica y otra jurídica. Desde el punto de vista 1.- lógico es una sucesión de fenómenos vinculados entre si a través de relaciones de causalidad y finalidad y 2.- jurídicamente es una sucesión de actos que se refieren a la investigación de los delitos y de sus autores y a
Enviado por uayet / 9.299 Palabras / 38 Páginas -
Evaluación Inicial Historia 5to
EVALUACIÓN HISTORIA Y GEOGRAFÍA Nombre : …………………………………………………………………………………………..Curso : 5to......... Ptje. real : 30 ptos. Ptje. nota 4.0 : 18 ptos. Fecha : ………………….. Ptje obtenido: ………….. ptos. Nota : ………………… Objetivos a evaluar o contenido : • Coordenadas geográfica - latitud y longitud – principales aspectos de las civilizaciones Maya, Azteca e Inca. I.- Observa el planisferio y responde las preguntas : 1.- Marca con rojo la Línea del Ecuador y con azul el meridiano
Enviado por tatokaro / 564 Palabras / 3 Páginas -
Horario De Clases 5to
¿¿Qué Hay Para Mañana?? L U N E S Historia 7:00 a 8:20 Matemática 8:30 A 9:50 Química 10:00 A 11:20 Filosofía 11:20 A 12:00 Inglés 12:00 A 12:40 M A R T E S Educación Física 7:00 A 7:40 Castellano 7:40 A 8:20 Biología 8:30 A 9:50 Laboratorio de Biología III 2 GRUPOS 10:00 A 12:40 M I E R C O L E S Dibujo 7:00 a 8:20 Castellano 8:30 A 9:50 Historia
Enviado por danielramostlf / 716 Palabras / 3 Páginas -
Autoevaluaciones Derecho Agrario 5to
DERECHO PROCESAL AGRARIO El derecho agrario es la rama del derecho que se ocupa de regular jurídicamente la actividad agrícola, entendiéndose por tal, la agricultura, la ganadería y la selvicultura (actividad forestal) y actividades a ellas conexas. Agrario se deriva del vocablo latino “ager” que quiere decir campo, siendo esta actividad (la rural) en roma, la más importante como fuente de su economía; por ello en caso de presentarse conflictos derivados de la posesión o
Enviado por ruelasglez / 34.694 Palabras / 139 Páginas -
La definición de los conocimientos que tienen los estudiantes del quinto (5to.) año sección “X”, del Liceo U.E.N. Eduardo Chollet Boada.del Municipio Páez del estado Portuguesa en cuanto a la economía en su proceso de aprendizaje
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ Determinar el conocimiento que tiene los estudiantes de la U.E.N.----------------------------------------, de 4 año sección (-) del municipio Páez estado portuguesa sobre la economía en su proceso de aprendizaje. Autores: Sección: U VI Semestres de Biología Tutor: Lcda. Zulay Pineda Acarigua, Mayo de 2014 CAPITULO I PROBLEMA Planteamiento del Problema La educación es un proceso dinámico que debe cambiar a medida que
Enviado por Riamer / 3.763 Palabras / 16 Páginas -
Guia Derecho Ebc 5to Semestre
1.- ¿A que están obligadas las personas físicas y morales? Las personas físicas y las morales, están obligadas a contribuir para los gastos públicos conforme a las leyes fiscales respectivas. 2.- ¿Cuál es la clasificación de las contribuciones? Las contribuciones se clasifican en impuestos, aportaciones de seguridad social, contribuciones de mejoras y derechos. 3.- ¿Qué es un impuesto? Es una contribución establecida en ley que deben pagar las personas físicas y morales que se encuentran
Enviado por michellemoises / 5.440 Palabras / 22 Páginas -
INTEGRACIÓN DEPORTIVA PARA EL CICLO ESCOLAR (1ro , 4to Y 5to año)
El niño de nueve años de edad Características naturales del niño • Le agrada participar en juegos de equipo. Controla bien su cuerpo. Está interesado en desarrollar sus fuerzas, sus habilidades y su velocidad. Le gustan las labores artísticas y las manualidades complicadas. • Es capaz de mantener por más tiempo su interés en determinados temas o actividades. Procura conocer los hechos reales; no disfruta mucho las fantasías. Le agrada memorizar. Tiene intereses específicos y
Enviado por nancy2015 / 477 Palabras / 2 Páginas -
Material Educativo Computarizado Sobre La Enseñanza De Educación Para La Sexualidad Responsable, La Pareja, Relaciones Afectivas Y Convivencias Dirigidas A Los Estudiantes De 5to año
EL PROBLEMA El acceso a una educación de calidad, en tanto derecho fundamentalde todas las personas, se enfrenta a un contexto de cambio paradigmático al comenzar el siglo XXI. El desarrollo que han alcanzado las Tics (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en los últimos años demanda al sistema educacional una actualización de prácticas y contenidos que sean acordes a la nueva sociedad de la información. Asimismo, América Latina y el Caribe han ocupado
Enviado por danieljdch / 1.564 Palabras / 7 Páginas -
Celulas, Prueba De 5to Basico
1.¿Qué son las células? 4pts. 2. En la naturaleza los organismos están compuestos por una y por millones de células, ¿Cuál es el nombre de estas células? 4pts. 3. Los seres vivos ¿Por cuántas células están formados y cómo se llaman esas células? 3pts. 4. Nombra los tres componentes de la célula:( 3pts) Ítem 2: Reconocer e identificar. (16pts.) Lee comprensivamente y marca la alternativa correcta con una cruz. (2pts. c/u) 5. La definición “Regula
Enviado por consuelo_marin79 / 232 Palabras / 1 Páginas -
PCA PFRH 5TO SEC
I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN : LA LIBERTAD 1.2. UGEL : 01 EL PORVENIR 1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 80664 “SAN IGNACIO DE LOYOLA” 1.4. NIVEL : SECUNDARIA 1.5. ÁREA CURRICULAR : PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 1.6. CICLO : VII 1.7. GRADO : 5º 1.8. SECCIÓN : ÚNICA 1.9. HORAS SEMANALES : 3 1.10. DOCENTE : POZO REYES, YESICA SHAROL 1.11. DIRECTOR : HERNÁNDEZ HEDER TICLIA MURGA 1.11. AÑO ACADÉMICO : 2015
Enviado por Prys89 / 1.280 Palabras / 6 Páginas -
English Test 5to básico
English test 5to básico Final Name: _______________________________________________ Grade: _______________________________________________ Date: ________________________________________________ 1. Find the missing letters of these foods and drinks. a) E__ __ s. d) T __ __. g) B__ ea __. b) B__ tt __ r. e) __ il __. h) __ r __ sps. c) S __ ft dr __ __ ks. f) C __ f __ e __. I) Ch __ __ se. 2. Complete the expressions using some, a, an.
Enviado por adelina24 / 270 Palabras / 2 Páginas -
5TO SECRETARIADO Y OFICINISTA CON ORIENTACIÓN JURÍDICA
COLEGIO PARTICULAR MIXTO JERUSALEM SAN MARCOS PRIMERA EVALUACIÓN MECANOGRAFÍA II 5TO SECRETARIADO Y OFICINISTA CON ORIENTACIÓN JURÍDICA DOCENTE: DELMY ARRIAZA NOMBRE: FECHA: COPIE LA CARTA SIGUIENTE EN ESTILO SEMIBLOQUE, PUNTUACIÓN ABIERTA: (P) PUNTO Y PARTE. (20 MINUTOS) Instituto de Señoritas “La Merced”, 5ta. Calle 8-50 zona 1. Guatemala. Excelentísimo Señor Embajador, Dr. Francis Lembre, Embajada de Bélgica, 8ª. Ave. 5-50 zonal 10, Guatemala, Guatemala. Excelentísimo señor Embajador. La semana pasada estuvimos a visitarlo por
Enviado por jecamark / 2.692 Palabras / 11 Páginas -
Administración Pública 4° Cuatrimestre
AUTOEVALUACIÓN (I) 1. Mencione por lo menos 3 principales escuelas que han influenciado en la conformación de la administración pública. R= Escuela científica de la administración. Escuela clásica de la administración Escuela burocrática de la administración. 2. Cite el nombre de 3 pensadores vinculados con la evolución histórica de la administración pública. R= Carlos Juan Bautista Bonnin: Considerado el fundador de la ciencia de la administración es la disciplina publica, dice que la ciencia de
Enviado por Carina65 / 3.197 Palabras / 13 Páginas -
5to Bloque Asignatura Estatal
5.1 Familia & Adolescencia Antes de referirnos a las características de la familia en el período adolescente desarrollaremos algunos conceptos de la perspectiva sistémica de la familia. Esta perspectiva, de amplio uso clínico y terapéutico, se basa en la idea de cada familia constituye un sistema de relaciones. La descripción de la interacción familiar basada en este concepto no se refiere a un determinado conjunto de personas (por ejemplo, la familia "nuclear", de padres e
Enviado por Hernestini99 / 3.395 Palabras / 14 Páginas -
Célula 5to Basico
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 5º BÁSICO: CÉLULA Nombre:_____________________________________ Fecha: ___________ Curso:____________ Puntaje:_____ /40 puntos Nota:____________ Objetivo: - Identificar y caracterizar organelos celulares Aprendizaje Esperado Contenidos Destrezas Puntaje/Ítem Puntaje Obtenido % de logro Identificar y caracterizar organelos celulares Organelos Celulares Identificar Rotular Inferir Aplicar 20/I 20/II I.- Rotule: Identifique cada uno de los organelos celulares en la siguiente imagen. El modelo corresponde a una célula eucarionte animal.( 2 puntos c/u, total ) II. Selección Múltiple: Encierra
Enviado por noviedo_28 / 796 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo De La Constitucion Politica De Los Estados Unidos Mexicanos Articulo 5to Y 123
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Centro Universitario de la Cienega Carrera: Lic. En Enfermería Materia: Salud Laboral Ensayos: Articulo 5 y 123 de la Constitución Política de Los Estados Unidos Mexicanos ARTICULO 5 CONSTITUCIONAL INTRODUCCIÓN México vive un capítulo de lo que tal vez sea lo más negro de su historia en cuestiones socio-económicas, a diferencia de lo que se pregona por la presidencia de la republica la escases de fuentes de empleo adecuadas al marco económico
Enviado por LorenaVel / 3.229 Palabras / 13 Páginas -
Evaluación Bloque II 5to Grado
Evaluación Segundo Bimestre Ciclo escolar 2012-2013 Alumno (a): _______________________________________________________ Grupo y Grado: _________________________ Escuela: __________________________________________________ Maestro: ______________________________________________ Esta tabla sólo la llena el maestro ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 10 MATEMÁTICAS 10 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA GEOGRAFÍA ESPAÑOL 1.- Saca tu libro de español y escribe el nombre de los cinco bloques temáticos que conforman tu libro y al final escribe en que apartado del libro encontraste esa información. a) 1er bloque:_______________________________________________________________ b) 2do bloque:_______________________________________________________________
Enviado por Saddi45 / 2.379 Palabras / 10 Páginas