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5TO CUATRIMESTRE ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 750

Actualizado: 3 de Agosto de 2015
  • PUNTOS A CUBRIR EN LA EXPOSICIÓN DE 1er. CUATRIMESTRE

    PUNTOS A CUBRIR EN LA EXPOSICIÓN DE 1er. CUATRIMESTRE

    ÁREA ELECTROMECÁNICA INDUSTRIAL PRESENTACIÓN DE PROYECTOS INTEGRADORES PUNTOS A CUBRIR EN LA EXPOSICIÓN DE 1er. CUATRIMESTRE * Nombre del Proyecto/Empresa con justificación * Logotipo * Misión * Visión * Objetivos * Justificación * Descripción del proyecto * Mercado meta * Ventajas comparativas y competitivas * Características principales del proyecto * Sistemas que se van a utilizar * Materia prima a utilizar * Estudio ambiental * Objetivos específicos * Plan de impacto ambiental * Uso de

    Enviado por mektronik / 1.122 Palabras / 5 Páginas
  • Sugerencias para la enseñanza de la historia Libro para el maestro de Historia 5to.

    Sugerencias para la enseñanza de la historia Libro para el maestro de Historia 5to.

    Sugerencias para la enseñanza de la historia Libro para el maestro de Historia 5to. El propósito es contribuir a mejorar y diversificar las formas de enseñanza de la historia. En la enseñanza de la historia con frecuencia se recurre a una rutina que comienza con la lectura del libro de texto, en ocasiones seguida de una explicación del profesor, y termina cuando se pide a los alumnos elaborar un resumen del texto o contestar un

    Enviado por alexandraamelie / 549 Palabras / 3 Páginas
  • 5TO SEMESTRE NEGOCIACION EMPRESARIAL

    5TO SEMESTRE NEGOCIACION EMPRESARIAL

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO 5TO SEMESTRE NEGOCIACION EMPRESARIAL ADRIAN GARCIA BETANCOURT UNIDAD 3 ACTIVIDAD 1 9 DE FEBRERO DEL 2016 En la empresa del Sr. Smith se han encontrado conflictos con los representantes de cada área, lo que ha generado retraso en la entrega de mercancía a sus clientes y ha decidido reunir a todos los responsables de cada área de su empresa, con el objetivo de resolver la problemática que hay

    Enviado por curtadrian / 393 Palabras / 2 Páginas
  • GENERADOR ELECTROSTÁTICO DE VAN DE GRAFF CON MATERIAL DE PROVECHO PARA EL ESTUDIO DE LA FÍSICA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO

    GENERADOR ELECTROSTÁTICO DE VAN DE GRAFF CON MATERIAL DE PROVECHO PARA EL ESTUDIO DE LA FÍSICA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E “CARLOS JOSÉ MUJICA” CHIVACOA- ESTADO YARACUY DISEÑA UN GENERADOR ELECTROSTATICO DE VAN DE GRAFF CON MATERIAL DE PROVECHO PARA EL ESTUDIO DE LA FISICA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA CARLOS JOSE MUJICA DEL MUNICIPIO BRUZUAL DEL ESTADO YARACUY Chivacoa, Junio 2015 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “CARLOS JOSÉ MUJICA” CHIVACOA

    Enviado por Efrain_Linarez / 9.980 Palabras / 40 Páginas
  • Planeacion historia 5to grado.

    Planeacion historia 5to grado.

    Planeación 5to grado Educación Histórica en el aula ________________ ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS HISTORIA * Ubica la duración del Porfiriato y la Revolución Mexicana aplicando los términos año, década y siglo, y localiza las zonas de influencia de los caudillos revolucionarios. * Describe el proceso de consolidación del Porfiriato. BLOQUE CONTENIDOS 3 Del Porfiriato a la Revolución Mexicana Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos durante el porfiriato y la revolución mexicana.

    Enviado por Brenda Maffiodo / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • REGLAMENTO PARA ESTUDIANTES EN PLAN DE ESTUDIO CUATRIMESTRAL

    REGLAMENTO PARA ESTUDIANTES EN PLAN DE ESTUDIO CUATRIMESTRAL

    REGLAMENTO PARA ESTUDIANTES EN PLAN DE ESTUDIO CUATRIMESTRAL TITULO I (DISPOSICIONES GENERALES) Los alumnos deben de ser puntuales con las inscripciones en caso de nuevo ingreso o reinscripciones en caso de continuación del curso si no es así el estudiante no tendrá asignatura alguna y no podrá pasar a las aulas ni en calidad de oyente. TITULO II (LA ADMINISION, INGRESO, REINGRESO) Cualquier alumno será admitido en el campus siempre y hayan concluido los estudios

    Enviado por caroqg96 / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Licenciatura en Derecho – Segundo Cuatrimestre Cuestionario Segundo Parcial

    Licenciatura en Derecho – Segundo Cuatrimestre Cuestionario Segundo Parcial

    Licenciatura en Derecho – Segundo Cuatrimestre Cuestionario Segundo Parcial 1. Desde el punto de vista del Derecho explique que es el orden. Conjunto de principios jurídicos, políticos, morales y económicos obligatorios para conservar el orden social del pueblo en una época y lugar determinadas. 1. Que es una norma desde el punto de vista del derecho? Una norma es una orden general, dada por quien tiene autoridad, o facultad para crearla con el fin de

    Enviado por felipero / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • CRITICA AL 5TO INFORME DE GOBIERNO DEL ESTADO DE ZACATECAS

    CRITICA AL 5TO INFORME DE GOBIERNO DEL ESTADO DE ZACATECAS

    CRITICA AL 5TO INFORME DE GOBIERNO DEL ESTADO DE ZACATECAS El informe se divide en varios rubros, inicia con el mensaje del gobernador, después Zacatecas SEGURO, Zacatecas UNIDO, Zacatecas PRODUCTIVO, Zacatecas MODERNO, Zacatecas JUSTO y anexos, Se habla de un trabajo arduo realizado a lo largo de los cinco años de gobierno, de un cambio de imagen que no es más que la eliminación total de una parte de nuestra casa, de nuestra historia, un

    Enviado por Marisol TriRom / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Concepción del multipartidismo (hecho desde 5to de prepa)

    Concepción del multipartidismo (hecho desde 5to de prepa)

    Multipartidismo en México De la sociología política rescataremos principales puntos, como la desigualdad social, la política afectada y los medios de comunicación, qué bien podría remontarme a una sociología política más estricta, pero esto también sería contraproducente, ya que si bien, lo estricto es(en casos como estos) sinónimo tener un tema completo, también es cierto que lo resumido puede ser, de la misma forma, un tema completo, sólo que de distinta forma, algo más compacto

    Enviado por Yago Dusk / 1.861 Palabras / 8 Páginas
  • EVIDENCIA DEL ACOSO ESCOLAR EN LA POBLACIÓN DE 5TO Y 6TO GRADO DEL COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ (AÑO 2014-2015)

    EVIDENCIA DEL ACOSO ESCOLAR EN LA POBLACIÓN DE 5TO Y 6TO GRADO DEL COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ (AÑO 2014-2015)

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio para el poder popular para la educación Colegio: “San José de Calasanz” Evidencia del acoso escolar en la población de 5to y 6to grado del colegio San José de Calasanz (año 2014-2015) Integrantes: Diego Di Bartolo Emily Gutiérrez Alessandro Favuzzi Joselibeth Fernández Ricardo Guillen Yheraldin Franco Caracas, 29 de Mayo de 2015 ACEPTACIÓN DEL TUTOR Por medio de la presente hago constar que después de haber leído con precisión y

    Enviado por elbeto11 / 8.713 Palabras / 35 Páginas
  • EVIDENCIA DEL ACOSO ESCOLAR EN LA POBLACIÓN DE 5TO Y 6TO GRADO DEL COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ (AÑO 2014-2015)

    EVIDENCIA DEL ACOSO ESCOLAR EN LA POBLACIÓN DE 5TO Y 6TO GRADO DEL COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ (AÑO 2014-2015)

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio para el poder popular para la educación Colegio: “San José de Calasanz” Evidencia del acoso escolar en la población de 5to y 6to grado del colegio San José de Calasanz (año 2014-2015) Integrantes: Diego Di Bartolo Emily Gutiérrez Alessandro Favuzzi Joselibeth Fernández Ricardo Guillen Yheraldin Franco Caracas, 29 de Mayo de 2015 ACEPTACIÓN DEL TUTOR Por medio de la presente hago constar que después de haber leído con precisión y

    Enviado por elbeto11 / 8.713 Palabras / 35 Páginas
  • Contabilidad Semana 7 5to Trimestre.

    Contabilidad Semana 7 5to Trimestre.

    Preguntas Falso o Verdadero 1. Los costos indirectos de fabricación integran los gastos operativos presentados en el Estado de Resultados. (F) (V) 1. El anexo “Materiales directos empleados”, integra el anexo “Costo de los Productos Maufacturados”. (F) (V) 1. Las empresas de manufactura son aquellas que únicamente comercializan productos adquiridos para su venta. (F) (V) 1. El Estado de Resultados de una empresa de manufactura es muy similar al de una empresa comercializadora. (F) (V)

    Enviado por Estudiantegal / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • Administrativo 5to corte. Actividad administrativa del estado (administración pública en sentido material)

    Administrativo 5to corte. Actividad administrativa del estado (administración pública en sentido material)

    Administrativo 5to corte. Actividad administrativa del estado (administración pública en sentido material) 1. Actividad prestacional: la efectúa el estado para satisfacer las necesidades a través de los servicios públicos. Elementos que identifican los servicios públicos: * Elemento subjetivo (orgánico) (sujeto): se refiere a la titularidad estatal del servicio público. * Elemento objetivo o material: se refiere al interés público o general, es decir, se trata de actividades indispensables para la colectividad o lo que es

    Enviado por digidigi / 1.568 Palabras / 7 Páginas
  • 5to Semestre de Administracion de Desastre

    5to Semestre de Administracion de Desastre

    Unefa - Nucleo Carabobo - Sede Naguanagua 5to Semestre de Administracion de Desastre Estudiante: Yalimar Castro C.I: 24. 915.747 Home El planeta empezo hace 4000 millones de años y nosotros el hombre hemos empezado a existir hace 200 mil millone de años en la tierra surgio la vida. Hoy en dia los volcanes aún siguen esculpiendo nuestros paisajes que nos permite a cada uno de nosotros como era la tierra al nacer, los humos que

    Enviado por NenitapJB / 1.425 Palabras / 6 Páginas
  • DIAGNÓSTICO DEL GRUPO 5TO AÑO A. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA CLASE

    DIAGNÓSTICO DEL GRUPO 5TO AÑO A. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA CLASE

    DIAGNÓSTICO DEL GRUPO 5TO AÑO A. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA CLASE: El grupo está integrado por 29 alumnos: 21 varones y 8 niñas. ASPECTO COGNITIVO: En estos días que la docente ha estado al frente de este grupo clase se realizó una evaluación individual, lo cual permitió acceder a un diagnóstico en cuanto al nivel de aprendizaje que traía cada niño de cuarto año, haciendo énfasis en las Áreas del Conocimiento de Matemáticas, Lengua y

    Enviado por galunel14 / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Grado: 5to. Bachillerato Dibujo técnico en Construcción

    Grado: 5to. Bachillerato Dibujo técnico en Construcción

    Nombre: Edgar Leonel Samayoa Rosales Grado: 5to. Bachillerato Dibujo técnico en Construcción ________________ Visio y Misión Visión: Es el poder estar bien con mi familia sentimental mente y estar bien de salud, poder acercarme mas a Dios seguir estudiando iniciar mi carrera universitaria de 6 años poder llegar a finalizarla a tiempo y sacar una maestría y trabajando al mismo tiempo en mi área y poder abrirme campo en el exterior poder llegar a tener

    Enviado por leonel samayoa / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Objetivos- 5TO DE PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

    Objetivos- 5TO DE PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

    5TO DE PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL PRIMER BIMESTRE Desarrollamos principios y valores de seguridad ciudadana, mediante sus saberes y conocimientos propios, fortaleciendo sus capacidades de identidad cultural en la vida comunitaria, para la prevención de la integridad física de las personas. CAMPOS ÁREAS CONTENIDOS PLAN DE ACCIÓN Comunidad y sociedad Ciencias Sociales * La democracia del estado plurinacional * potencialidades productivas de la region * Causas y consecuencias de la inseguridad ciudadana Concientización a las estudiantes.

    Enviado por LUIS POMA / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayos primer cuatrimestre derecho burocrata

    Ensayos primer cuatrimestre derecho burocrata

    LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO PRIMER CUATRIMESTRE ENSAYOS INTRODUCCION AL DERECHO TEORIA GENERAL DEL ESTADO DERECHO ROMANO DERECHO MEXICANO SEXTA GENERACION TEMA I INTRODUCCIÓN AL DERECHO INTRODUCCION La convivencia humana en sociedad nos sujeta a regla que se dividen en Natural, Técnicas y Normas, las Normas se dividen en Morales y son internas; Convencionalismo, Religiosas, estas dos son Externas, y son externas, sociales y Jurídicas son Externas. Se divide en derecho Objetivo, el Derecho Subjetivo y

    Enviado por zulemabonilla71 / 14.671 Palabras / 59 Páginas
  • Tema de Planeación la encuesta 5to grado.

    Tema de Planeación la encuesta 5to grado.

    Dirección: Avenida Himno Nacional #4003 Col Himno Nacional Zona Escolar: 05 Fecha: 05 al 15 de abril de 2016 Grado: 5° Grupo: B Estudiante Normalista: Luz Consuelo Ramírez Agundis Maestro Titular: Alain Torres Hernández Asignatura: Español Propósito: * Realizar una encuesta y dar a conocer mediante un reporte, los resultados y conclusiones a la comunidad. Aprendizajes Esperados: • Conoce la estructura y función de un reporte de encuesta. • Usa nexos para indicar orden y

    Enviado por luzRmzAgundis / 1.652 Palabras / 7 Páginas
  • TRABAJO PRACTICO DOMICILIARIO 1º CUATRIMESTRE 2015.

    TRABAJO PRACTICO DOMICILIARIO 1º CUATRIMESTRE 2015.

    TP UNLZ ANTROPOLOGÍA CULTURAL TRABAJO PRACTICO DOMICILIARIO 1º CUATRIMESTRE 2015 PROFESORA: SILVIA CARRERAS ALUMNO: PABLO ANDRÉS GONZÁLEZ DNI: 34580182 CARRERA: COMUNICACIÓN SOCIAL 1. Considerando que cada individuo es afectado por la cultura en la cual se desenvuelve podríamos decir que los problemas y prioridades serán diversos, acorde a los valores y parámetros que encarna cada sociedad. Tomando el ejemplo a analizar presentado en la historieta de Quino se podría cometer el error de concluir a

    Enviado por marianakj / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones 5to bloque quinto grado

    Planeaciones 5to bloque quinto grado

    [BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO GRAL “JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” Escudo BINE LEP LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: Séptimo Semestre 2015-2016] PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL Grado y Grupo: 5° “C” Asignatura: Español Propósito (s) del proyecto: Que el alumno redacte y publique anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados por su comunidad Nombre del Proyecto: Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados por su comunidad. Ámbito: Estudio. Temas de reflexión: Comprensión e

    Enviado por Itzel Ortega / 1.901 Palabras / 8 Páginas
  • EVALUACIÓN CUATRIMESTRAL DE ELECTRODIESEL (PE 2010)

    EVALUACIÓN CUATRIMESTRAL DE ELECTRODIESEL (PE 2010)

    EVALUACIÓN CUATRIMESTRAL DE ELECTRODIESEL (PE 2010) Nombre del alumno: Matricula: PROFESOR: Fecha: Nombre de la asignatura: ELECTRODIESEL CALIFICACION: CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE SOLICITA 1.- selecciona la respuesta correcta a las siguientes preguntas del sistema de gestión electrónica de un motor diesel. 1.- Este sensor proporcionar al ECM la posición del cigüeñal y las rpm del motor diesel. a) CMP b) Hall c) CKP 2.- La señal de este sensor la ocupa el ECM durante

    Enviado por Trueque Gnz / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • Planificación de Prácticas del Lenguaje para 5to y 6to año.

    Planificación de Prácticas del Lenguaje para 5to y 6to año.

    PLANIFICACIÓN ANUAL 5TO AÑO – PRÁCTICAS DEL LENGUAJE PERÍODO ACTIVIDADES PERMANENTES SEC. DIDÁCTICAS PROYECTOS AÚLICOS DE MARZO A VACACIONES DE INVIERNO * Situaciones habituales de lectura y escritura: -Notas, resúmenes, comunicados. -Lectura de noticias periodísticas sobre temas de actualidad. -En el contexto de estudio de Ciencias Naturales: resúmenes, informes de experiencias y/o experimentos, entrevistas, exposiciones, cuadros de conceptos, realización de láminas para exponer en el aula. (durante todo el año, 1 o 2 veces por

    Enviado por vilasstella / 1.730 Palabras / 7 Páginas
  • CASO: Adolescentes Embarazadas de 5to. Año del Liceo José Gil Fortoul de Valle de la Pascua. Estado Guárico

    CASO: Adolescentes Embarazadas de 5to. Año del Liceo José Gil Fortoul de Valle de la Pascua. Estado Guárico

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS” DECANATO DEL AREA CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE MEDICINA DR. JOSE FRANCISCO TORREALBA ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LA LACTANCIA MATERNA CASO: Adolescentes Embarazadas de 5to. Año del Liceo José Gil Fortoul de Valle de la Pascua. Estado Guárico AUTORES: Gutiérrez Charmelo, Selva María C.I: 19.964.376 Leo Mendez, Astrid Jenifer C.I: 20.261.448 Pérez Delgado, Annifert

    Enviado por SauPerez / 3.009 Palabras / 13 Páginas
  • Resumen literatura 5to año ILSE

    Resumen literatura 5to año ILSE

    POEMAS DE AMOR: Ausencia: En este poema, Borges plantea la necesidad de construir un mundo nuevo, ya que el existente es un espejo de la mujer amada que ya no lo acompaña. Desde que ella se alejó todo se ha vuelto sin sentido. Siente la necesidad de descargarse y de exorcizarla escribiendo (“yo tendré que quebrarla con mis manos”). Su ausencia es comparada con un sol sin ocaso, es decir que siempre está presente. El

    Enviado por caros98 / 43.381 Palabras / 174 Páginas
  • Recuperatorio de Semiótica I SEGUNDO CUATRIMESTRE

    Recuperatorio de Semiótica I SEGUNDO CUATRIMESTRE

    Recuperatorio de Semiótica I SEGUNDO CUATRIMESTRE El siguiente informe consta desglosar la publicidad de la muñeca Pielangeli, para ello se utilizará como marco teórico las Isotopía del discurso de Greimas, Camara Lucida y semantica del objeto de Barthes. La publicidad a desglosar es la siguiente La muñeca refleja el estereotipo de mujer a llegar, el ideal impuesto por la sociedad, de esta manera se le inculca a los a las niñas desde muy pequeñas como

    Enviado por Nadia Torres / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • Conquista mexico y peru 5to basico

    Conquista mexico y peru 5to basico

    CONQUISTA DE MEXICO Y PERU 5B 1.- EL DIOS PRINCIPAL DE LOS INCAS ERA EL DIOS SOL, AL QUE LLAMABAN: 1. ITZAMNA 2. INTI 3. HUITZILOPOCHTLI 4. HALACH HUINIC 2.- LA TECNICA AGRICOLA DESARROLLADA POR LOS AZTECAS QUE CONSISTIA EN ISLAS ARTIFICIALES DE SUELO CULTIVABLE RECIBIAN EL NOMBRE DE: 1. PARCELAS 2. TERRAZAS 3. CHAN-CHAN 4. CHINAMPAS 3.- LOS MAYAS Y AZTECAS SON PUEBLOS QUE SE UBICARON EN LA ZONA GEOGRAFICA DENOMINADA: 1. ANDINA 2.

    Enviado por orion012 / 980 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS COGNITIVAS-CONDUCTUALES PARA EL MANEJO OPERATIVO DEL ESTRÉS EN LOS ESTUDIANTES DEL 5to SEMESTRE

    ESTRATEGIAS COGNITIVAS-CONDUCTUALES PARA EL MANEJO OPERATIVO DEL ESTRÉS EN LOS ESTUDIANTES DEL 5to SEMESTRE

    CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA NUCLEO ORIENTE BARCELONA EDO. ANZOÁTEGUI ESTRATEGIAS COGNITIVAS-CONDUCTUALES PARA EL MANEJO OPERATIVO DEL ESTRÉS EN LOS ESTUDIANTES DEL 5to SEMESTRE DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO ANZOÁTEGUI Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar el Titulo de Magíster en Ciencias Mención Orientación de la Conducta. Autor: Doris Parucho P. Tutora: MSc. Maryuris Perfecto Barcelona, enero 2.012 CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS,

    Enviado por Kaoly Igle / 20.390 Palabras / 82 Páginas
  • Identificación: Somos estudiantes de la Carrera de Dirección y Administración de Empresas, estamos cursando el segundo cuatrimestre.

    Identificación: Somos estudiantes de la Carrera de Dirección y Administración de Empresas, estamos cursando el segundo cuatrimestre.

    Identificación: Somos estudiantes de la Carrera de Dirección y Administración de Empresas, estamos cursando el segundo cuatrimestre. Esta encuesta se está realizando para una Investigación del Curso de Estadística, para fines didácticos únicamente. Por lo que solicitamos su colaboración para contestar la siguiente encuesta. Instrucción general: Marque con una X la opción que mejor se adecue a su opinión. Carrera: ( ) Turismo ( ) Administración ( ) Electrónica ( ) Secretariado ( ) Inv.

    Enviado por raquel martinez / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Matemáticas 5to.

    Evaluación Matemáticas 5to.

    Programa de Integración Panquehue Evaluación Educativa Sector Matemáticas NB3/5 Nombre : ____________________________________ Fecha : ____________________________________ Escuela : ____________________________________ Examinador (a): _______________________________ ________________ Evaluación Educativa Sector Matemáticas Objetivo General: Determinar el desarrollo de las habilidades del cálculo, en base en los contenido mínimos obligatorios de acuerdo al nivel de enseñanza. Objetivos Específicos: * Evaluar el valor posicional numérico de más de seis dígitos. * Evaluar la comparación e identificación de conceptos mayor, menor o igual, de

    Enviado por Polita Araya / 2.910 Palabras / 12 Páginas
  • Este portafolio de evidencias contiene las prácticas de instalaciones eléctricas que se realizaron durante el cuatrimestre

    Este portafolio de evidencias contiene las prácticas de instalaciones eléctricas que se realizaron durante el cuatrimestre

    INTRODUCCIÓN Este portafolio de evidencias contiene las prácticas de instalaciones eléctricas que se realizaron durante el cuatrimestre, evidenciando el material utilizado, el proceso de armado de los circuitos, el modelo de los circuitos para su correcto funcionamiento e imágenes. Éstas instalaciones eléctricas son circuitos que funcionan con corrientes alternas y se utilizan para distribuir la energía eléctrica en casas habitación, edificios como hospitales, empresas, etc. En este caso se llevaron a cabo instalaciones sencillas

    Enviado por Shaomi Rousse / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Ciencias naturales 5to Básico

    Prueba Ciencias naturales 5to Básico

    COLEGIO PROFESOR HUGUET 6to Básico VIÑA DEL MAR 2016 Prueba de Ciencias Naturales Objetivo: Reconocer e identificar los principales microorganismos y enfermedades, cuidado e higiene del cuerpo Asignatura: Ciencias Naturales Profesor: Rossana Baldecchi Q. 1. La enfermedad de Parkinson se caracteriza por provocar daño a las células nerviosas y una incapacidad motora progresiva. ¿En cuál de las siguientes clasificaciones se debe ubicar esta enfermedad? 1. En las enfermedades carenciales. 2. En las enfermedades parasitarias. 3.

    Enviado por rossanabalde / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion historia 5to.

    Evaluacion historia 5to.

    Colegio San Benigno Educación de Calidad con Cultura y Deporte. Área: Historia, Geografía y C. Sociales. Profesor (a): Daritza Ulloa R. EVALUACIÓN SUMATIVA UNIDAD 1 Nombre: ___________________________________Curso: 5° Fecha: ___________ Nota: Puntaje ideal: 51 puntos Puntaje obtenido: 1. Selección múltiple: Lee atentamente la pregunta y escoge la alternativa correcta. 1. Lee el texto y luego responde: ¿A qué riesgo natural corresponde la descripción? 1. Inundación. 2. Derrumbe. 3. Tsunami. 4. Aluvión. 1. Una característica distintiva

    Enviado por daritza ulloa / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Examen domiciliario 5to 9na El imperialismo y la guerra

    Examen domiciliario 5to 9na El imperialismo y la guerra

    Colegio Nacional de Buenos Aires Departamento de Historia Prof. Verónica Norando Examen domiciliario 5to 9na El imperialismo y la guerra Bibliografía: Lenin V. I. El imperialismo fase superior del capitalismo; Eric Hobsbawm “La época de la guerra total”, Historia del siglo XX. Fecha de entrega: viernes 27 de mayo de 2016 Formato: Times New Roman, 12 puntos, interlineado 1,5, márgenes normales Extensión: 8 carillas máximo Consignas: 1. Construya una breve reseña de quién fue Lenin,

    Enviado por Ana C P / 2.228 Palabras / 9 Páginas
  • Un Proyecto de 5to año.

    Un Proyecto de 5to año.

    Contenido CAPITULO I 2 EL PROBLEMA.- 2 Planteamiento del Problema 2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 5 Objetivo General 5 Objetivos Específicos 5 JUSTIFICACIÓN 6 ALCANCES Y LIMITACIONES 6 CAPITULO II.- 8 Fundamentos Teóricos.- 8 Antecedentes de la Investigación 8 Bases Legales 8 Definición de Términos 10 Encuestas 14 Técnicas para Análisis de Datos 14 Procedimiento 14 CONCLUSIÓN 21 RECOMENDACIONES 22 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.- 24 ANEXOS 25 CAPITULO I EL PROBLEMA.- Planteamiento del Problema En la vida

    Enviado por mickey17 / 2.464 Palabras / 10 Páginas
  • “ADICCION A LOS VIDEOJUEGOS EN RED Y SU RELACION CON LA CONDUCTA AGRESIVA EN ADOLECENTES DE 4TO Y 5TO DE LA I.E. MARIANO MELGAR “.

    “ADICCION A LOS VIDEOJUEGOS EN RED Y SU RELACION CON LA CONDUCTA AGRESIVA EN ADOLECENTES DE 4TO Y 5TO DE LA I.E. MARIANO MELGAR “.

    TÍTULO “ADICCION A LOS VIDEOJUEGOS EN RED Y SU RELACION CON LA CONDUCTA AGRESIVA EN ADOLECENTES DE 4TO Y 5TO DE LA I.E. MARIANO MELGAR “ Autor(es) - Yorsi Gutierrez Segovia - Yesika Ucañay Elera Asesor * Lic. Jorge Matheus Lugar y Fecha LIMA- 2015 RESUMEN El presente proyecto de investigación aborda el problema sobre a la adicción a los videojuegos en red y su relación con las conductas agresivas en adolescentes del 4to y

    Enviado por jazit / 7.374 Palabras / 30 Páginas
  • Proyecto de 5to años.

    Proyecto de 5to años.

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Liceo Bolivariano “Puerto Ayacucho” Puerto Ayacucho-Estado Amazonas Profesora: Integrantes: Yoliz Barrios Ángel Díaz Junior Garrido 23/11/2015 Introducción La producción de este rubro en Venezuela se hace en gran parte de la manera tradicional y representa un aspecto importante en la economía campesina (pequeños productores). Este cultivo es de suma importancia y goza de una marcada dispersión geográfica, colocándose como elemento básico en la seguridad

    Enviado por carlucho23 / 2.959 Palabras / 12 Páginas
  • EXPECTATIVAS VOCACIONALES EN ALUMNOS DE 4TO Y 5TO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE GESTIÓN ESTATAL DEL DISTRITO DE LA MOLINA, 2012

    EXPECTATIVAS VOCACIONALES EN ALUMNOS DE 4TO Y 5TO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE GESTIÓN ESTATAL DEL DISTRITO DE LA MOLINA, 2012

    http://www.utp.edu.pe/wp-content/themes/main/images/logo.png FACULTAD DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES EXPECTATIVAS VOCACIONALES EN ALUMNOS DE 4TO Y 5TO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE GESTIÓN ESTATAL DEL DISTRITO DE LA MOLINA, 2012 Curso: Proyecto de Investigación II Profesor: PAZOS FALCÓN, Arturo Integrantes: Apellidos y nombres (Código) Lima – Perú 2015 EXPECTATIVAS VOCACIONALES EN ALUMNOS DE 4TO Y 5TO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE GESTIÓN ESTATAL DEL DISTRITO DE LA MOLINA, 2012 INTEGRANTE CODIGO

    Enviado por LELITAolivera / 9.887 Palabras / 40 Páginas
  • Cultura y comunicacion. Parcial Domiciliario. Evaluación 1º cuatrimestre

    Cultura y comunicacion. Parcial Domiciliario. Evaluación 1º cuatrimestre

    Instituto Superior de Formación Docente nº 11 “Cultura, Comunicación y Educación “ Parcial Domiciliario. Evaluación 1º cuatrimestre 2º 1º Inicial Gisela G. Debiasi Prof. Marcela Pak La necesidad de descifrar los conceptos, conduce a atravesar un camino arduo y complejo, en tanto que la comunicación se presenta como un conjunto de estructuras a analizar. A partir de conceptos, visiones y lecturas que no siempre se tornan visibles ante la mirada de cada espectador. Por ello

    Enviado por Naku Larramendi / 1.650 Palabras / 7 Páginas
  • Planeación 5to bimestre

    Planeación 5to bimestre

    Español 1er Grado: A, B, C, D, E, F Mat. Fecha Profra: Tema. * Periódico mural * (Lenguas indígenas) Subtema: Difundir información sobre lenguas indígenas. Bloque 5 Ámbito: Participación ciudadana Producto Final: Periódico mural Proyecto: Lenguas indígenas Correlación: Historia Objetivo de aprendizaje: elaborar información sobre pueblos indígenas. Objetivo actitudinal: conocer lenguas indígenas que se hablan en el país. Método: Información. Conocimientos previos: * leer y conocer algunas lenguas indígenas. Situación Problemática: * Desconocer las lenguas

    Enviado por sauron1234 / 948 Palabras / 4 Páginas
  • INFORME DE ESTADIA EMPRESARIAL REQUISITO PARA PODER ACREDITAR EL SEXTO CUATRIMESTRE DE LICENCIATURA EN DERECHO

    INFORME DE ESTADIA EMPRESARIAL REQUISITO PARA PODER ACREDITAR EL SEXTO CUATRIMESTRE DE LICENCIATURA EN DERECHO

    C:\Users\J. Refugio\Pictures\descarga (7).jpg https://scontent-dfw1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/10580083_896613763779014_8412432074384715646_n.jpg?oh=9bdb6d727ae3e67ace439912abacb45f&oe=57CF134D SEDE AGUASCALIENTES “LICENCIATURA EN DERECHO” NOMBRE DEL PROYECTO: INFORME DE ESTADIA EMPRESARIAL REQUISITO PARA PODER ACREDITAR EL SEXTO CUATRIMESTRE DE LICENCIATURA EN DERECHO PRESENTA: J. REFUGIO DE LEON BELMARES Asesor Empresarial: Asesor Academico: Lic. Jose Luis Padilla Gonzalez Lic. Liliana Margarita Hernandes Esparza ÍNDICE INTODUCCION……………………………………………………………………………II CAPÍTULO I ASPECTOS GENERALES DE LA EMPRESA………………………..2 _1.2 MISIÓN Y VICION…………………………………………………………………..4 _1.3 POLÍTICA DE CALIDAD…………………………………………………………..4 _1.4 SERVICIOS PRESTADOS………………………………………………………...4 _1.5 CLIENTES…………………………………………………………………………...5 _1.6 UBICACIÓN DE LA EMPRESA…………………………………………………..5 CAPÍTULO

    Enviado por leo2806 / 986 Palabras / 4 Páginas
  • “Entrevista y aplicación de tests a estudiante de 6° Cuatrimestre Grupo “A” ”

    “Entrevista y aplicación de tests a estudiante de 6° Cuatrimestre Grupo “A” ”

    Instituto de Estudios Superiores de Chiapas IESCH MATY LOGO IESCH.jpg Dirección de Ciencias de la Educación Licenciatura en Ciencias de la Educación Materia Psicometría “Entrevista y aplicación de tests a estudiante de ” 6° Cuatrimestre Grupo “A” PRESENTA Jenny Yaosca Castañeda García DOCENTE Mtra. Maximina Coutiño Alvarez Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, 10 de agosto del 2016. Reporte de entrevista y aplicación de pruebas psicométricas. Esta entrevista se realizó al alumno Rigoberto Castañeda García. Alumno de segundo

    Enviado por jennikinns / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Política Criminal. Maestría en Derecho Penal Quinto Cuatrimestre.

    Política Criminal. Maestría en Derecho Penal Quinto Cuatrimestre.

    Universidad del Distrito Federal Campus Santa María. Doctor: Miguel Ángel Alfonso Peña. Tema. Política Criminal. Alumno: Alfonso Sánchez Garrido. Maestría en Derecho Penal Quinto Cuatrimestre. 1.- Que es política criminal. conjunto de medidas empleadas por los órganos de gobierno, para hacer frente a la criminalidad que afecta a un Estado, con la intención de encontrar soluciones pertinentes en la disminución de los niveles de delincuencia, respetando el Estado de Derecho. 2.- Características de la

    Enviado por alfoso / 9.038 Palabras / 37 Páginas
  • II CUATRIMESTRE 2016 INFORME DE LABORATORIO

    II CUATRIMESTRE 2016 INFORME DE LABORATORIO

    UNIVERSIDAD TÉCNICA NACIONAL AREA DE CIENCIAS BÁSICAS SEDE DEL PACÍFICO LABORATORIO DE QUÍMICA I CB-006 II CUATRIMESTRE 2016 INFORME DE LABORATORIO ESTUDIANTE: José David Loría Varela CARNÉ: 604490416 PROFESOR: Hernán arroyo Bravo GRUPO: 03 Laboratorio 8: cambios químicos Introducción: Los cambios químicos se pueden clasificar desde distintos puntos de vista; estas clasificaciones resultan a veces incompletas o inconvenientes por lo que es preferible no establecer marcos rígidos de clasificación. Reacciones de precipitación (doble desplazamiento): El

    Enviado por José Loria Varela / 1.328 Palabras / 6 Páginas
  • El 5to manamiento.

    El 5to manamiento.

    CATEDRA DRAMATICA Y ENSAYISTICA CATEDRATICA LCDA: NESSYCKA SOSA TEMA ENSAYO “EL QUINTO MANDAMIENTO” DOCENTE EN FORMACION GONZALEZ, LUIS MIGUEL GRUPO 01-A CICLO II-2014 Ensayo sobre “el quinto mandamiento” <<La vida humana ha de ser tenida como sagrada, porque desde su inicio es fruto de la acción creadora de Dios y permanece siempre en una especial relación con el Creador, su único fin. Sólo Dios es Señor de la vida desde su comienzo hasta su término;

    Enviado por luiskbala / 741 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO DE 5TO GRADO COMUNIDAD

    PROYECTO DE 5TO GRADO COMUNIDAD

    PROYECTO DE TRABAJO PARA EL GRUPO DE 5º Objetivo general: conocer las características particulares del grupo a fin de escoger o bien en su caso, diseñar estrategias que permitan a los alumnos adquirir, reforzar y desarrollar los conocimientos y/o actitudes necesarias para aportar ideas en cuanto a la mejora de su comunidad. Académicas: *Fomentar el hábito de la lectura y lectura de comprensión; durante ciclos anteriores ha sido notoria la falta de lectura por parte

    Enviado por Dmrz Lone / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Practica de Transitorios ESIME 5to. semestre

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    Manejo del generador de funciones y del osciloscopio, para la obtención de las gráficas de las diferentes ondas que el generador puede ofrecer a sus diferentes frecuencias, de esta manera por medio del osciloscopio se pueden obtener diferentes datos de la gráfica. * Puntas BNC-con terminación caimán * Osciloscopio * Generador de funciones Se obtuvo una explicación de cómo se iba a realizar la práctica y como obtener alguno de los datos de la onda

    Enviado por Angel Farias / 835 Palabras / 4 Páginas
  • Examen fichas diagnostico 5to

    Examen fichas diagnostico 5to

    ESCUELA PRIMARIA “PRESIDENTE PLUTARCO ELÍAS CALLES” 44-1865-438-00-x-017 09DPR1235I ESCUDO PLUTARCO “CADENA ALIMENTICIA” QUINTO GRADO “A” FICHA 2 * Prepara el material de fotocopias que se necesita para el presente trabajo, requieres 3 tantos del anexo 1 por cada equipo de tres elementos que vayas a formar. * Solicita a los alumnos, con anticipación, lleven a la escuela información relacionada con los animales: dónde viven, de qué se alimentan, etc. (libros, revistas, recortes, audios, etc.) *

    Enviado por Charly Dhza / 2.806 Palabras / 12 Páginas
  • Facultad de Contaduría y Administración Marketing y responsabilidad social Mercadotecnia 5to año

    Facultad de Contaduría y Administración Marketing y responsabilidad social Mercadotecnia 5to año

    Caso Edible Carpets, Anyone!? Universidad Autónoma de Sinaloa Facultad de Contaduría y Administración Marketing y responsabilidad social Mercadotecnia 5to año Viridiana Boss Jahir Molina Gámez En 1973 se fundó en Atlanta Georgia Interface Corporation, una empresa que se dedica a la venta de alfombras que son de fácil instalación y desinstalación. Gracias a el éxito obtenido pudo convertirse en una empresa líder a nivel mundial esto debido a que en la actualidad tiene más de

    Enviado por jahirmolina / 1.625 Palabras / 7 Páginas
  • Expresión Oral y Escrita Primer cuatrimestre. Actividad 1.

    Expresión Oral y Escrita Primer cuatrimestre. Actividad 1.

    Universidad Tecnológica de Tehuacán Expresión Oral y Escrita Primer cuatrimestre. Actividad 1. Nombre: Pablo Cesar Baltazar Tobon Grupo: A Fecha: 12/septiembre/2016 Programa educativo: Mecatrónica Una vez analizado del tema REGLAS ORGOTRÁFICAS Y DE PUNTUACIÓN, realice las siguientes actividades: 1.- Coloca en color rojo los signos de puntuación que se te piden para cada enunciado. * La enfermedad de Emilio, según ha dicho el doctor se agrava por minutos. (coma) * La última novela de Vargas

    Enviado por pablodafter / 1.471 Palabras / 6 Páginas