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Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia Etapa 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 92.163 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 11 de Septiembre de 2015
  • ACTIVIDAD DE APLICACION BIOLOGIA.

    ACTIVIDAD DE APLICACION BIOLOGIA.

    Universidad Autónoma De Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Tecnica Alvaro Obregon Iris Melisa Gonzalez Macias MATRICULA. 1672384 Gpo. 5k2 Aula. 309 Temas Selectos de Biología Actividad de Aplicación 2- Septiembre- 2015 LIPIDOS Los lípidos se componen de moléculas orgánicas que son las muy mencionadas CHON, cuyo significado son Carbono, Hidrogeno, Oxigeno y Nitrógeno pero también se conforman por el Fósforo y Azufre. Se dice que los lípidos son insolubles al agua lo que quiere

    Enviado por iris1234te / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad diagnostica sociales 2 etapa 2

    Actividad diagnostica sociales 2 etapa 2

    ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Discurso de presidente Plutarco Elías Calles Conclusión El presidente Plutarco Elías Calles pretendía que México fuera un país con más educación en general y más cultura, y que esto estaba encargado de que los caudillos se acabaron después de la Revolución mexicana, a la falta de caudillos el gobierno se vio obligado a crear nuevas ideas para que México no se estancara a una vida sin educación y derechos, además el presidente aseguró

    Enviado por brandon00 / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnóstica de biología. Contesta las siguientes preguntas

    Actividad Diagnóstica de biología. Contesta las siguientes preguntas

    Actividad Diagnóstica 1. Contesta las siguientes preguntas. a) ¿Cómo afecta la ingravidez de los músculos y huesos de los astronautas? R.- Puede haber una pérdida de masa ósea y muscular a la falta de uso de los mismos. b) ¿Crees que un esqueleto puede moverse por sí mismo? R.-No, porque necesita la ayuda de los músculos para lograr moverse. c) ¿Quiénes son más susceptibles de contraer cáncer de piel?, ¿las personas de piel clara o

    Enviado por Emilio Bocanegra / 4.234 Palabras / 17 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN . BIOLOGIA.

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN . BIOLOGIA.

    En nuestro cuerpo tenemos distintas glándulas, todas esta juntas forman el sistema endocrino; al momento de que una de estas funcione mal tendrá ciertos efectos en nuestro cuerpo como por ejemplo si la hipófisis tuviera un aumento de secreción muchas otras funcionaran más aceleradamente, o en caso contrario, si este mismo dejara de producir secreción, las mismas glándulas a las cuales controla la hipófisis tendieran un menor rendimiento desnivelando el nivel interno; otro ejemplo seria

    Enviado por kevinmm_99 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora de filosofia etapa 1.

    Actividad integradora de filosofia etapa 1.

    Universidad Autónoma de Nuevo León Logo EIAO simple Escuela Industrial “Álvaro Obregón” Unidad Monterrey I Filosofía Actividad Integradora Maestra: Lic. Nora Patricia Ramos Ortiz Nombre: Senine Abish Esparza López Especialidad: Técnico Administrador Contable Matricula: 1680965 Turno: Matutino Grupo: 6M1 Aula: 159 El pensamiento filosófico es un pensamiento crítico, activo, inquieto, inconformista, libre, racional, no empírico, y especialmente especulativo que indaga buscando respuestas sobre aquellos hechos esenciales que la ciencia aún no ha podido responder, y

    Enviado por 10oct1997 / 1.073 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora de la etapa 2

    Actividad Integradora de la etapa 2

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Actividad Integradora de la etapa 2 Cuestionario de comunidad, familia y ambiente. Promoción a la Salud Dr. José Antonio Gárate Pérez Valeria Alderete Cepeda 1819200 Grupo: 219 Turno vespertino Monterrey Nuevo León, 20 de marzo de 2016 1. Agua potable es la adecuada para beber, pues está libre de gérmenes patógenos. 2. Menciona por orden los pasos para la potabilización del agua 1.aireación, 2.sedimentación, 3.coagulación,

    Enviado por valeria6112 / 1.430 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad integradora de español etapa 3

    Actividad integradora de español etapa 3

    Desarrollo: Tuvimos un pequeño debate en el cual participaron la gente del pueblo, los empresarios y nosotros los del gobierno, cada equipo presento sus puntos, quienes empezaron a exponer sus puntos ellos dijeron que querían instalar una mega planta de engorda para concentrar 50 mil cabezas de ganado en la cual las engordarían y sacrificarían para vender sus carnes y productos derivados. Que no provocarían ningún mal a los recursos naturales y por cada árbol

    Enviado por Crista99 / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Adquisicion - Biologia.

    Actividad de Adquisicion - Biologia.

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 BIOLOGIA II ETAPA 3 ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Nombre: Andrea Paulina Trejo Piña Matrícula: 1810652 Grupo: 232 Aula: 36 Actividad de adquisición del conocimiento. 1. En tu libro de texto, realiza una lectura comprensiva de los siguientes temas. 1. El sistema circulatorio 2. La sangre y el sistema linfático 3. El sistema respiratorio 4. El sistema nervioso 1. De acuerdo con la información proporcionada por tu maestro

    Enviado por Andy0823 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad-Integradora-Español-II-Etapa-III

    Actividad-Integradora-Español-II-Etapa-III

    http://edmundoperez.mx/wp-content/uploads/2013/02/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 PORTAFOLIO DE LA ETAPA 3 DE ESPAÑOL 2 MAESTRA: Rocío García NOMBRE DEL ALUMNO: Camarillo Eguia Erick David GRUPO: 221 MATRÍCULA: 1809044 ACTIVIDAD INTEGRADORA (Ensayo sobre un estudio de casos) ATRIBUTOS Y CRITERIOS EVIDENCIA COMPLETA (3 puntos) EVIDENCIA SUFICIENTE (2 puntos) EVIDENCIA DÉBIL (1 punto) TOTAL INTRODUCCIÓN (Conocimientos) En la introducción expone ampliamente el caso de manera clara y precisa exponiendo su postura personal En la

    Enviado por Sr_TROLOLOL / 1.739 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA TIC 2 ETAPA 4

    ACTIVIDAD INTEGRADORA TIC 2 ETAPA 4

    Mundo inicial C:\Users\Juan\Desktop\Captura.PNG Mundo Final C:\Users\Juan\Desktop\Captura.PNG Programa class program { void muevete(a) { while (frontIsClear()) { move(); } ; } void gira(a) { while (frontIsBlocked()) { turnleft(); } ; } void gira2(a) { while (notFacingNorth()) { turnleft(); } ; } void gira3(a) { while (notFacingSouth()) { turnleft(); } ; } void gira4(a) { while (notFacingEast()) { turnleft(); } ; } void gira5(a) { while (notFacingWest()) { turnleft(); } ; } program() { move(); gira4(3); muevete(5);

    Enviado por kirito_45 / 1.330 Palabras / 6 Páginas
  • Asignar las tareas adecuadas a cada empleado para que tenga un buen desempeño en la organización. Jerarquización

    Asignar las tareas adecuadas a cada empleado para que tenga un buen desempeño en la organización. Jerarquización

    ORGANIZACIÓN: Principios * Especialización: debido a sus habilidades, conocimientos y destrezas se le asignaran el puesto adecuado para lograr una mejor eficiencia dentro de sus actividades que le corresponden. * Unidad de mando: que para cada departamento que haga en la empresa se le asignara un jefe que se encargue de llevar control de las actividades, etc. División de trabajo Asignar las tareas adecuadas a cada empleado para que tenga un buen desempeño en la

    Enviado por Adolfo Torres Rodriguez / 860 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 ETAPA 1 GESTIÓN DE LA CALIDAD

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 ETAPA 1 GESTIÓN DE LA CALIDAD

    http://ts1.mm.bing.net/th?&id=JN.jxOgbQK4gn5zAc9BCSTOTw&w=300&h=300&c=0&pid=1.9&rs=0&p=0 LICENCIATURA EJECUTIVA EN ADMINISTRACIÓN Presentado por: ANGEL JOSUE VELAZQUEZ BRAVO Profesor: JESUS OJEDA ARCINEGA Materia: GESTIÓN DE LA CALIDAD ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 ETAPA 1 UVM CAMPUS SAN ANGEL INTRODUCCION De acuerdo con el texto que se me recomendo leer “GESTION DE TEXTOS” pude identificar los diferentes elementos que hacen que una empresa se desarrolle exitosamente conforme a los requerimientos de los clientes y sus demandas, e identificar y valorar las caracteristicas y herramientas

    Enviado por didi09 / 619 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA BIOLOGIA ETAPA 1.

    GUIA BIOLOGIA ETAPA 1.

    GUIA BIOLOGIA ETAPA 1 Organización Mundial de la Salud: (OMS) propuso en 1946 la definición de salud: Es un estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente ausencia de enfermedad o invalidez. Para que una enfermedad se presente deben interactuar 3 factores: 1. Huésped u hospedero: alguien que se enferma 2. Agente causal: alguien o algo que causa la enfermedad 3. El medio ambiente: el lugar donde conviven ambos A estos tres

    Enviado por Natalia Vanessa / 5.524 Palabras / 23 Páginas
  • INFORME DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA ETAPA PRÁCTICA.

    INFORME DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA ETAPA PRÁCTICA.

    INFORME DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA ETAPA PRÁCTICA ERCK GIOVANNY RAMIREZ CABRERA WILLY FERNANDO OCHOA MORENO Ing. Sanitario y Ambiental SERVICIO NACIONAL DE APREDIZAJE SENA CENTRO DE GESTIÓN INDUSTRIAL TÉCNICO EN GESTIÓN EN SISTEMAS DE MANEJO AMBIENTAL BOGOTA 2012 ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA ETAPA PRODUCTIVA Desde que entre a laborar en la Universidad de la Salle se ha puesto a prueba mi capacidad de auto gestionar e idealizar estrategias para lograr cumplir con las labores

    Enviado por Erick Ramirez Cabrera / 2.196 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad de metacognicion orientacion etapa 1.

    Actividad de metacognicion orientacion etapa 1.

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON OREINTACION VOCACIONAL ETAPA 1 “ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN “ ________________ * Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente 1. Para mi estudiar una carrera universitaria significa… Una meta mas cumplida, púes habría terminado la preparatoria exitosamente y mis planes poco a poco están cumpliéndose ya que tuve la oportunidad de empezar una nueva etapa. 1. Casarme en este momento de mi vida implicaría aun no estoy

    Enviado por Sam1008 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Materia: BIOLOGIA 2

    Actividad Integradora Materia: BIOLOGIA 2

    Materia: BIOLOGIA 2 Grupo: 205 Actividad Integradora Integrantes del equipo: Karen Maribel Muñiz Duran Yuliana Guadalupe Sánchez Rubio Graciela Montserrat Chavarría Rentería Javier Emilio Martínez Rangel Erick Jair Galaviz Luna ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- Elabora en tu libreta una tabla como la siguiente y escribe frente a cada enunciado de información, lo que sabes o entiendes. LO QUE SE CONCEPTO DE SALUD Es la ausencia de enfermedad. IMPORTANCIA DE LA SALUD Es importante ya que se

    Enviado por Yuliana Sánchez / 1.684 Palabras / 7 Páginas
  • Elabora en Microsoft Word 2010 un cuestionario con 20 preguntas que contemplen los temas y actividades tratadas en la etapa anterior. Las preguntas deben tener sus respectivas respuestas.

    Elabora en Microsoft Word 2010 un cuestionario con 20 preguntas que contemplen los temas y actividades tratadas en la etapa anterior. Las preguntas deben tener sus respectivas respuestas.

    http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ALERE FLAMMAM VERITATIS PREPARATORIA 9 BASE DE DATOS ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 2 ETAPA 2 DOCENTE: ALMA BENAVIDES ALUMNO: JOSE CRUZ RAMOS GRUPO: 307 AULA: 08 MATRICULA: 1796770 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Elabora en Microsoft Word 2010 un cuestionario con 20 preguntas que contemplen los temas y actividades tratadas en la etapa anterior. Las preguntas deben tener sus respectivas respuestas. Entorno de trabajo 1. ¿Cuáles la función o te permite el software de

    Enviado por sofinena4884 / 855 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora español 2 etapa 3

    Actividad integradora español 2 etapa 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA El día miércoles 20 de abril el maestro de español nos encargó elaborar un ensayo de acuerdo a la lectura que venía en la guía de la materia, el maestro puso a leer a una compañera la cual nos leyó la lectura aunque no supo pronunciar muchas cosas y pues las personas que no traíamos la guía creo que no comprendimos la lectura aunque ese era su fin y todos siguieron la lectura

    Enviado por IvethSarahiE / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora español 1 etapa 3.

    Actividad integradora español 1 etapa 3.

    http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png http://secundaria50.edu.mx/wp-content/uploads/2014/03/Uanl-.gif UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA: 8 MATERIA: ESPAÑOL ACTIVIDAD: INTEGRADORA PROFESOR(A): Gina Lizeth Ambriz Garza NOMBRE: Jorge Kristopher Muñiz Cazares GRUPO: 134 TEMA: 5 heridas emocionales de la infancia que persisten cuando somos adultos Introducción En esta actividad se hablara sobre la lectura la cual los problemas de los adultos no cambian con el paso del tiempo en si porque siempre estarán los recuerdos que sufrieron de niños pueden influir mucho en

    Enviado por jorgekristopher / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora de español etapa 1.

    Actividad integradora de español etapa 1.

    https://pbs.twimg.com/profile_images/504469856989634561/m42dcHyD.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria #17 ¨Actividad integradora¨ Etapa: 1 Maestra: Gerardo Guajardo Torres Grupo: 103 Fecha: 23 de septiembre del 2016 Integrantes del equipo: NOMBRE: BRITHANY ELIZABETH MARTÍNEZ RÍOS. -------MATRICULA: 1856548. NOMBRE: YESENIA HAZEL RODRÍGUEZ SOSA. -------------MATRICULA: 1856943. NOMBRE: BRAYAN OSIEL LOERA CARDENAS ---------------MATRICULA: 1879116. NOMBRE: LUIS FERNANDO RUIZ ORTIZ----------------------MATRICULA:1858588. NOMBRE: SANDRA LIZBETH MARTINEZ LOPEZ-------------MATRICULA:1864318. Solución al Problema Equipo #1 Nuestra propuesta de solución es que Roberto y Manuel tengan una conversación

    Enviado por Brithany Martinez / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora de ingles etapa 3.

    Actividad integradora de ingles etapa 3.

    The artistic beauty is manifested in every corner of the country Italy has the largest collections of art and documentaries declared World Heritage Site by UNESCO. Rome, Florence, Assisi, Venice, Siena, Pisa and Naples, are the most famous art cities of the country. The figures bear this out: 95,000 monumental churches, 40,000 between the forts and castles, gardens 30,000 historic buildings swindlers 4000, 36,000, 20,000 libraries of historic centers, 5,600 museums and archaeological sites, monasteries

    Enviado por cesarlocochon / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de meta cognición etapa 1 3ºSemestre

    Actividad de meta cognición etapa 1 3ºSemestre

    https://cordovaboss.files.wordpress.com/2012/06/logo-de-la-uan-l2.png http://preparatoria9.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png ________________ 1.- Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegué a tu mente. a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… saber qué es lo que quiero hacer el resto de mi vida y como quiero vivirla. b) Casarme en este momento de mi vida implicaría… dejar estancados mis estudios, desperdiciar mi adolescencia en algo falso como sería el matrimonio a esta edad. c) Alcanzar mi independencia simboliza… tener libertad, y no

    Enviado por Nani Irwin / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora de la Etapa 3: Cuadro QQQ (Qué veo, qué no veo y qué infiero).

    Actividad Integradora de la Etapa 3: Cuadro QQQ (Qué veo, qué no veo y qué infiero).

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.7 Unidad San Nicolás I Introducción a la Metodología Científica Ma. de Lourdes Aguirre Martínez Actividad Integradora de la Etapa 3: Cuadro QQQ (Qué veo, qué no veo y qué infiero). Grupo 102 Equipo 2: Josué Elías Damas Ramos 1802697 Mario Alberto Celaya García 1811043 Marco Antonio Jiménez Vaca 1799910 Andrea Lizeth Treviño Chapa 17975 San Nicolás de los Garza, N.L., a 1 de noviembre de 2015 Área y

    Enviado por Marco Jiménez / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aplicacion- orientacion etapa 2.

    Actividad de aplicacion- orientacion etapa 2.

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Los videojuegos influyen mucho en los jovenes Debido a que Víctor le dedica más tiempo a los videojuegos que a sus estudios, ha demostrado un bajo rendimiento escolar ya que de tener uno de los primeras lugares en su salón ha bajado y también ha reprobado materias y exámenes parciales. Víctor tiene muchas fortalezas, una de ellas es que puede ser cumplido, inteligente y cumplido pero su debilidad que es la que

    Enviado por Yosef Aparicio / 394 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA ETAPA 2 Metodología de la Investigación Científica

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA ETAPA 2 Metodología de la Investigación Científica

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA ETAPA 2 Metodología de la Investigación Científica ________________ Introducción En la estructura de la ciencia podemos distinguir cuatro conceptos fundamentales de la investigación científica: problema, hipótesis, ley y teoría. En el problema se plantea la interrogante o pregunta, luego la hipótesis que es una respuesta tentativa a esa interrogante, cuando esta hipótesis es comprobada por muchos científicos se convierte en ley y por último tenemos que al conjunto de leyes se

    Enviado por angy1700 / 773 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACIÓN ETAPA 2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACIÓN ETAPA 2

    http://paracomentarse.mx/wp-content/uploads/2014/09/uanl.jpg http://mediasuperior.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria7uanl.jpg Preparatoria 7 Unidad San Nicolás II ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACIÓN ETAPA 2 Monzerrath Elizabeth Galván Almaguer #16 Nancy Aimeé García Martínez #17 Pedro Antonio Garibaldi Torres #18 Pablo Iván Gaspar Elizondo #19 Karla Nefertiti Garza Raga #20 Gpo: 314 3-Octubre -2016, San nicolas de los Garza. Factores: Su felicidad Su desempeño Sus habilidades Sus aptitudes La opinion de su familia Diana debe estudiar lo que le guste y la haga feliz ya que

    Enviado por Pedro2 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradoa quimica I etapa 1

    Actividad integradoa quimica I etapa 1

    Introducción En esta actividad integradora de la etapa 4 de Química I realizaremos una investigación documental acerca de sustancias de uso industrial donde se ejemplificarán los tres tipos de enlace químico: iónico, covalente no polar y covalente polar y su importancia en las propiedades de las mismas. En el presente trabajo se han desarrollado puntos importantes de la química, en este caso acerca de los enlaces químicos; primero se debe tomar en cuenta que enlace

    Enviado por luis garza / 1.121 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora “Español 1” Etapa 4

    Actividad integradora “Español 1” Etapa 4

    UANL Descripción: Descripción: http://preparatoria8.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png Descripción: Descripción: http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg PREPA 8 Actividad integradora “Español 1” Etapa 4 Integrantes del equipo: matricula: Lista: Grupo: Degollado Benavidez Christhoper Axel 1866390 17 132 Zamora Tristán Guillermo 1849233 45 Mendoza Salazar Eduardo Daniel 1859454 31 Barrera Flores Brandon Adreir 1843804 6 Equipo: 9 ________________ Introducción En esta actividad hicimos diversa historias de una lectura de un accidente de atropello cada miembros del equipo hicimos dos historias a mí por ejemplo me

    Enviado por elperrodeacris / 4.035 Palabras / 17 Páginas
  • Actividad integradora 3 biologia

    Actividad integradora 3 biologia

    ________________ La razón por la que hice un poster sencillo es porque la mayor parte de las personas no lee el contenido de los posters. Por ello hice un diseño llamativo y con una idea simple. Si pusiera demasiado texto en la hoja impresa se perdería el mensaje ya que las letras deberían ser muy pequeñas para que el escrito pudiera caber entero. Pienso que para poder enviar una idea clara acerca de la inminente

    Enviado por Jas Ramirez / 347 Palabras / 2 Páginas
  • MONOCORDIO: ACTIVIDADES APLICADAS A BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO

    MONOCORDIO: ACTIVIDADES APLICADAS A BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO

    MONOCORDIO: ACTIVIDADES APLICADAS A BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO ANALIZA Analiza el monocordio fabricado. 1. ¿Qué materiales has utilizado? ¿De qué origen son esos materiales? 2. Si hay algún material de origen natural, analiza de qué organismo/s procede. 3. Completa la siguiente tabla sobre las características y funciones vitales del organismo del que proceden los materiales utilizados en el monocordio. MATERIAL PROCEDENCIA/ ORGANISMO REINO TIPO CÉLULA NUTRICIÓN REPRODUCCIÓN RELACIÓN 1. Realiza un dibujo de este

    Enviado por Nereision / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica de PEMA, Etapa 1

    Actividad Diagnostica de PEMA, Etapa 1

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA C:\Users\Owner\Downloads\logo.jpg C:\Users\Owner\Downloads\logo1.jpg De NUEVO LEÓN PREPARATORIA 5 PROBLEMAS ÉTICOS DEL MUNDO ACTUAL -Actividad Diagnostica Etapa 1: Identificar los Enfoques Éticos para los Problemas del Mundo Actual Alumna: Matricula: Grupo: Maestra: Danely -Ética: comportamiento de uno mismo. -Moral: el comportamiento de una persona hacia la sociedad si estudia el bien o el mal. -Campo de estudio: estudiante, amiga, compañera, etc. Melany -Ética: lo que define o que está bien y lo que está mal.

    Enviado por Melanie Herrera Nava / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora quimica 1 etapa 2

    Actividad integradora quimica 1 etapa 2

    Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para prepa 1 logo Universidad autónoma de Nuevo león Preparatoria No.1 Actividad integradora Etapa 2 Elementos y compuestos químicos cotidianos Nombre: Oscar Sabdiel Ruíz Castañeda Nombre del maestro: Juan Perez Padrón Materia: química 1 Matricula: 1873516 Grupo: 132 Elementos y compuestos químicos cotidianos Elementos y compuestos químicos cotidianos En nuestra vida están presentes diferentes elementos y compuestos químicos que a su vez utilizamos en nuestra vida

    Enviado por Sarahilovato / 1.193 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE COMPRENSION ETAPA.

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE COMPRENSION ETAPA.

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://preparatoria25.uanl.mx/imagenes/logo_uanl.png http://preparatoria25.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png PREPARATORIA N. 25 DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO COMPRENSION LECTORA JHORDY MISSAEL TELLEZ CERDA M. 1812807 GRUPO: 415 SEMESTRE ENERO-JUNIO PROPUESTA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Mi propuesta es leer en voz alta cada párrafo o cada texto que quiera comprender o para poder memorizarlo o entenderlo con mayor claridad yo uso esta técnica cada vez que voy a presentar un examen porque hace que se me peguen las

    Enviado por petit888 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisición español etapa 1..

    Actividad de adquisición español etapa 1..

    Actividad de adquisición del conocimiento Definición una investigación documental: Es un procedimiento reflexivo y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. Definición de Investigación: Acto que lleva a cabo estrategias para descubrir algo. La importancia es la enseñanza universitaria reside en que al conocer y practicar sus principios y procedimientos permite desarrollar las habilidades, destrezas y actitudes que se requieren para construir datos, información y

    Enviado por Blanchet0306 / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Metacognicion Literatura etapa 4.

    Actividad de Metacognicion Literatura etapa 4.

    mncjxncxzncklnzlnczxlknc https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t1.0-9/10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg?oh=dd200d296a0c441cc4ebce0af915d8f3&oe=56A0EA80 Actividad de Metacognición Literatura “Comentario de valoración crítica sobre las situaciones específicas de las novelas: "San Manuel Bueno Mártir" y "Pedro y Juan" ________________ INTRODUCCION En este trabajo indagaremos sobre nuestras opiniones de las novelas “Pedro y Juan” y “San Manuel Bueno, Mártir”, mostraremos nuestro punto de vista acerca de cada una, los aspectos culturales y sociales que se visualizan en ellas, además de dar una opinión estructurada analizando los hechos y

    Enviado por 123450980 / 1.425 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad metacognicion LCE 2 etapa 2.

    Actividad metacognicion LCE 2 etapa 2.

    Introducción La importancia de la medición y registro de datos es que hay que enseñarnos a hacer mediciones correctas y registrarlas correctamente, si no tomamos este tema con tanta importancia no sabremos hacer mediciones y registros correctos para no tener errores en las mediciones para evitarlos. También es importante la clasificación de las ciencias ya que esto nos ayuda a diferenciar las que son de lógica y razonable para algunas materias, también vimos los diferentes

    Enviado por camren4656 / 418 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION ORIENTACION ETAPA 4..

    ACTIVIDAD DE APLICACION ORIENTACION ETAPA 4..

    Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial Álvaro Obregón Actividad: Aplicación IV Etapa 4 Nombre: Brandon Williams Garcia Aguilar Aula: 111 Grupo: 2p1 Matrícula: 1810913 Unidad de Aprendizaje: Orientación 2 ABP: Sandra 1-. ¿Cuál es la actitud que muestra Sandra ante su situación? R=Triste, nerviosa e incluso se siente decepcionada de ella misma, por no haber pensado en las consecuencias antes de beber alcohol. 2-. ¿Cómo crees que reaccionarán de sus padres cuando se enteren?¿Qué

    Enviado por Bwga / 956 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofía. Actividad Integradora de la etapa 1

    Filosofía. Actividad Integradora de la etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Oriente. Nombre de los integrantes: * Jorge Alberto Ibarra Salazar #24 * Carlos Adrián Betancourt Samaniego #4 * Luis enrique López Villarreal #29 * Jesús Andreé Briones Vázquez #5 * Luis Enrique Vega #46 * Javier Eduardo Esquivel Guerrero #15 Actividad Integradora de la etapa 1 ¿Alguna vez te has preguntado cómo pensaban las personas de siglos antes que tú? Hoy en día muchas personas, incluyéndote, tienen

    Enviado por jesusandree / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de Aplicación - Orientación,etapas

    Actividad de Aplicación - Orientación,etapas

    Etapa 1.- Aprendí que la necesidad de sobrevivir del ser humano lo llevó a iniciar un proceso de aprendizaje de manera natural y espontanea, así mismo, lo llevó a la exploración de áreas y/o terrenos que le permitieran resguardarse pero con el paso del tiempo ese tipo de aprendizaje resultó insuficiente dando pie al aprendizaje intencional, la organización, el estudio de la geografía, la medicina y la astronomía. El aprendizaje supone un cambio de conducta,

    Enviado por Jatniel123 / 780 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora de Literatura etapa 2

    Actividad Integradora de Literatura etapa 2

    SUEÑO PROFUNDO. Todo comienza un verano trágico para una familia en algún pueblo de México pues el señor Santa Fe había fallecido y la señora Santa Fe se sintió muy triste de tal pérdida y dejando a la familia Santa Fe tan solitaria, pues, la familia era gente con mucho dinero pues el señor Santa Fe fue el fundador de una enorme empresa de servicios mixtos eso le hizo la vida fácil a toda la

    Enviado por DarkMusicanxD0 / 1.824 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad de matemáticas. AUTOEVALUACIÓN Etapa 1: Operaciones con polinomios

    Actividad de matemáticas. AUTOEVALUACIÓN Etapa 1: Operaciones con polinomios

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR COMITÉ TECNICO ACADEMICO DE MATEMÁTICAS AUTOEVALUACIÓN Etapa 1: Operaciones con polinomios Instrucciones: Las siguientes preguntas te harán reflexionar sobre que aprendiste en la presente etapa y que aspectos debes reforzar para mejorar tu desempeño. Contéstalas lo más honesto que puedas. A) Conocimientos Marca con ✓ según corresponda: 1. Entendí el proceso de traducción en forma cotidiana a algebraica y viceversa. Si

    Enviado por brandon226 / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad integradora cultura fisica etapa 3

    Actividad integradora cultura fisica etapa 3

    Resultado de imagen para logo prepa 23 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 23 Unidad Santa Catarina Biología 1 Actividad Integradora Etapa 1 Alumno: Carlos Daniel Ibarra Solís Matrícula: 1868661 Grupo: #124 Nombre de la maestra: Cindy Caballero Actividad Integradora Proyecto de investigación ¿Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca? Observación: Nos damos cuenta que la frecuencia cardiaca aumenta despendiendo del ejercicio que se está practicando se ve por la aceleración que tiene la

    Enviado por Daniel Solis / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Adquisición artes etapa 3

    Actividad de Adquisición artes etapa 3

    TEATRO Antecedente: Palabra griega “THEATRON” que significa lugar para ver. Función: Es el edificio destinado a la representación. Definición: Es el arte de representar, arte de transformar un texto. Géneros literarios se dividen en: Genero épico: Comprende todas las composiciones en que dominan las naciones, el sube}genero por excelencia es el epopeya. Genero lirico: Surgida ante la necesidad de contar con una conciencia individual, es decir, la relación de un individuo determinado con otro. Género

    Enviado por LaurenMorgado / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de Metacognición. Biologia

    Actividad de Metacognición. Biologia

    logo prepa horizontal.png Actividad de Metacognición Producto 1 Conchas Aporta de Grasa saturada 90 Cal, Otras grasas 72 Cal, Azucares totales72 Cal, Sodio 320 mg, Energía 482. Este alimento en mi opinión lo cambiaría por algo más nutritivo. Producto 2 Nesquik Azucares totales 92 Kcal, Sodio 151 mg, Energía 132 Kcal. Este producto tiene como positivo que te d mucha energía pero para la salud estaría mejor cambiar a otro producto Producto 3 Melón Beneficios

    Enviado por rubicordoba / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora-artes 2 etapa 2

    Actividad integradora-artes 2 etapa 2

    Resultado de imagen para portada prepa 21 uanl ________________ La clasificación de las artes Pintura Escultura Arquitectura Música Literatura Valores La figura mas Es considerada Clasificados con Las 3 Monocromos producida es el arte porque instrumentos de propiedades Originan en la ser humano cumple con los cuerdas, de la palabra: Preponderancia aspectos formales maderas, Belleza Que ejerce un del diseño y el metales y significativa Color aspecto funcional percusiones la impresión Valores del significado Policromos

    Enviado por Yamileth Salinas / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de Metacognicion Artes Etapa 4 El TEATRO

    Actividad de Metacognicion Artes Etapa 4 El TEATRO

    Etapa 4 Metacognicion 02/05/17 1. REFLEXION Yo pienso que el teatro es una de las formas de arte más antiguas realizadas por el hombre, ya que como no había tantas formas de arte, el hombre podía exponer ante la sociedad lo que pasaba en su vida, de manera cómica o trágica. Si te pones a pensar un poco más a fondo, desde cómo se inició el teatro y conforme la sociedad avanzó, se puede notar

    Enviado por Hugo983 / 518 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE CIENCIAS ETAPA 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE CIENCIAS ETAPA 2

    ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA “ALVARO OBREGON” MEDICION Y REGISTRO DE DATOS ESPECIALIDAD: TAC GRUPO: 4M1 MIEMBROS JUAN DANIEL GARCIA RIVERA - 1827352 ELOY HERIBERTO TAMEZ GONZALEZ - RAMIRO PAEZ CONTRERAS - MAESTRA: CLAUDIA TREVIÑO LUGAR: SAN NICOLAS DE LOS GARZA FECHA: 20/MARZO/2017 INTRODUCCION En este documento veremos prácticas de laboratorio, viendo los materiales y el equipo que se necesita para realizar la práctica ya mencionada, abarcando el procedimiento elegido para poder hacer las prácticas

    Enviado por daniel123335 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Triptico biologia etapa 4

    Triptico biologia etapa 4

    Bibliografías: http://todo-en-salud.com/2011/04/conclusiones-sobre-el-cancer http://www.cancer.net/es/tipos-de-c%C3%A1ncer/c%C3%A1ncer-de-cuello-uterino/prevenci%C3%B3n https://www.aecc.es/sobreelcancer/cancerporlocalizacion/cancerdeprostata/Paginas/prevencion.aspx C:\Users\Ruben\Documents\Cuotas Escolares Rectoria_files\uanl_logo_r.jpg Preparatoria 2 logo Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. #2 Biología Actividad Integradora de la etapa 4 Rubén Aldahir Rodríguez Palomo Gpo: 152 No.L: 28 Cáncer de seno A) Riesgo: Entre los principales factores que influyen en su riesgo de tener cáncer de mama están ser mujer, tener mayor edad (la mayoría de los cánceres de mama se detectan en mujeres de 50 años o más) y

    Enviado por alanrdzpalomo / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora español 2 etapa 2.

    Actividad integradora español 2 etapa 2.

    Cultura Física y Salud II Actividad Integradora Nombre: Jordan Daniel Carrizales Cerda. Grupo: 37 Matricula: 1859101 Maestro: Alan de la Rosa Materia: Cultura Física y Salud ________________ Mapa conceptual del tema la Fuerza para una vida saludable. Fuerza para una vida Saludable Tipos Máxima Rapidez Resistencia Principios para el calentamiento: No trabajar los músculos sin calentamiento previo, tener en cuenta tus capacidades físicas, cuidado de peso, no sale todo a la primera o en un

    Enviado por alexagloria / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Integradora de biología etapa 4

    Integradora de biología etapa 4

    La biodiversidad En este tema se muestra más que nada de los 10 países con mayor diversidad y como nosotros los usamos por ejemplo de inspiración los paisajes de américa latina son los que más tienen biodiversidad en este video solo van a hablar de 6 de los 10 países con mayor biodiversidad. América latina y el caribe tienen demasiados recursos pero su mayor capital es su naturaleza. Un equilibrio entre desarrollo y biodiversidad? En

    Enviado por luna2400 / 775 Palabras / 4 Páginas