Actividad 2. Cuadro Comparativo ensayos gratis y trabajos
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ACTIVIDAD 2. CUADRO COMPARATIVO "TEORIAS DE LA LIBERTAD"
ACTIVIDAD 2. CUADRO COMPARATIVO "TEORIAS DE LA LIBERTAD" TEORÍA PRINCIPAL EXPONENTE SEGÚN ESTA TEORÍA ¿EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACIÓN) El libre arbitrismo El hombre es libre, su acción depende de él, de acuerdo con su consiencia moral aportando lo bueno y lo malo. SI EL HOMBRE ES LIBRE El hombre es libre ya que el decide en lo que hace según su moral, y el decide si se inclina por lo bueno o lo
Enviado por danieldiaz / 496 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2. Cuadro Comparativo Modelos Económicos
Periodo histórico |Al exterior |Teoría económica predominante |Al interior |Modelo económico imperante |Acontecimiento personal (significativo) | |Porfirito |En estrecha colaboración con Estados Unidos. |Mercantilismo Mercancías y comercio en movimiento. |Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. |No hay un modelo propio. |Mi abuelita me cuenta que se construyeron muchas vías de tren. | |Manuel Ávila Camacho 1941-1946 |Se reanudaron las relaciones diplomáticas con la Gran
Enviado por amgelica / 272 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2. Cuadro Comparativo Modelos Económicos
Periodo histórico Al exterior Teoría económica predominante Al interior Modelo económico imperante Acontecimiento personal (significativo) Porfiriato En estrecha colaboración con Estados Unidos. Mercantilismo Mercancías y comercio en movimiento. Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. No hay un modelo propio. Mi abuelita me cuenta que se construyeron muchas vías de tren. Manuel Ávila Camacho 1940-1946 Manifiesto el cambio en la distribución geográfica del comercio exterior
Enviado por watsyn / 397 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION
ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION DESCRIBE EN QUE CONSISTEN IDENTIFICA LOS CONCEPTOS MAS IMPORTANTES ESTABLECE LAS SEMEJANZAS ENTRE TEMAS DETERMINA LAS DIFERENCIAS ENTRE TEMAS EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS? APRENDIZAJE Es la serie de actividades que realizamos de manera consciente es decir con un plan; para adquirir información, procesarla, comprenderla y finalmente aplicarla en procesos existentes o nuevos para desarrollar conocimiento, destrezas, hábitos o acciones diversas. Aprendizaje es un proceso a travez del cual adquirimos
Enviado por manyamor / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 3.Cuadro Comparativo
Actividad 3. Línea del tiempo desde el periodo revolucionario hasta el gobierno de Lázaro Cárdenas 1910 • 15 millones de habitantes • Territorios propiedad de latifundios • Francisco I. Madero publica el libro la sucesión presidencial • el 20 de noviembre se proclama el Plan de San Luis 1911 • Culminaron los tratados de Ciudad Juárez en mayo • Madero formó el Partido Constitucionalista Progresista • Madero y Pino Suárez resultan ganadores en las elecciones
Enviado por noookie64 / 672 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 1: cuadro comparativo acerca de los tipos de pensamiento
ACTIVIDAD 1: cuadro comparativo acerca de los tipos de pensamiento TIPOS CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS PENSAMIENTO CONVERGENTE El pensamiento tiene unas características básicas como el discernimiento y el reconocimiento y con esta información el pensamiento construye conceptos nuevos basándose en lo que previamente conoce y así crea un pensamiento nuevo. Las estructuras básicas del pensamiento más importantes son las imágenes y los conceptos. El pensamiento convergente dirige la solución correcta de un problema, requiriendo muchas veces
Enviado por ANYELALOZANO14 / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora Cuadro comparativo.
Cuadro comparativo. 1. Lee con atención la Ley General de Población y el Decreto de la Ley de Migración. 1. Realiza un cuadro comparativo de las diferencias entre ambas leyes, en lo que respecta a las calidades y características migratorias. Ley General de Población Diferencias Decreto de la ley de Migración Calidades Características Migratorias Calidades Características Migratorias Regula a la población con el fin de lograr una participación justa y equitativa de los beneficios del
Enviado por SemperFidelis / 686 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 3 Cuadro Comparativo Modelos en evaluación
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM http://www.iztacala.unam.mx/cipa2013/imagenes/fesipeque.png http://paginas.matem.unam.mx/matematicos/images/logoUNAM.jpg Eduardo Guadarrama Zavala 0201 - La Evaluación Psicológica [Grupos: 9226,9229,9235] Actividad 3 Cuadro Comparativo Modelos en evaluación Modelos de evaluación psicológica Psicométrico Clínico-Dinámico Humanista Conductual Conductual-Cognitivo Representantes Galton, Cattell y Binet Avila Espada Creada por Husserl, Rogers, Kelly ,Perls Westmeyer ,Kanfer, Saslow y Mischel Ellis, Cautela, Mahoney, Beck, Meichembaum Supuestos teóricos La forma de comportamiento se puede decir que es por diversas cosas que pueden ser mentales
Enviado por chimi1200 / 293 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 4 - Cuadro Comparativo Problemáticas
C:\Users\polli\Documents\contaduria\LOGO UNIMINUTO.jpg Asignatura: Desarrollo Social Contemporaneo NRC 5777 Actividad 4 - Cuadro Comparativo Problemáticas Elaborado por: Grupo 2 Yuri Milena Almanza Hernández ID 455497 ( Participó ) Maria Alejandra Cardona Castro ID 419312 ( Participó ) Carlos Mauricio Gonzalez Correa ID 515186 ( Participó ) Olga Lucia Muñoz Tamayo ID 457605 ( Participó ) Luis Arley Rodriguez Vargas ID 438139 ( Participó ) José Alberto Gómez Fandiño ID 413379 ( Participó ) Presentado a: Nira
Enviado por Maria Alejandra CARDONA CASTRO / 1.638 Palabras / 7 Páginas -
Actividad 4 cuadro comparativo.
DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Tutor: OLGA MARIA DE LOS MILAGROS TRIANA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA IBAGUE – 2016 DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS IBAGUE – 2016 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como objetivo establecer la similitud de las problemáticas de pobreza, exclusión, violencia y desigualdad social que vivimos principalmente en
Enviado por Natalia Guzman / 1.895 Palabras / 8 Páginas -
Actividad 4 Cuadro Comparativo
Asignatura: Desarrollo Social Contemporáneo Actividad 4 Cuadro Comparativo Presenta Edwin F. Quintero Serrano ID: 554728 (No participó) Yiseth Ramírez Peña ID: 505579 (Participó) Andrea V. Reyes Fiesco ID: 5067 (Participó) Aldemar Rivera Collazos ID: 502069 (No participó) Eliceny Rodriguez Lozano ID: 500729 (Participó) Roa Rojas Leonardo ID: 519148 (Participó) Docente Yomaira González Gómez Colombia_ Neiva Huila Agosto, 20 de 2016 Introducción El siguiente trabajo comparativo se realiza con el fin de expresar nuestro punto de
Enviado por Andrea Fiesco / 832 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 2. Cuadro comparativo.
Los Equipos de Trabajo Efectivos Características generales Es una unidad de dos o más personas con habilidades complementarias que están comprometidas en un propósito común. Los equipos por lo regular son de menos de 15 personas. El liderazgo debe ser democrático, los objetivos son claros y conocidos para todo el equipo Tipos Tipos de grupos o equipos en las organizaciones: Una de las notas características de las organizaciones es la variedad de grupos que conviven
Enviado por Raul Sierra / 499 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO ACTIVIDAD 4.CUADRO COMPARATIVO
https://docs.google.com/a/uniminuto.edu.co/drawings/d/sE3EL1rxEaF5RyV-uxthLGw/image?w=364&h=86&rev=5&ac=1 Asignatura: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Presenta ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO Docente Paula Alejandra López Vélez Bogotá Febrero 03 de 2017 Introduccíón El presente trabajo busca sensibilizar a las personas acerca de las problemáticas económicas y sociales que se presentan actualmente en Colombia y el mundo. Es evidente que muchos de los países en el mundo presentan diferentes características económicas y sociales. existen lugares prósperos en donde hay una buena calidad de vida, estados en donde
Enviado por zmanrique / 1.558 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD 16.-Cuadro Comparativo de plataformas e-learning
ACTIVIDAD 16.-Cuadro Comparativo de plataformas e-learning Nombre del Alumno: Ramírez Palafox Ignacio Grupo: 6AMPRO Plataforma Logo Link Historia Descripción Ventajas Desventajas Nombre de la plataforma Imagen del logo La url o dirección web Año de lanzamiento, lugar y creador Breve descripción y mencionar que tipo de plataforma es (libre, comercial o en línea) Enlistar al menos 3 ventajas Enlistar al menos 3 desventajas Moodle https://moodle.org/?lang=es El australiano Martin Dougiamas comenzó a desarrollar Moodle en 1999
Enviado por Ignacio Ramirez Palafox / 2.694 Palabras / 11 Páginas -
Actividad 2 Cuadro comparativo diferencias entre grupos y equipos de trabajo
Universidad del valle de México Chapultepec. Manejo de equipos de trabajo. Actividad 2. Cuadro comparativo. Actividad 2 Cuadro comparativo diferencias entre grupos y equipos de trabajo. Cuadro comparativo. Aspectos Equipo de trabajo Grupo de trabajo Características generales. El concepto de equipo implica una sensación de misión compartida y de responsabilidad colectiva, Los miembros de un equipo trabajan en conjunto para lograr o cumplir una meta en común. En un grupo tienen un líder fuerte, El
Enviado por octaviomou / 471 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2. Cuadro comparativo
Resultado de imagen para uvm logo portadaalumnos-01.jpg Nombre del estudiante: Equipo 3 Nombre del trabajo: Actividad 2. Cuadro comparativo Fecha de entrega: 22 de octubre del 2017 Campus: Guadalajara sur Carrera: División de Negocios Nombre del maestro: Alberto Suriano ________________ CUADRO COMPARATIVO Características generales EQUIPOS DE TRABAJO GRUPOS DE TRABAJO 1.- trabajan en conjunto con intereses en común (proyecto, 1.- Cada integrante responde individualmente 2.- Establecen reglas 2.- Tienen reglas 3.- Es necesaria la coordinación
Enviado por Emily Sanchez / 478 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA “CUADRO COMPARATIVO”
PREPARATORIA NO.6 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN MAESTRA: MARTHA ZÁRATE MEZA MATERIA: ESPAÑOL EQUIPO: ANGELA XIOMARA REYES LOMAS MATRÍCULA: 1897963 #30 LESLIE MONSERRAT ROMO PUGA MATRÍCULA: 1916389 #33 KASSANDRA SALAS CHARLES MATRÍCULA: 1910107 #34 MELISSA GUADALUPE SALAS RIOS MATRÍCULA: 1921536 #35 LILIAN GALILEA VAZQUEZ BECERRA MATRÍCULA: 1914735 #40 GRUPO: 106 TEMA: ACTIVIDAD INTEGRADORA “CUADRO COMPARATIVO” FECHA: 20 DE NOVIEMBRE DEL 2017 INTRODUCCIÓN Para el cumplimiento de la actividad integradora en la materia de español se
Enviado por meli200231 / 436 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro comparativo diferencias entre grupos y equipos de trabajo. ClubEnsayos.com. Recuperado 05, 2017, de https://www.clubensayos.com/Negocios/Actividad-2-Cuadro-comparativo-diferencias-entre-grupos/3974837.html
* Pregunta 1 1 de 1 puntos Correcta Los polímeros se producen por la unión de cientos de miles de moléculas llamadas Respuesta seleccionada: Correcto Monómeros Respuesta correcta: Correcto Monómeros * Pregunta 2 0 de 1 puntos Incorrecta Los polímeros termofijos se endurecen al calentarse por lo que con la temperatura Respuesta seleccionada: Incorrecta Se ablandan Respuesta correcta: Correcto No se ablandan * Pregunta 3 0 de 1 puntos Incorrecta ¿Qué proceso puede incrementar la
Enviado por lopejo / 264 Palabras / 2 Páginas -
METODOLOGIA- ACTIVIDAD 1: CUADRO COMPARATIVO
Asignatura: METODOLOGIA D ELA INVESTIGACION Título del trabajo Derechos de Autor ACTIVIDAD 1: CUADRO COMPARATIVO Presenta Amparo ANTOLINEZ ANTOLINEZ ID 439950 Yury Viviana VILLAMIL CELIS ID 430669 Bibiana CABEZA RODRIGUEZ ID 431152 Luswin Jhoany BENTACUR RONDON ID 393029 Judit Amparo JACOME GONZALEZ ID 438951 Docente Bianny RONDON DELGADO NRC 8057 Colombia - Bucaramanga Febrero 13 del 2018 ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD GRUPAL: CUADRO COMPARATIVO DEFINICIONES CUANTITATIVO CUALITATIVO Marcos generales de referencia básicos * Empirismo * Análisis
Enviado por Bibi Villamil / 672 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 2 Actividad integradora: Cuadro comparativo
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 7 Unidad San Nicolás I Ciencias Sociales II Etapa 2 Actividad integradora: Cuadro comparativo Profesora: Laura García Rodríguez Equipo: Valeria Méndez Salas Luis Carlos Nieto Fuente Arturo Olivares Vázquez Joanna Paola Palafox Martínez María Fernanda Peña Pereyra Grupo: 419 San Nicolás de los Garza, a 16 de abril 2018 La Institucionalización y el Cardenismo Caudillismo Callismo Maximato Cardenismo Álvaro obregón 1920-1994 1. SITUACIÓN POLÍTICA Política con estados unidos
Enviado por María Fernanda / 862 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 4 cuadro comparativo
Cuadro comparativo Distribución Definición Aplicación Ejemplo Formula E(x) V(x) Fucion uniforme es aquella que al hacerle un experimento aleatorio el valor de la probabilidad es el área najo la curva constituida por una recta horizontal. Se utiliza cuando se prueba un valor de probabilidad para una hipótesis nula siempre en una prueba estadística continua. El costo de próximo cuatrimestre entra entre : A=2100$ B=2600$ F(x)=1/ 2600-2100= 1/500 F(x)= 1/b-a E(x)= b+a/ 2 V(x)= (b+a)2/ 12
Enviado por victorhrc14 / 609 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Actividad 05: Cuadro Comparativo Inversiones (semana 05 y 06)
Actividad 05: Cuadro Comparativo Inversiones (semana 05 y 06) En la dinámica de las operaciones financieras es importante conocer el proceso para la elaboración del presupuesto de capital y las herramientas de evaluación (desde lo financiero) para determinar (de acuerdo a la tasa de descuento) la rentabilidad de la inversión. Esta debe ser positiva (en el caso del VPN) y mayor que la tasa de descuento comparada con la TIR. Instrucciones: * 1. Elabore un
Enviado por diago114 / 956 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 2 Cuadro comparativo Manejo de Equipos de Trabajo
portadaalumnos-01.jpg Actividad 2 Cuadro comparativo Manejo de Equipos de Trabajo Guillermo A. Altamirano Gutiérrez Abhay Peña Gámez Matrícula 870110420 ________________ Aspectos Equipo de Trabajo Grupo de Trabajo Características Generales El concepto “equipo” implica una sensación de compartir una misión, y de responsabilidad colectiva, los miembros trabajan en conjunto para lograr una meta en común. En un grupo se posee un líder fuerte, en el grupo el compromiso puede no ser tan fuerte Debido a que
Enviado por Abhay Gámez / 398 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 14. Cuadro Comparativo de las Ventajas y Desventajas de las Reservaciones
Resultado de imagen para escuela superior de turismo logo Resultado de imagen para escuela superior de turismo logo Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Turismo Licenciatura en Turismo Modalidad Mixta Materia: Administración de Áreas de Contacto en Hoteles Profesora: Ivonne Elizabeth Salazar Rodríguez Unidad 4. Estructura Organizacional del Departamento de Reservaciones Actividad 14. Administración Lucrativa Alumna: Paulina Bernal Arellano Número de Boleta: 20190C0027 Grupo: 2AM1 Fecha de Entrega: Domingo 25 de Agosto de 2019 Ciclo
Enviado por marfypba / 401 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Emprendedor Actividad 1 (Cuadro comparativo)
UNIVERSIDAD: Universidad Del Valle De México Campus Puebla Resultado de imagen para uvm MATERIA: Desarrollo Emprendedor TÍTULO DEL TRABAJO: Actividad 1 (Cuadro comparativo) NOMBRE: Abraham Guarneros Davila CIUDAD: Apizaco, Tlaxcala, México Características a comparar Empresario Emprendedor Nombre del estudiante Empresario/Emprendedor exitoso Actitud Están abiertos a nuevas ideas que se cruzan en su camino Están abiertos a nuevas ideas que se cruzan en su camino Abraham Guarneros Davila Para este punto yo me considero que tengo
Enviado por Abraham Guarneros Davila / 359 Palabras / 2 Páginas -
Temas elementales de administración.Actividad 1. Cuadro comparativo
Andres Felipe Henao Payan 115781 Temas elementales de administración. Mtra. Oliva Castellanos Gomez Actividad 1. Cuadro comparativo Ciudad de México, 7 de octubre de 2019 Cuadro comparativo Principales Enfoque de la administración Teorías administrativas de apoyo Autores Énfasis Enfoques principales Lo identifico en: Clásico Escuela de administración científica, Escuela de la teoría clásica. Método cartesiano Frederick W. Taylor, Henry Fayol Administrar de abajo hacia arriba. Estructura organizacional. Procesos para aumentar la productividad. Movimientos y tiempo
Enviado por darktaker / 420 Palabras / 2 Páginas -
CONTABILIDAD DE COSTOS Actividad 3: cuadro comparativo
CONTABILIDAD DE COSTOS Actividad 3: cuadro comparativo Cuadro comparativo Costo fijo Costo variable Se mantiene estable en su totalidad durante cierto tiempo, a pesar de los amplios cambios en el nivel de actividad o volumen total. Una empresa siempre intenta reducir costos fijos al mínimo indispensable para el crecimiento de la empresa. En otras palabras el costo fijo es aquel de que la empresa no puede prescindir, dicho costo no tiene relación o variabilidad con
Enviado por alfonso780314 / 658 Palabras / 3 Páginas -
Administración Contemporánea. Actividad 9: Cuadro comparativo
Resultado de imagen para uvm Administración Contemporánea. Actividad 9: Cuadro comparativo. Tamara Alejandra Velázquez De La Rosa. Dra. Yuridia Rivera. Diciembre del 2019. Cuadro Comparativo de Modelos de Control en una Organización. Tipos Control previo o preventivo. Control concurrente. Control posterior o de resultados. Características * Se lleva a cabo antes de que se dé inicio la actividad. * Trata de asegurar los requisitos precisos para su óptimo cumplimiento. * Se produce con anterioridad a
Enviado por Tamara De La Rosa / 385 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 4 CUADRO COMPARATIVO. MODELOS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
53100666cadcd21473ed102d20adb1e8.png LIC. EN INGENIERÍA INDUSTRIAL GESTIÓN DE LA CALIDAD PROFR. OCTAVIO GALAVIZ ARREDONDO ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO LEÓN GUANAJUATO A 15 DE JUNIO DE 2020 CARACTERISTICAS MODELOS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Modelo gerencial Deming Modelo Malcolm Baldrige Modelo EFQM de excelencia El principal objetivo de evaluación es comprobar que mediante la implantación del control de calidad n toda la compañía se hayan obtenido buenos resultados. El enfoque es la satisfacción del cliente y el
Enviado por Ana Sylvia Peralta / 2.075 Palabras / 9 Páginas -
MANEJOS DE EQUIPOS DE TRABAJO ACTIVIDAD#3: CUADRO COMPARATIVO
NOMBRE: GERARDO RAFAEL RUIZ DURAN MATRICULA: 870182262 MAESTRA: LILIA BANDA BARRIENTOS MATERIA: MANEJOS DE EQUIPOS DE TRABAJO ACTIVIDAD#3: CUADRO COMPARATIVO En mi opinión o punto de vista creo la motivación es muy importante en el ámbito laboral ya que así desarrollas de una manera mas optima y adecuada tu labor o trabajo ya que al tener una motivación tus aspiraciones a crecer te hacen desarrollarte mejor como persona en el ambiente laboral. La motivación es
Enviado por GERA2797 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 3. Cuadro Comparativo comunicación
Universidad del Valle de México COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN Actividad 5 Infografía Nombre del alumno Maestro 05 de febrero de 2021 Imagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente Conclusiones: En el contexto en el que vivimos actualmente, en donde todo avanza tan rápido, es importante transmitir mensajes valiosos, por ejemplo, a través de presentaciones o conferencias. Para tener una conferencia exitosa es significativo partir de una idea, ya que ellas son la fuerza más poderosa para
Enviado por lorena418 / 597 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 4 CUADRO COMPARATIVO Microeconomía avanzada
ACTIVIDAD 4 CUADRO COMPARATIVO Microeconomía avanzada Imagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente ________________ Teoría de Juegos Juegos estáticos Juegos dinámicos Juegos estáticos con información completa Juegos dinámicos con información completa Juegos estáticos con información incompleta Caracteristicas Cada jugador toma su decisión sin basarse en las decisiones del contrincante sin tener previo conocimiento de cual será la decisión del otro jugador. La toma de decisiones de los jugadores sigue un proceso y orden previamente establecido.
Enviado por Ed92 / 489 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 5 CUADRO COMPARATIVO DEL VALOR
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD ALUMNA KEYLA PAOLA FERIA MONTORES MATERIA ETICA ACTIVIDAD 5 CUADRO COMPARATIVO DEL VALOR SEMESTRE 6TO CARRERA CIRUJANO DENTISTA MATRÍCULA 182E44118 CORREO ELECTRÓNICO: Keyla.montores@gmail.com DEFINICIONES DE VALOR El valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa. El valor es la relevancia con la que se consideran determinados actos, actitudes y principios. Así, puede
Enviado por KEYLAFERIA12 / 447 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1. Cuadro Comparativo. Enfoque de la administración
Cuadro comparativo Principales Enfoque de la administración Teorías administrativas de apoyo Autores Énfasis Enfoques principales Lo identifico en: Clásico * Teoría de la administración científica. * Teoría clásica * Federick W. Taylor. * Henry Lawrence Gantt. * Franlk Bunker Gilbreth. * Harrington Emerson. * Henry Ford. * Henry Fayol. * Organización * División del trabajo * Autoridad y Responsabilidad * Disciplina * Unidad de mando * Unidad de dirección * Subordinación de los intereses individuales
Enviado por Luuzy Cabrera / 748 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 3: Cuadro comparativo sobre las Normas ISO
GBI by manriquel901 on emaze GBI by manriquel901 on emaze Actividad 3: Cuadro comparativo sobre las Normas ISO Presentado por los estudiantes: Guarnizo Gómez Mary Luz ID: 609413 Hernández Lombana Alfonso ID: 624287 Ramírez Arévalo Carlos Fabián ID: 627158 Salavarrieta Montealegre Leidy Vanesa ID: 5993 Presentado para la profesora: Correa Garibello Adriana Patricia Corporación Universitaria Minuto de Dios - Centro Regional Ibagué Administración en Salud Ocupacional - ASOD Sistema Integrado de Gestión - NRC: 24146
Enviado por Fabian Ramirez / 969 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 3. Cuadro Comparativo Formas básicas de texto descriptivo, narrativo, expositivo y argumentativo
Convocatoria Becas de Excelencia Académica UVM 2018 – nacionmx.com Actividad 3. Cuadro Comparativo Formas básicas de texto descriptivo, narrativo, expositivo y argumentativo Equipo 6 TIPO DE TEXTO CARACTERÍSTICAS DESCRIPTIVO NARRATIVO EXPOSITIVO ARGUMENTATIVO PROPOSITO Representar con palabras la imagen de un objeto, personas o animales señalando sus características, rasgos, forma, partes, funcionamiento etc. Relatan hechos desarrollados en algún tiempo y lugar determinado o sucesos ficticios Dar a conocer los diversos aspectos de un tema o explicarlo
Enviado por ricardo880214 / 661 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 4: Cuadro comparativo condiciones socioeconómicas que influyen en el desarrollo humano y la calidad de vida
Actividad 4: Cuadro comparativo condiciones socioeconómicas que influyen en el desarrollo humano y la calidad de vida ________________ Text Description automatically generated Fecha:05/09/2021 Nombre del estudiante: Myriam Raquel Jiménez Salort, Luis Manuel Romo Domínguez, Alexia Valeria Salgado Mallen, Daniel Romano Barragán, Xitlali Ruiz Bojorquez Nombre del docente: Olimpia Hernandez Cervantes Instrucciones: 1. Completa el cuadro de acuerdo con las dimensiones y aspectos que se solicitan: Dimensión/Aspectos (Bueno, 2005) Características principales Relación que tiene con el
Enviado por Alexia.mallen / 5.245 Palabras / 21 Páginas -
Actividad 7: Cuadro comparativo Materia: Macroeconomía
portadaalumnos-01.jpg Nombres integrantes del equipo: Gutiérrez Estrada Daniela Berenice Martha Lucia Castro Cabrera Granados Huerta Elvis Mario Duran Marín Luis Ernesto Héctor Sabdiel Romero Varela Unidad 6 Actividad 7: Cuadro comparativo Materia: Macroeconomía Nombre del profesor: Silvia Sánchez O. Fecha: 30 de noviembre del 2020 Campus: Querétaro Carrera: Administración de Empresas Economía Archives - Page 3 of 4 - 10empresa Introducción: En este trabajo hablaremos sobre la política fiscal referente a los términos macroeconómicos en
Enviado por luisduran1812 / 900 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 9. Cuadro Comparativo de microminerales, oligoelementos y ultraoligoelementos
PORTADA INTEGRANTES DEL EQUIPO INTRODUCCIÓN Actividad 9. Cuadro Comparativo de microminerales, oligoelementos y ultraoligoelementos MACROMINERALES NOMBRE DEL NUTRIMENTO PRINCIPALES FUNCIONES FUENTES ALIMENTARIAS (IDR) DEFICIENCIAS EXCESO Absorción, transporte, almacenamiento y excresión CALCIO Funciones metabólicas: Vasoconstricción y vasodilatación Función muscular Transmisión nerviosa Señalización intracelular Secreción hormonal Estructurales y funcionales: Huesos y dientes leche y los yogures desnatados, 1.000 mg calambres musculares, insomnio, problemas dentales como las caries, caída del cabello abundante, uñas quebradizas y debilidad ósea debilitar
Enviado por Jair Eduardo Cupido Lopez / 2.962 Palabras / 12 Páginas -
Actividad #9. “Cuadro Comparativo”
portadaalumnos-01.jpg portadaalumnos-01.jpg Actividad #9. “Cuadro Comparativo” Nombre(s) del (los) estudiante(s): ANGEL ELIUD AMEZCUA RODRIGUEZ, EDUARDO FONSECA GARCIA, HANNIA ISABEL PINEDA FLORES, LUCY ANGELICA RICARDEZ TINOCO, PASTOR JULIAN TORRES VELAZQUEZ Fecha de entrega: 28/03/2022 Materia: Liderazgo y Negociación Semestre: 6to Nombre del maestro: Lidia Carmina Verdiales López Objetivo de la Tarea: Seleccionen cinco líderes políticos de países diferentes. Elaboren un cuadro comparativo en el que describan las principales características de los líderes políticos, considerando: 1. Trascendencia
Enviado por Pastor Julian Torres Velazquez / 1.687 Palabras / 7 Páginas -
Actividad 3: Cuadro comparativo de las normas
Actividad 3: Cuadro comparativo de las normas Normas Características Diferencias Diferencia General Jurídicas * Normas creadas por el Estado de carácter obligatorio y para su cumplimiento se puede utilizar la fuerza pública (coercitividad.) * Son bilaterales porque imponen obligaciones a un sujeto, y conceden derechos a otro. * Son heterónomas, ya que son impuestas desde afuera y son obligatorias para el individuo. * Son temporales, porque se pueden modificar o reemplazar cuando cambian. * Son
Enviado por mauvillalobos / 522 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD #1: CUADRO COMPARATIVO DE LAS CULTURAS DIFERENTES
Logotipos - Facultad de Arquitectura UANL Inicio - Universidad Autónoma de Nuevo León UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ARQUITECTURA ACTIVIDAD #1: CUADRO COMPARATIVO DE LAS CULTURAS DIFERENTES FECHA: 20 DE AGOSTO DE 2022 U.A.: APRECIACIÓN A LAS ARTES CAT.: DINORAH CASAS TENORIO ALUMNO: OSCAR RODOLFO MOLINA GARCÍA MATRICULA: 2125760 GRUPO: 001 SAN NICOLÁS DE LOS GARZA 20 DE AGOSTO DE 2022 ¿Qué es cultura? Son todos los elementos que caracterizan a una sociedad
Enviado por Oscar Molina / 720 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2. Cuadro comparativo de infancia temprana e infancia intermedia.
NOMBRE DEL ALUMNO: JOSE DEL CARMEN LOPEZ RAMON MATRICULA: 163621 GRUPO : LP76 NOMBRE COMPLETO DE LA MATERIA: (09) PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I NOMBRE DEL DOCENTE ASESOR: MTRA. CARMEN MARGARITA CRUZ ARRIETA NUMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 2. CUADRO COMPARATIVO DE INFANCIA TEMPRANA E INFANCIA INTERMEDIA. CIUDAD Y FECHA FRONTERA, CENTLA, TABASCO A 30 DE ENERO DEL 2023. INFANCIA TEMPRANA E INTERMEDIA Diferencia Semejanza Ejemplo Desarrollo físico en la infancia temprana: Esta inicia
Enviado por Jose Del Carmen Lopez Ramon / 728 Palabras / 3 Páginas -
Actividad: Cuadro Comparativo Del Imperio Francés E Inglés
Actividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés Aspectos de las colonizaciones Imperio inglés Imperio francés Motivos de la expansión colonial . El mayor motivo fue por ambición de riquezas A mediados del siglo, se encontraron yacimientos auríferos y esto provocó una fuerte corriente migratoria, hasta que los filones se agotaron y muchos inmigrantes retomaron la agricultura. Y también la expansión territorial Al igual que los ingleses los franceses pretendían saquear las riquezas y expandir
Enviado por minol / 270 Palabras / 2 Páginas -
Actividad III Establezca en un cuadro comparativo que tipos de flora existen, sus características y como se deben controlar con métodos de desinfección
Actividad III Establezca en un cuadro comparativo que tipos de flora existen, sus características y como se deben controlar con métodos de desinfección. Flora. Características. Como se deben de controlar con métodos de desinsectación. Flora residente Son los microorganismos que residen y se multiplican en la piel y pueden ser Repetidamente cultivados. La mayoría se encuentran en las capas superficiales de la piel, pero cerca del 10 a 20% se pueden encontrar en la epidermis
Enviado por mestra20111998 / 2.098 Palabras / 9 Páginas -
Actividad 1 Elabore un cuadro comparativo en el que identifique las similitudes y la Diferencias entre régimen solidario de prima media
ACTIVIDAD 1. Elabore un cuadro comparativo en el que identifique las similitudes y la Diferencias entre régimen solidario de prima media con prestación definida y Régimen de ahorro individual con solidaridad. Régimen de prima media Los aportes van a un fondo común administrado por ISS que constituye un fondo común de naturaleza pública De donde salen los dineros para pagar las pensiones a los afiliados o beneficiarios cumpliendo los requisitos de la edad y semanas
Enviado por lassofa / 471 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Conceptos Relativos A La Creatividad Actividad Empresarial
Concepto Significado en el libro de texto Significado de otros autores Creatividad Este proceso busca, mediante el uso de técnicas o estrategias definidas, la generación de nuevas ideas y soluciones propias a diversos problemas Se entiende a la facultad que alguien tiene para crear y a la capacidad creativa de un individuo Innovación Según el diccionario de la Real Academia Española, es la creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado
Enviado por DianaGil / 646 Palabras / 3 Páginas -
Actividad: Cuadro Comparativo Del Imperio Francés E Inglés
Aspectos de las colonizaciones Imperio inglés Imperio francés Causas de la expansión colonial Pues en si los motivos esenciales se dieron por colonialismo, expandir su territorio y buscar territorios con materias primas o recursos. de ahí el control político y militar que establecieron en sus colonias, *El imperio francés es más rígido, su colonización es doctrinal, quería que todos los pueblos se asimilaran al pueblo francés. *La igualdad y la tolerancia básicamente para no vivir
Enviado por abelusho / 299 Palabras / 2 Páginas -
En Esta Actividad Usted Va A Elaborar Un Cuadro Comparativo En El Que Enuncie Y Describa Las Principales Características Y Diferencias Existentes Entre Las Teorías Iusracionalita Y La Teoría Positivista.
TEORIAS | PPALES CARACTERISTICAS | DIFERENCIAS | TEORIAIUSRACIONALISTA | * Derecho es natural. * Igualdad absoluta * Estado de naturaleza * Titulares de todos los derechos y libertad absoluta * Hombre juez de su propia causa * Derechos inciertos * Pacto social * Poder civil * Creación de la sociedad y el estado * Poderes del estado * Derechos pasan de ser absolutos a limitados * Derechos naturales pasan a ser civiles * Participación política
Enviado por adrianacatis / 290 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO ENTRE ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE
Analice y responda a cada uno de los dos puntos que aparecen a continuación, basados en el estudio de los materiales base y complementarios y otras consultas que pueda realizar: 1. Realice un cuadro comparativo con cuatro (4) diferencias y cuatro (4) similitudes entre los conceptos de deporte y actividad física. CUADRO COMPARATIVO ENTRE ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE Deporte Actividad física sistemática Similitudes 1. Diferencias Teniendo en cuenta la lectura y con base a lo
Enviado por gerakmdke / 202 Palabras / 1 Páginas