Act 2 Unad ensayos gratis y trabajos
Documentos 501 - 550 de 4.762 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
ACT. 8 MODULO 3 PROFORDEMS
¿Qué información requeriría el estudiante para ejecutar el proceso? Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes: Emisor: es aquel que produce y emite el mensaje, es decir, el origen del mensaje. El medio de comunicación y, más concretamente, el periodista. Canal: es la vía por la que circula el mensaje, es decir, por donde pasa el mensaje. El papel prensa, las ondas y el cable para radio, televisión e Internet.
Enviado por cheer / 633 Palabras / 3 Páginas -
Act 3 Diseño Inndustrial Y De Servicios
La principal característica del estilismo o formalismo (styling) es: A. El mejoramiento de las condiciones higiénicas del hogar y de los lugares de trabajo con el aporte del diseño industrial. B. Productos atractivos superficialmente que desencadenan un consumo acelerado a causa del envejecimiento psicológico determinado por la ley del último modelo. C. La sencillez del diseño presente en la estructura del objeto así como en los materiales constructivos y la consciencia manifiesta en la forma
Enviado por EXZABEL / 778 Palabras / 4 Páginas -
Act 1 Modulo3 Profordems
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 DISEÑO DE CONTENIDOS POR COMPETENCIAS Propósito: Reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos Instrucciones 1. Se realizará en plenaria la discusión de la pregunta: ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? Temáticamente: Es dar una secuencia lineal y muchas veces sin relación alguna, únicamente como un listado de temas, sin tomar en cuenta los procesos cognitivos del
Enviado por lupad / 393 Palabras / 2 Páginas -
ACT 1 METODOS PROBABILISTICOS
Investigación de operaciones Con el advenimiento de la Revolución Industrial, los talleres artesanales de esa época se convirtieron en grandes organizaciones que generaron beneficios convertidos en miles de millones de dólares o pesos, aprovechando la división del trabajo y la delegación de responsabilidades administrativas; sin embargo, se crearon nuevos problemas, como la tendencia a crear autoridades dentro de la organización, que actuaban en forma autónoma y que perdían la visión de colaborar para que la
Enviado por llon23 / 1.566 Palabras / 7 Páginas -
Act. No. 6 Dispositivos De Almacenamiento
1. DESCRIBA LOS COMPONENTES FISICOS DE UN DISCO MAGNETICO: Un disco magnético es uno o más discos apilados uno encima de otro. Los discos se cubren con una película magnética delgada. La información se almacena y se recupera de la superficie del disco usando una cabeza de lectura/escritura para cada superficie magnetizada del disco. 2. ¿COMO ESTA ORGANIZADA LA SUPERFICIE DE UN DISCO MAGNETICO? Para organizar los datos almacenados en el disco, cada superficie se
Enviado por galileohernandez / 616 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Argumentativo Del Curso Instalaciones Agroforestales UNAD.
ENSAYO ARGUMENTATIVO DE INSTALACIONES AGROFORESTALES. La instalación consiste en la colocación de algo en un lugar y forma de tal manera que pueda cumplir con una función específica. Entonces instalaciones agroforestales es un lugar específico en cual se le brindara a los animales o plantas un ambiente apropiado que satisfaga sus necesidades básicas como es temperatura, alimentación, aseo, riego, fertilización, los cuales son de suma importancia en el momento de establecer cualquier explotación agropecuaria. Este
Enviado por ximelosada / 468 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Autorregulada Metodología Unad
1. CONCEPTUALIZACIÓN INDIVUDUAL. Título de la lectura: Aprendizaje Colaborativo _________________________________________________________________________ Bibliografía: Modulo “Metodología del Trabajo Académico” _________________________________________________________________________ Lista de conceptos: inteligencia interpersonal, interacción, responsabilidad individual, interdependencia positiva, crítico, participar, escuchar, reformular, comprender. _________________________________________________________________________ Microtexto 1: se plantean estrategias de aprendizaje colaborativo que desencadenan impactos cognoscitivos y afectivos particulares, para la configuración de comunidades de pensamientos como son: Poner en juego la autonomía intelectual Obligar a reevaluar y reelaborar los planteamientos personales. Confrontar
Enviado por juaneisabella / 520 Palabras / 3 Páginas -
Relatoria Sicología UNAD
Tema 1: ¿Cuáles son los comportamientos típicos en un sistema autocrático como el de “la ola”? Identifique los elementos de la psicología de las masas en el contexto de la película Tal y como se lo explica el módulo “La Ola” fue una masa totalmente impulsiva, rechazó los discursos complejos que exigen atención, fue temeraria, desafió el orden establecido y perdió la capacidad de auto-regularse o de controlarse. Desde sus inicios La Ola empezó a
Enviado por Sorell / 976 Palabras / 4 Páginas -
Act 3 Teoria De Las Decisiones Retroalimentacion
Puntos: 1/1 Capítulo 3 Sistemas, contiene el tema: Seleccione una respuesta. a. Modelos de uso general b. Subsistemas que forman una organización c. Metas de la Teoría general de sistemas d. Sistemas input-output Correcto. Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1/1 Los sistemas pueden ser: Seleccione al menos una respuesta. a. Sistema Circular b. Sistema abierto Correcto Sistema Abierto: Es la relación permanente con su medio ambiente. Intercambia energía, materia, información. Es la
Enviado por behemottjaju / 339 Palabras / 2 Páginas -
Act 2 Seminario De Investigacion
INTRODUCCION Con el desarrollo de esta actividad se pretende tener un enfoque sobre la estructura general del curso y una profundización sobre la lección de mayor interés. OBJETIVOS • Identificar la estructura general del curso seminario de investigación • Describir el tema de mayor interés individual • Identificar y analizar las intencionalidades formativas, contenido, metodología y sistema de evaluación para las dos unidades que conforman el curso. DESARROLLO DE ACTIVIDADES 1. Mapa Conceptual 2. Ensayo
Enviado por johanibonita / 434 Palabras / 2 Páginas -
SISTEMA DE INFORMACIÓN TÉCNICA DE TRABAJO DE GRADO REALIZADOS POR ESTUDIANTES DE LA UNAD, CEAD ACACÍAS "SINFITEC"
1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Título: Sistema de información técnica de trabajo de grado realizados por estudiantes del Centro de Educación a Distancia de Acacias Investigador principal: Juan C. Jaramillo Ortega & Raúl E. Riveros García Correo electrónico: juancarlos.blackcool@gmail.com, bambam3526@hotmail.com Nombre del Grupo Investigador: Serendipia Línea de investigación: Ingeniería del software. Escuela: Ciencias Básicas, Ingenierías y Tecnologías. Director zonal: Dra. Blanca Dilia Parrado Dirección postal: Kilómetro 1 vía a Villavicencio Teléfono: 6560148 E-mail: acacias@unad.edu.co Cuidad:
Enviado por JUAN_WORK1 / 6.475 Palabras / 26 Páginas -
Act. 3 Metodos Deterministicos
Act 3: Lección de reconocimiento Unidad 1 1 La formulación de una función objetivo que tenga sentido normalmente es : Seleccione una respuesta. a. Una tarea rápida y automática. b. Una tarea facil y rápida. c. Una tarea que sólo se puede hacer utilizando un programa computacional. d. Una tarea tediosa y frustrante. 2 Para validar un modelo es necesario : Seleccione una respuesta. a. Aplicarlo a otros problemas. b. Comparar un modelo con otro.
Enviado por merg3 / 270 Palabras / 2 Páginas -
LA INVESTIGACION COMO PROYECTO PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNAD
TITULO: LA INVESTIGACION COMO PROYECTO PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNAD RESUMEN: La investigación desde hace algún tiempo dejó de ser potestad única de los laboratorios y de los centros especializados y pasó a ser parte integral e inherente de las instituciones educativas. Por ello nuestra universidad camina de la mano con la propuesta investigativa y desde el estamento de estudiantes y de docentes trabaja con el propósito de estimular la indagación y generación
Enviado por / 2.110 Palabras / 9 Páginas -
Act 2 Psicopatologia De La Infancia Y La Adolescencia
PERSONALIDAD Cód. 401510A Grupo: 401510_31 ELABORADO POR: CARMEN ALICIA TORRES LONDOÑO CODIGO: 29.676.224 BARRANQUILLA ATLANTICO SEPTIEMBRE 19 DE 2012 FASE 1: Para eso se hace necesario que los estudiantes realicen su presentación Cordial saludo tutor, compañeros Me disculpo por la tardía intervención en el foro, tuve algunos problemas con la plataforma pero gracias a Dios todo esta solucionado. Mi nombre es Carmen Alicia Torres Londoño, nací en barranquilla, viví mucho tiempo entre Cali, Buga y
Enviado por mywiel1303 / 1.449 Palabras / 6 Páginas -
ACT PREVIA
INTRODUCCIÓN El conocimiento elaborado por la ciencia llega a la sociedad en general, mediante tres principales formas: en tecnología, en saberes circulantes y en conocimiento escolar. Esto es, el conocimiento científico llega al hombre común mediante los nuevos aparatos de uso doméstico o en maquinaria para la industria, mediante nuevos conocimientos que en forma de nuevos mensajes de la ciencia comienzan a circular en la vid a cotidiana para aprovechar mejor el medio y conservar
Enviado por IrisTTM / 616 Palabras / 3 Páginas -
Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1
Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 24 de octubre de 2012, 10:55 Completado el: miércoles, 24 de octubre de 2012, 12:00 Tiempo empleado: 1 hora 4 minutos 1 Sea f (x) = - x + 3 y g (x) = 6 - x. La función compuesta (f o g) (x) es: Seleccione una respuesta. a. - x - 3 b. - x + 3 c. x - 3 d. x
Enviado por paisa82 / 700 Palabras / 3 Páginas -
Act 6 Trabajo Colaborativo 1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERIAS PROGRAMA DE TECONOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA CURSO: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION ANTECEDENTES DE LA ADMINISTRACION Liceth gil GUILLERMO GIRALDO TUTOR CEAD PASTO – NARIÑO Noviembre 30 – 2010 CONTENIDO. INTRODUCCION OBJETIVOS TALLER 1. Con sus Propias Palabras, desarrolle una breve descripción de la evolución de la administración, de 1 ó 2 hojas (Lección 1). 2. (Lección 2) 1 ó 2 hojas. Qué
Enviado por lgbdom / 9.792 Palabras / 40 Páginas -
Act.2 Microbiologia De Suelos
MICROBIOLOGIA DE SUELOS ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PRESENTADO POR: LUZ MERY JUNCO C.C 1.120.359.561 Grupo: 303019_33 TUTOR: ING. SUSANA GOMEZ ACACIAS, META 27 septiembre de 2012. MICROBIOLOGIA DEL SUELO La biodiversidad del suelo refleja la variedad de organismos vivos que éste alberga, incluyendo los innumerables organismos no visibles al ojo desnudo, como los microorganismos (por ej. bacterias, hongos, protozoarios y nemátodos) y la mesofauna (por ej. ácaros y tisanuros), así como la mejor
Enviado por mericitaramos / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
Act 1 Modulo3 Profordems
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo División de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: SEXTA MÓDULO: III ALUMNO DOCENTE: Oscar Mejía barrón INSTRUCTOR: M.E.H. Leticia Bárcena Díaz Clave: OMB_Ac1 Número de actividad: Uno Fecha 18 de agosto del 2012 Titulo de la Actividad: Diseño de contenidos por competencias Propósito: Reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos el desarrollo del módulo. Forma de trabajo: Individual
Enviado por periplo / 1.642 Palabras / 7 Páginas -
Act 5 Algoritmos
1 Es un lenguaje de programación orientado a objetos desarrollado por Sun Microsystems, una compañía reconocida por sus estaciones de trabajo UNiX de alta calidad en 1991 como parte de un proyecto de investigación para desarrollar software para dispositivos electrónicos. Fundamentado en C++, este lenguaje se diseño para ser peque#o, sencillo y portátil a través de plataformas y sistemas operativos, Es un lenguaje ideal para distribuir programas ejecutables vía World Wide Web. Seleccione una respuesta.
Enviado por helberbaez / 625 Palabras / 3 Páginas -
Tipos De Funciones (U1 MAD UnAD)
CUADERNILLO DE EJERCICIOS: FUNCIONES CARRERA: CUATRIMESTRE: Dos ASIGNATURA: Matemáticas Administrativas ELABORÓ/REVISÓ: Nalleli Guadalupe María Acosta Topete / Alicia Pérez Godínez UNIDAD Funciones y sus aplicaciones Fórmulas básicas Fórmula / Símbolo Descripción Fórmula / Símbolo Descripción Ley de signos para multiplicación Menor que Mayor que Menor o igual que Mayor o igual que Aproximadamente igual Aproximadamente Diferente que (a) Igual que (a) Infinito Incremento, gradiente, cambio Que tiende a… /que se aproxima a… Porciento Raíz cuadrada
Enviado por Mafeimc / 638 Palabras / 3 Páginas -
Profordems Act 1
Actividad 1: diseño de contenidos por competencias ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlos por procesos? Organizar el contenido temáticamente: • Es alinear la enseñanza a una estructura inamovible y finita, parte de lo particular a lo general. • Desarrollo de habilidades memorísticas. • No hay interdisciplinariedad. • Se planean conocimientos aislados lejos de un anclaje al uso en la vida cotidiana. • Los objetivos de aprendizaje no están bien definidos.
Enviado por carol1095 / 265 Palabras / 2 Páginas -
Act 5 Quiz 1 Competencias Comunicativas
Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las siguientes instrucciones: Maque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Enviado por andres.mora / 2.290 Palabras / 10 Páginas -
Lec 7 Fundamentos De La Administracion Unad
Se ha dicho que la teoría clásica de la administración se originó en los trabajos, estudios e investigaciones de Taylor y de Fayol, de los cuales ya se ha hecho un resumen. Estos trabajos tuvieron como objetivo lograr una mayor eficiencia en el funcionamiento de las empresas privadas y en las organizaciones de la administración pública. Ambos tratadistas consideraron que la administración posee las características de una ciencia y que, tanto la teoría como la
Enviado por angelilla76 / 1.277 Palabras / 6 Páginas -
Act 6 Profordems
Actividad 6: Reflexiones sobre los espacios de aprendizaje Propósito: Identificar los espacios de aprendizaje idóneos para facilitar el aprendizaje y desarrollar competencias. Trayectoria: Manejo de técnicas de programación Espacios de aprendizaje para desarrollar competencias Detallando con las preguntas El laboratorio de informática 1.- ¿Qué información obtendrían en el sitio o requieren llevar a él? • Numero de Computadoras existentes (Funcionando) • Qué tipo de computadoras son (CoreDuo o superior) • Clima Adecuado (Aire Acondicionado) •
Enviado por boliveros / 745 Palabras / 3 Páginas -
Act.4 Reacciones Quimicas
METODO DE GAUSS-JORDAN: F1 2 2 1 4.5 F1= fila 1 F2 4 6 3 12 F2= fila 2 F3 6 9 7 16.5 F3= fila 3 • F2 (2) 2(4,6,3,12)= (8,12,6,24) 2 2 1 4.5 8 12 6 24 6 9 7 16.5 • F2-(F1)(4) (8,12,6,24) – (8,8,4,18) = (0,4,2,6) 2 2 1 4.5 0 4 2 6 6 9 7 16.5 • F3(2) 2(6,9,7,16.5) = (12,18,14,33) 2 2 1 4.5 0 4 2
Enviado por fuedy / 2.483 Palabras / 10 Páginas -
Colaborativo Unad
El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se ha creado
Enviado por carlosmar / 230 Palabras / 1 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 ECONOMIA UNAD
“CÓMO SE DEBERÍAN USAR LOS FACTORES PRODUCTIVOS PARA MEJORAR LA SITUACIÓN ECONÓMICA DE NUESTRO PAÍS Y EL BIENESTAR DE LA POBLACIÓN COLOMBIANA.” Factores productivos o medios de produccion: La tierra: la propiedad sobre ella genera beneficio, al ponerla a producir para que generan ingresos: tierra la propiedad privada, agricultura, materiales para construir, las minas, pescadería, la ganadería. La posecion de la tierra nos lleva al sector primario que es el que produce la materia prima.
Enviado por KASUQUI63 / 1.338 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 10 UNAD
2. Aportes grupales Aportantes Componentes del PAPS Características Aplicación Concepto principal Lo que más le gusto Aporta el primer estudiante que ingresa al foro del trabajo colaborativo Contextualización y Conceptualización del PAPS Compromiso con la gestión del conocimiento y las necesidades de formación personal, socio-afectiva, ético-moral y social de los seres humanos. Comunidades, y la sociedad La búsqueda y co-construcción de alternativas de solución a los problemas, que afectan a las comunidades y a la
Enviado por YILIMAN / 547 Palabras / 3 Páginas -
Act 7 Seminario De Investigacion
Act 8: Lección evaluativa 2 Revisión del intento 1 Mostrar todas las preguntas en una página 1 Una unidad de trabajo u operación institucional que vincula recursos, actividades y tareas durante un período determinado, corresponde a: Seleccione una respuesta. a. Un programa de investigación b. Un área de investigación. c. Un proyecto de investigación d. Una línea de investigación 2 El punto de partida de una investigación corresponde a: Seleccione una respuesta. a. El problema
Enviado por yucha / 394 Palabras / 2 Páginas -
Act 9 Esquematizacion Ead
¿Para quien? Requisitos Actualidad Recomendaciones Logros Ejercicio aeróbico Origen Correr. Un ejercicio que se disfruta Por Paulino Sabugal Fernández Correr es un ejercicio accesible para personas de todas las edades; no se necesitan canchas, ni vestuario especial (salvo unos buenos tenis), ni juntar a todos los cuates como ocurre en deportes de equipo. Para correr basta con tener la voluntad y el deseo de mejorar la salud, seguir algunas recomendaciones sencillas y lanzarse. Es sorprendente
Enviado por moyolex / 1.290 Palabras / 6 Páginas -
LOGICA MATEMATICA ACT 2
Nombre Completo: Oscar Triviño Perdomo Programa académico (Carrera): Tecnología Industrial Documento (CC o TI): 83181729 e-mail: oscartp260271@hotmail.com Número celular: 320-3181304 País: colombia Ciudad: Monterrey CEAD: Yopal Mi Tutor: Freddy Valderrama Grupo (No. de equipo): 90004-553 Mi perfil Soy natural de Acevedo Huila, actualmente vivo en Monterrey Casanare hace 19 años, Felizmente casado y mi familia se compone por mi esposa y 3 hijos, 2 varones y una hermosa hija que es la cenicienta de la
Enviado por betobache / 698 Palabras / 3 Páginas -
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Lógica Matemática
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Lógica Matemática Temáticas revisadas: Unidad 2, Razonamiento deductivo e inductivo Políticas para el desarrollo de la actividad: Tres son las condiciones que deben ser cumplidas para recibir nota por el desarrollo de este trabajo colaborativo: 1. Que el estudiante presente una solución individual oportuna de la actividad 2. Que el estudiante tenga participaciones significativas, continuas y oportunas debatiendo sus propuestas con las propuestas de sus compañeros. 3. Que el
Enviado por bsanabriam / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
Act 8 Biologia
1 Puntos: 1 La biotecnología es una ciencia que manipula la información genética, para crear diversos productos que serán aplicados en diferentes campos, una de las sustancias más utilizadas para cortar el ADN en ciertas secuencias específicas son: Seleccione una respuesta. a. Hormonas b. Enzimas de restricción CORRECTO. Una de las sustancias más utilizadas para cortar el ADN en ciertas secuencias específicas son las Enzimas de restricción c. neurotrasmisores d. plásmidos Correcto Puntos para este
Enviado por juandavid612 / 1.299 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Final De Biologia Unad
INTRODUCCION Un niño de 12 años llamado Marquitos esforzado y valiente comprometido con su humilde trabajo, sin estudio alguno, que en plena etapa de crecimiento se ve sometido debido a su condición económica y familiar a realizar trabajos que lo llevan a la humillación , al sometimiento y al sacrificio continuo como lo es aguantar hambre , recibir insultos , y en ocasiones no recibir un pago justo por su labor sencilla; pero que En
Enviado por martinvd / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
Act 7 Psicometria
Act 7: Reconocimiento Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 4 de noviembre de 2012, 22:21 Completado el: domingo, 4 de noviembre de 2012, 22:59 Tiempo empleado: 37 minutos 55 segundos 1 TESIS: Los inventarios de autoinforme basados en la teoría dependen para su desarrollo de teorías explicitas de la personalidad. Al evaluar la personalidad, no nos interesa la mejor conducta, lo que queremos es averiguar la conducta típica del sujeto, es decir,
Enviado por ley_20 / 708 Palabras / 3 Páginas -
PROGRAMACION LINEAL ACT 2
INTRODUCCIÓN A través de este trabajo se describe todo el tema del curso en un mapa conceptual para así tener un concepto generalizado de este, además nos familiarizamos con los conceptos que durante todo el semestre trabajaremos. Reconociendo así la importancia de la programación lineal en la vida cotidiana. También se realiza una ficha técnica del curso para conocer y entender los objetivos y metodologías del curso Es así que como futuros ingenieros debemos reconocer
Enviado por JCADENAP / 440 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD N° 11 DE BIOLOGIA DE LA UNAD
2 Puntos: 1 Según la ecología los grupos de organismos pueden estar asociados en tres niveles de organización. Los organismos vivos que se agrupan en un área física definida corresponde: Seleccione una respuesta. a. Grupos de individuos b. Población c. Comunidad biótica CORRECTO. Los organismos vivos que se agrupan en un área física definida corresponde a Comunidad biótica d. Ecosistemas Correcto Puntos para este envío: 1/1. 3 Puntos: 1 Es el tipo de relación en
Enviado por belisario / 595 Palabras / 3 Páginas -
Act 7 Biologia
1 El cuadro de Punnet permite observar cada combinación posible de un alelo materno con otro alelo paterno por cada gen estudiado. Un cruce entre un ser viviente que muestra el fenotipo dominante, pero de genotipo incierto con un ser viviente que es homocigoto recesivo, se llama un cruce de prueba. Si en un cruce se tienen flores que poseen un alelo R de color rojo y uno r de color blanco y de estos
Enviado por tomasso0516 / 425 Palabras / 2 Páginas -
ACT. 1 ERGONOMIA
PUESTO DE TRABAJO El concepto de Puesto de Trabajo: Algunos autores la definen como el conjunto de tareas ejecutadas por una sola persona. "El trabajo total asignado a un trabajador individual, constituido por un conjunto específico de deberes y responsabilidades. El número total de puestos de trabajo en una organización equivale al número de empleados más los puestos vacantes" (American Compensation Association, 1992). A su vez otros autores lo describen como el ambiente que se
Enviado por Jessicamuaaaaas / 3.415 Palabras / 14 Páginas -
Act 7 Epistemologia
Puntos: 1/1 Para dar cuenta de la diversidad del conocimiento y el pensamiento humano, Einstein propone una frase que pasaría a la historia, cuál de estas opciones es: Seleccione una respuesta. a. Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas Correcto b. Los sentidos nos engañan c. Solo se que nada se d. Pienso luego existo Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1/1 En el marco
Enviado por Luisalbertoreyes / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
Act 5 Psicometria
Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 2 de octubre de 2012, 18:39 Completado el: martes, 2 de octubre de 2012, 19:38 Tiempo empleado: 59 minutos 9 segundos Puntuación bruta: 5/15 (33 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Para elaborar una prueba se debe contar con la objetividad, un diseño preciso, además se debe contar con : Seleccione una respuesta. a. Validez, Confiabilidad, estandarización b. Confiabilidad, estandarización c.
Enviado por Caritoporras / 935 Palabras / 4 Páginas -
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TRABAJO COLABORATIVO COSTOS Y PRESUPUESTOS APORTE INDIVIDUAL Presentado a: MYRIAM LUCIA PINEDA GONZALEZ Presentado por: DANIELA FERNANDA SALAZAR ROJAS Código: 1047378765 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD REPUBLICA DE COLOMBIA 04 DE NOVIEMBRE 2012 INTRODUCCIÓN El presente documento es el consolidado del trabajo colaborativo número 2 del curso académico Costos y presupuestos en él se realiza la aplicación de los conceptos aprendidos durante el estudio de la
Enviado por nathaliacamacho / 2.516 Palabras / 11 Páginas -
Act 6 Estadistica Descriptiva
INTRODUCCIÓN La estadística, nuestro fin es conocer y aprender todos lo relacionado con ella, para logra cumplir con nuestra expectativa manejar el tema, como conocer el significado de ella sus variables, características, establecer los conceptos de un país, una población, empresa, para construir los diferentes tipo de distribuciones de frecuencia para conjuntos de datos y técnicas necesaria para explicar el comportamiento de un grupo de datos. La estadística es el área de las matemáticas que
Enviado por Polita12 / 4.362 Palabras / 18 Páginas -
ACT TEORIA DE LAS DECISIONES
Act 3: Lección de reconocimiento Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 05:40 Completado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 06:09 Tiempo empleado: 28 minutos 48 segundos 1 En el teorema de Bayes repasado en la unidad 1 para los arboles de decisión se usan probabilidades del tipo: Seleccione una respuesta. a. Probabilidades Marginales b. Probabilidades Condicionadas c. Solamente prabailidaes dependientes d. Unicamente prabilidades independietes 2 ¿Se
Enviado por fabisrm / 360 Palabras / 2 Páginas -
Act 1: Revisión De Presaberes PSICOMETRIA
Act 1: Revisión de presaberes 10/10 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 18 de septiembre de 2012, 15:45 Completado el: martes, 18 de septiembre de 2012, 16:02 Tiempo empleado: 17 minutos 21 segundos 1 Dentro de los principios psicométricos algunas de las escalas de medición que es necesario tener en cuenta son: 1. Escala ordinal 2. Escala de distancia 3. Escala de intervalo 4. Escala de indicadores Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1
Enviado por yucha / 774 Palabras / 4 Páginas -
ACT 10 T C PARADIGMAS DE LA INV SOCIAL
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION SOCIAL ACT. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 Tutora: María Esperanza Izquierdo UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CUARTO SEMESTRE Octubre de 2012 ACTIVIDAD No. 1 Elaborar un cuadro comparativo donde se presenten los fundamentos conceptuales de los paradigmas emergentes en la investigación social: - Teoría general de los sistemas, - Teoría de la complejidad, - El pensamiento holístico en la
Enviado por stellachimbi / 655 Palabras / 3 Páginas -
Reconocimiento General Del Curso Act 2
RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACT. 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES APRENDIZAJE 401508_3 TUTORA NANCY ESPERANZA FLECHAS CHAPARRO YIMI OVIEDO CAMPOS 7726687 10/09/12 INIRIDA – GUAINIA INTRODUCCION Este trabajo o propuesta se realizo con lo indicado o sugerido en la guía de actividades de reconocimiento actividad dos. Como bien se sabe, se ha venido trabajando con los diferentes cursos y protocolos propuestos por la universidad
Enviado por yoviedoca / 598 Palabras / 3 Páginas -
Responsabilidades de un estudiante UNAD
PHASE I A. Complete • Your English tutor’s name is Lorena Velásquez • Your course directors are Lorena Velasquez and Leidy Sánchez • Your collaborative group number is 224 B. Write true (T) or false (F) 1. I can attach documents in the forums (V) 2. In the grades link are not my scores (F) 3. In the agenda I can send messages (F) 4. There are 2 collaborative activities in the course (V) 5.
Enviado por adriluna52 / 572 Palabras / 3 Páginas -
Act 3 Ingles 0
1 Puntos: 1 Es interesante darse cuenta que en el inglés hay palabras de las dos fuentes para casi todo: una palabra sajona y una palabra latina. De acuerdo con el texto empareje las palabras: Manly House Begin Heavenly Swine 2 Puntos: 1 Las semejanzas entre los dos idiomas no se limitan a la gramática. Hay muchísimas palabras en los dos idiomas que salen de la misma fuente, el idioma latín. Casi todos los nombres
Enviado por yhkd / 941 Palabras / 4 Páginas